冀教版（2001）六年级科学下册课件-10小池塘 大世界（课件 22张ppt）

(共22张PPT)
10
小池塘
大世界
第三单元
有序的生态环境
10
小池塘
大世界
小池塘
一、观察池塘
池塘里有哪些生物：
鱼
虾
螃蟹
水草
荷花
鸭子
鹤
浮游生物等
这些生物的生存离不开哪些外界条件？
空气
阳光
水
温度
土壤等
荷花
鱼
鹤
浮游生物
鸭子
微生物
水草
虾
螃蟹
池塘观察记录表
我观察到的生物有：
它们之间形成的食物关系：（画出食物链或食物网）
这些生物的生存离不开哪些外界条件？
生物：动物、植物、微生物
非生物：水、空气、阳光、温度、土壤等
讨论
1、如果池塘中缺少了水草，池塘中的其他生物会受到怎样的影响？
2、如果温度下降到0°C以下，池塘环境会
发生怎样的变化？
一般地说，具有复杂食物网的生态系统，一种生物的消失不致引起整个生态系统的失调，但食物网简单的系统，尤其是在生态系统功能上起关键作用的种，一旦消失或受严重破坏，就可能引起这个系统的剧烈波动。
以池塘为例，说说什么是生态系统？
水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等生物
水、空气、阳光、温度、土壤等非生物
我知道了：
像池塘这样
被称为生态系统
共同构成的一个相互作用的整体
稻
田
小
池
塘
池
塘
河
流
公
园
草
地
草
原
海
洋
建筑物的构成：
生态系统的构成：
单元
房间
墙
砖
一栋楼
个体
种群
群落
生态系统
森林是一个生态系统
我们试着分析：
它是怎样构成的？
你还知道哪些生态系统？
试着分析它们是怎样构成的？
回顾本课：
你都掌握了哪些知识？