三年级下册科学试题-第一单元 物体的运动 测试题-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.水中的旗鱼1小时游108千米,喷气式客机1小时飞900千米,快艇1小时行100 千米。则它们之中速度最大的是(? ?)。
A.快艇
B.旗鱼
C.喷气式客机
2.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒,那么运动得最慢的是(? ?)。
A.斑马
B.大象
C.黑熊
3.皮球在围绕着中心点转动的同时,整个位置也发生变化,这种运动方式是(? ?)。
A.滑动
B.滚动
C.转动
4.物体的形态与它在斜面上的运动情况:(? ?)。
A.有一定关系? ? ? ??B.没有关系
5.设计“过山车”轨道路线时,下列同学的说法最合理的是(? ?)。
A.小明“:过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线
B.小红:轨道路线应该有“断口”,让过山车飞出轨道才刺激
C.小强:上下层的路线重叠时,下层的路线用虚线表示
二.填空题(共5题,共18分)
1.在国际单位制中速度的单位是(? ? ? )和(? ? ? )。
2.要确定一个物体的位置需要有(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )。
3.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(? ? ? ),不能脱轨。
4.根据(? ? ? )和(? ? ? ),制作我们的“过山车”。
5.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(? ? ? )。
三.判断题(共7题,共14分)
1.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒,那么兔子运动得更快一些。( ? )
2.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。( ? )
3.被选作参照物的物体,即被假设为静止。( ? )
4.坐在高速行驶的列车上的乘客,相对于列车是静止的。(? ?)
5.在距离一定的情况下,物体运动用的时间越少就越快。( ? )
6.在比较物体运动的快慢时,可以用秒表测量物体运动相同距离所用的时间,而且只需测量1次。( ? )
7.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。( ? )
四.连线题(共2题,共10分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升 ? ? ? 过一段时间观察一次
月亮的移动 ? ? ? 利用周围物体来判断
小苗的生长
2.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车 ??
钟摆 ? ? ? ? ? ? ? ?转动?
风扇 ? ? ? ? ? ? ? ?摆动 ??
荡秋千 ? ? ? ? ? ? ?平动
滑滑梯 ?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共2题,共13分)
1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
2.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
七.综合题(共2题,共21分)
1.实验探究。
为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系,某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下,如图所示。
1.下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中,该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了,请问你认为是哪一组?为什么?
实验记录表
2.根据实验结果,你认为物体的形状与它在斜面上的运动情况有什么关系?
3.根据实验结果,你发现了什么?
2.看图完成问题。
学校的校门朝向南边
(1)一年级的小朋友们在笑脸处集合,一班的小朋友通过路线1去操场,二班的小朋友从路线2去操场,请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式?
(2)如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场,请问哪一个运动的更快?你的判断依据是什么?
(3)小朋友到达操场活动后,想要回到一年级教室,请问3号楼一年级教室在操场的哪个方向?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.千米/时;米/秒
2.参照物;方位;距离
3.全部轨道
4.设计图;材料
5.取平均值
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.小狗在车站东边2000米处,她应该先往南走2000米到达车站,再往东走2000米。
2.也许会在斜坡上不动;也许会像大石头从山坡上滚下去那样滚动;还有可能会像我们滑滑梯那样滑动下去。
七.综合题
1.1.斜面高度为6个木块那一组,应该把小六棱柱的2s和小圆柱体的7s对调。
为坡度较小时小六棱柱在斜面上是滑动小圆柱体在斜面上是滚动的,斜面相同,滚动比滑动到达底端所用的时间短。
2.物体在斜面上运动,当物体与斜面的接触面不断改变地移动时运动情况是滚动;当物体与斜面的接触面不变地移动时运动情况是滑动。
3.①同一物体,在长度相同、坡度不同的斜面上运动时,斜面坡度越大,物体到达底端所用的时间越短。
②不同物体,在相同斜面上运动时,滚动的物体比滑动的物体到达底端所用的时间短。
2.(1)一班是直线运动,二班是曲线运动;
(2)二班,时间相同,二班运动的距离更远,所以速度更快。
(3)东北方