第1课 殖民地人民的反抗斗争 练习题(含答案)

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名称 第1课 殖民地人民的反抗斗争 练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-04-29 09:38:23

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部编版九年级下册历史第一课《殖民地人民的反抗斗争》练习题
选择题
1.
拉丁美洲是指今天美国以南的所有美洲地区,当地国家主要采用拉丁语作为国语。这一状况是由哪两个国家的殖民扩张造成的(  )
①英国 ②法国 ③西班牙 ④葡萄牙
①②
B.①④
C.①③
D.②④
2.下列有关印度民族大起义的说法不正确的是(
??)
A.?遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型???????????B.?起义席卷整个印度
C.?在起义中许多印度王公成为起义的领导者???????????D.?章西女王是这次起义的民族英雄
3.18世纪末19世纪初拉美独立运动的参与者不包括(

印第安人
B.黑人
C.土生白人
D.土兵
4.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点,其特点之一表现为(

A.南北联合,协同作战B.由封建王公领导
C.废除了种族隔离制度D.建立了统一的国家
5.西方列强疯狂的殖民扩张活动激起了殖民地人民的普遍反抗,反殖民斗争在亚、非、拉美各地此起彼伏。下列人物中属于19世纪反英殖民斗争英雄的是(

A.玻利瓦尔
B.圣马丁
C.章西女王
D.甘地
6.他与玻利瓦尔齐名,在西属拉丁美洲独立运动中与玻利瓦尔一北一南,相互支援,给予西班牙殖民军以毁灭性的打击,他获得了“拉丁美洲解放者”的称号。“他”是(  )
A.华盛顿
B.克伦威尔
C.圣马丁
D.拿破仑
7.“解放者的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下,说这番话的应是(
??)
A.?玻利瓦尔?????????????B.?克伦威尔??????????????C.?华盛顿??????????????D.?林肯
8.图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“南美的解放者”称号。他是(
)
玻利瓦尔B.克伦威尔C.林肯D.圣马丁
9.“19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮,印度是其中的一个典型。当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。”这则材料讲述的是印度民族大起义的(

A.背景B.特点C.影响D.失败的原因
10.
“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗(
)
A.西班牙的殖民统治
B.法国的殖民统治
C.葡萄牙的殖民统治
D.英国的殖民统治
11.18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长,沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是(  )
A.拉丁美洲独立运动
B.美国独立战争
C.印度民族大起义
D.第一次世界大
12.亨利·基辛格在《世界秩序》中写道:185年后,英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理,这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识,激起了人们的信念。他们相信,要想打败外来统治,就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的(
???)
A.?背景????????????????B.?经过???????????C.?结局???????????????D.?影响
13.下列对印度民族大起义爆发原因表述有误的一项是(

A.英国向印度大肆倾销棉纺织品和鸦片B.英国以种种借口兼并印度王公的领地
C.英国取消了对印度土兵的罗优厚待遇D.英国不尊重印度土兵的宗教信仰
14.某历史活动课上同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“克莱武的疯狂掠夺”“第二次鸦片战争”“章西女王的反抗斗争”等历史事件。这节课讨论的主题是(

A.残酷的殖民统治B.殖民扩张与殖民地人民的抗争
C.殖民地人民的抗争D.无产阶级的革命斗争
15.新华社加拉加斯2020年3月13日电 委内瑞拉确诊两例新冠肺炎病例后,总统马杜罗13日晚发表电视讲话宣布全国进入警戒状态。请问,委内瑞拉首任总统是(  )
A.圣马丁
B.玻利瓦尔
C.华盛顿
D.拿破仑
二、非选择题
21.
阅读下列材料,回答问题。
材料一 章西女王在1853年登上章西土邦的王位。1858年3月,英军包围章西,她率领全城居民英勇抵抗。英军破城后,女王背负年幼的王子,率部突出重围,坚持抗英。在后来的一次战斗中身先士卒、勇敢杀敌,不幸落马身亡,年仅23岁。
材料二 玻利瓦尔出生于委内瑞拉一个土生白人家庭,早年赴欧洲留学。一天晚上,他对祖国起誓:在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。1816年,他重返祖国,指挥义军,同西班牙殖民军展开了艰苦斗争,先后解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等国。
(1)上述材料分别反映了什么历史事件?
(2)章西女王和玻利瓦尔的历史地位如何?
(3)说一说章西女王和玻利瓦尔有哪些优秀品质值得我们学习?
17.阅读材料,完成下列各题。
编者按:2015年5月14日,恰逢中印建交65周年之际,印度总理莫迪正式开始其上任以来对中国的首次访问,国家主席习近平在陕西大会堂会见了印度总理莫迪。西方媒体密切关注莫迪访华,称中印关系影响世界。在中国也引起了人们对IT大国印度及其历史的高度关注。
材料一:(印度是世界文明古国,在近代史上饱受西方列强的侵略和蹂躏)1600年英国开始入侵印度,随着英国的殖民掠夺的加深,印度人民也掀起了反抗殖民掠夺的斗争。1857:年,印度土兵不堪压迫和歧视,率先起义,占领德里。这场起义迅速演化成一场轰轰烈烈的民族独立运动,1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性,沉重打击了英国在印度的殖民统治。
——摘编自中学历史教材
材料二:“二战”后,民族独立运动首先在亚洲地区高涨,大部分亚洲国家在战后初期获得了独立。印度独立是“二战”后亚洲民族独立运动中的重大事件。在亚洲民族独立运动高涨的过程中,中国、朝鲜、越南等国在革命胜利后,建立了人们民主政权,走上了社会主义道路。
——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级下册)
材料三:印度是世界软件强国之一,世界500强企业中有200家向印度提出了购买软件的需求。印度政府将IT业作为经济腾飞的标志加以鼓励,早在1991年,印度政府就下发文件推出了“零税赋”的政策,对软件和服务公司的银行贷款实施“优先权”。印度还拥有丰富的人才资源,大多数的软件工程师都拥有十年以上的经验。印度重视计算机学科与其他学科的交叉教育,尤其是印度良好的计算机教育机制;加上印度的官方语言是英语,因此不仅非常容易进入欧美市场,而且培养的众多软件精英并不用为设计软件时的语言障碍而为难。
——摘编自腾讯科技
(1)据材料一并结合所学知识说明,为什么说1857-1859年的印度民族大起义具有广泛性?这次起义的主力(或突击力量)是谁?印度土兵除了不堪压迫和歧视外,促使其率先起义的内在因素(或内在动力)是什么?
(2)以印度和中国为代表的亚洲广大发展中国家独立后迅速发展,据材料二并结合所学知识,简要评价这些发展中国家在地区和国际事务中的作用以及对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的贡献。
(3)据材料三,归纳印度成为世界软件强国的主要因素。
18.阅读下列材料,回答问题。(
材料一“以前孟加拉是各国的谷仓,是东方商业财富和工场手工业荟萃之地。……在短短20年内,这里的许多地方都已呈现沙漠的景象。田地荒芜,广大地面长满野草;农夫被掠夺,手工业者受压迫,饥荒一再发生,随之而来的是人口减少。”
——1770年英国议员威廉?富拉登
材料二“这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
——英国驻印度总督本丁克
材料三“面对强大的敌人,女王有胆有识,毫不畏惧,积极应战。后来,英国突入城里,她和起义军战士一起同敌人殊死搏斗。……她常常单枪匹马砍杀敌人。牺牲时,女王年仅23岁。”
请回答:
(1)印度何时成为英国的殖民地?1759年率英军血洗孟加拉的英国殖民头目是谁?
(2)导致“棉织工人的白骨使印度平原都白成一片”悲惨现象的直接原因是什么?
(3)为了反抗英国殖民统治,印度国内爆发了什么运动?这次运动中表现杰出的民族女英雄是谁?
答案
1-5BBDAC
6-10CAAAD
11-15AAABB
16、
(1)印度民族大起义和拉丁美洲独立运动。
(2)章西女王是印度民族大起义中的民族英雄。玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。
(3)热爱祖国、维护国家主权和独立等。(言之有理即可)
17、(1)各地民众,不分阶层、种姓、宗教都积极参加(上至封建王公,下至土兵、农民、手工业者都参加了起义);土兵;民族主义的感召(爱国主义精神)。
(2)(在地区和国际事务中)发挥重要作用(积极作用),(对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序)作出了重要贡献(突出贡献)。
(3)政府扶持、英语基础、人才、教育
18、(1)18世纪中期;头目:克莱武。
(2)工业革命时期,英国的商品输出和殖民掠夺摧毁了印度原先的民族手工业。
(3)运动:印度民族大起义;民族女英雄:章西女王。