13《卖油翁 》学案

初中语文人教统编版七年级下册 第三单元 3.1.4 卖油翁 学案
学习目标
1、熟读课文，理解文意。
2、品味关键语句，感受文言文的简洁之美。
3、揣摩人物的心理和态度，分析人物形象，把握文章主题。
学法指导
1、参照课文注释疏通文意，初步感知文章内容。
2、理解文中关键实词和虚词，感受文言文简洁含蓄的特点。
3、抓住描写人物的重点句子，感受人物对话的语气，分析人物形象，体会故事中蕴含的道理。
中考导航
1、“矜”“尝”“睨”“颔”“遣”等为中考易考文言词。
2、分析人物形象是中考的常考点。
3、对文言文中的词类活用现象的识记和理解是中考文言文阅读考查的重点之一。
学习过程
一、预习新课
了解君子六艺：
六艺是礼、乐、射、御、书、数六种技能统称，起源于周王朝，直至唐代随着科举制的产生而逐渐消亡。
它是周王官学要求学生掌握的六种基本才能，出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。”

二、导学基础知识
作者作品
欧阳修(1007—1072)，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥( shì)号文忠，吉州永丰(今属江西)人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。欧阳修是北宋古文运动的领袖，所作散文畅达委婉，其诗流畅自然，其词风格婉丽。他的不少作品反映了人民疾苦，揭露了社会的黑暗。欧阳修还善于论诗，他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁。代表作有《朋党论》《秋声赋》《醉翁亭记》《生查子·元夕》等。
写作背景
本文选自《归田录》卷一，是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的文章，它通过描写卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了“熟能生巧”的道理。
三、导读理解
1、文言实词
（1）善：擅长，善于。以此：因此。
（2）自矜：自夸。矜，夸耀。
（3）尝：曾经。释：放下。立：站立。
（4）睨：斜着眼睛看，形容不在意的样子。
（5）颔：点，头。
（6）忿然：气愤的样子。
（7）沥：下滴。
（8）因：接着。
2、通假字
（1）但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了”。）
（2）徐以杓酌油沥之（同“勺”，勺子。）
3、古今异义
（1）但微颔之（古义：只；今义：转折，连词。）
（2）尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全。）
（3）无他，但手熟尔（古义：别的；今义：第三人称。）
4、一词多义
（1）射
尝射于家圃 （动词，射箭。）
尔安敢轻吾射（名词，射箭的本领。）
（2）尔
但手熟尔 （语气词，同“耳”相当于“罢了”。）
尔安敢轻吾射（代词，你。）
（3）自
公亦以此自矜（自己。）
自钱孔入（从。）
（4）以
以我酌油知之（介词，凭、靠。）
以钱覆其口（介词，拿、用。）
（5）而
有卖油翁释担而立（连词，表顺承。）
自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折，相当于“却”“但是”。）
康肃笑而遣之（连词，表修饰。）
5、词类活用
（1）但微颔之（名词作动词，点头。）
（2）吾射不亦精乎（动词作名词，射箭的本领。）
（3）尔安敢轻吾射（形容词作动词， 轻视。）
6、文言句式
（1）省略句
（油）自钱孔入??(省略主语，应为“（油）自钱孔入”)
（2）倒装句
尝射于家圃(状语后置，正常语序为“尝于家圃射”)
7、第1段结尾写卖油翁“但微颔之”有何作用？
解析：①表现了卖油翁对陈尧咨射技勉强认可的态度；
②为下文写两人的冲突埋下伏笔。
8、陈尧咨的“笑”有何内涵？
解析：既表现了陈尧咨对卖油翁酌油技艺的赞赏，又表现出他在事实面前无话可说的尴尬，也有解嘲的意味。
9、卖油翁“我亦无他，惟手熟尔。”表明了什么？
解析：一是表明自己并非如陈尧咨所认为的“轻吾射”，呼应了上文对陈尧咨射技的评价，再次说明“熟能生巧”的道理。二是表明卖油翁不卑不亢、沉着镇静的性格特点。
10、这则短文给了你怎样的启示？
解析：①熟能生巧，我们无论做什么事，只要下苦功夫，多思勤练，就能取得成绩。
②谦虚使人进步，所以要保持谦虚的态度，不停地学习。
③要敢于正视自己的缺点，做一个知错能改的人。
④术业有专攻，行行出状元。
⑤人外有人，天外有天。
11、陈尧咨和卖油翁分别是怎样的人？
解析：陈尧咨：箭术高超，傲慢自负，盛气凌人，脾气暴躁，但知错能改，通达爽快。
卖油翁：身手不凡，沉稳镇定，不率不亢，充满智慧。
自我检测
阅读《卖油翁》，回答下题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.解释下列句中加粗的字词。
（1）公亦以此自矜 自矜：__________
（2）康肃忿然曰 忿然：__________
（3）徐以杓酌油沥之 徐：__________
（4）康肃笑而遣之 遣：__________
2.在文中起承上启下作用的句子是（ ）
A.睨之久而不去。
B.见其发矢十中八九，但微颔之。
C.汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
D.无他，但手熟尔。
3.请用现代汉语翻译下面的语句。
尔安敢轻吾射！
4.下面各项中，不是本课所阐述的道理的一项是（ ）
A.有本领不应自矜自傲。
B.教育他人应以身示范。
C.世事大多熟能生巧，没有什么值得骄傲的。
D.天外有天，人外有人。
5.“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。”将句中“睨”字换成“看”“望”“观”等字可以吗？为什么？
答案以及解析
答案：1.自夸 气愤的样子 慢慢地 打发
2.B
3.你怎么敢轻视我射箭的本领！
4.B
5.不可以。因为“睨”指斜着眼看，形容不在意的样子，而“看”“望”“观”没有这层意思。
解析：2.本题考查理解句子在文中的作用的能力。“但微颔之”承接了上文卖油翁观看陈康肃公射箭的情景，引出了下文卖油翁倒油的示范。
3.本题考查翻译文中的句子的能力。翻译文言文要注意“信”“达”“雅”三个基本要求。安：怎么。轻：轻视。
4.本题考查辨析文章主旨的能力。
5.本题考查理解重点词语的含义的能力。解答本题，需要从“睨”与这三个词语的含义及句子的语境出发综合考虑。