五年级下册科学
期中测试
一、填空题(每空1分,共12分)
1.通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做 。热总是从 的一端向 的一端传递。?
2.橡皮泥改变形状后,能浮在水面上,是因为它的重量 ,而浸入水中的体积 。(填“不变”“变大”或“变小”)?
3.像塑料、木头这样导热性能差的物体称为 。?
4.量杯中装有100毫升的水,把一块实心的橡皮全部放入水中,水面在125毫升刻度处。这块橡皮排开的水量是 毫升。?
5.实验室使用的酒精温度计和水银温度计是利用液体 的原理制成的。?
6.大多数金属会热胀冷缩,但有少数例外,如 和 会热缩冷胀。?
7.物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当微粒运动 ,物体就膨胀了;当微粒运动 ,物体就收缩了。(填“加快”或“减慢”)?
二、判断题(每题2分,共20分)
1.在水中搬运石头比在陆地上搬运同样大小的石头要省力。
( )
2.在一个瓶子中装满热开水,等水冷了后,液面高度会下降一些。
( )
3.大型货轮从河里驶入海里,船身会下沉一些。
( )
4.冬天自来水管冻裂,是由于管子遇冷收缩引起的。
( )
5.晓敏要完成制作一艘载货的小船的任务,她认为只要考虑船的大小就可以了。
( )
6.我们通过跑步也可以获得热量。
( )
7.大的马铃薯在水中是沉的,把它切成小块,在水中就能浮起来了。
( )
8.日常生活中,我们经常用木制的筷子,这是因为木头传热慢。
( )
9.一般只有吃热的食物才能让我们的身体热起来,而冷食却不行。
( )
10.只有选择长短、粗细都相同的铜丝、钢丝、铝丝做传热性能实验,才能准确地比较这三种金属的传热性能差异。
( )
三、选择题(每题2分,共30分)
1.浸没在同一液体中的不同物体,受到的浮力大小与( )有关。
A.物体的重量
B.物体的材料
C.物体排开的水量
2.把一个小塑料袋冷水放入热水中,一段时间后,这一袋冷水会( )。
A.浮在水面
B.沉在水底
C.慢慢由沉变浮
3.酒厂里,有一种能够比较液体轻重的仪器是( )。
A.天平
B.比重计
C.弹簧测力计
4.往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、不锈钢杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水,5分钟后杯中水凉得最快的是( )。
A.塑料杯
B.不锈钢杯
C.陶瓷杯
5.有两个物体,一个是30立方厘米,一个是150立方厘米,把它们放入足够大的水缸中,( )。
A.大的沉
B.都沉或都浮
C.沉或浮有多种可能
6.下列物质中,( )的热胀冷缩现象最明显。
A.空气
B.水
C.铜球
7.把大小相同的铁块和泡沫块放在水中,它们受到的浮力( )。
A.铁块的大
B.泡沫块的大
C.一样大
8.下列哪种方式不是热的传递方式?( )
A.热传导
B.对流
C.直射
9.晓彤想让一个浮在水面上的玻璃瓶沉下去,可取的做法是( )。
A.在水中加盐
B.在玻璃瓶中加水
C.绑在泡沫块上
10.下列装置是用来避免热传递的是( )。
A.热水瓶的玻璃内胆
B.电熨斗底部与衣服接触的金属面
C.电饭锅的内锅
11.泡沫塑料块是能浮在水上的物体,把它拉入水中完全浸没,此时物体受到的浮力是( )。
A.浮力=重力-拉力
B.浮力=重力+拉力
C.浮力=拉力-重力
12.两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水,把它们分别放在天平的两端,却发现左边的一杯往上翘。以下推测较合理的是( )。
A.左边一杯是浓盐水,右边是清水
B.左边一杯是热清水,右边是凉清水
C.左边一杯是凉清水,右边是热清水
13.通过实验,我们清晰地发现空气热胀冷缩的情况和水相比( )。
A.没什么区别
B.体积变化更不明显
C.体积变化更明显
14.用三只完全相同的烧杯,分别注入重量相等的盐水、水、汽油,哪只杯中的液面最高?( )
A.汽油
B.水
C.盐水
15.互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同的( )。
A.轻重
B.体积
C.温度
四、简答题(共10分)
1.19世纪,英国铺设的第一条铁路钢轨,每前后相邻的两根都紧紧接在一起。结果,到了夏天就变得弯曲,甚至向上拱起;而在冬天,钢轨竟裂成了几段,这是怎么回事?(5分)
2.让蜡烛沉入水底,让土豆浮在水面,可能吗?可能的话,请简单介绍操作方法。(5分)
五、探究题(共28分)
1.如图,小明把一组大小相同的实心小球按轻重顺序排列,然后依次放入同一个水槽,观察它们在水中的沉浮情况。(6分)
(1)这个实验要研究的问题是( )。
A.物体在水中的沉浮与物体的体积是否有关
B.物体在水中的沉浮与物体的重量是否有关
C.物体在水中的沉浮与水槽的大小是否有关
(2)小明观察到c小球在水中是浮的,那么可以推断出b小球在水中会( )。
A.浮在水面
B.沉到水底
C.一会儿沉,一会儿浮
(3)如果把a小球和b小球粘在一起,那么它们在水中会( )。
A.浮在水面
B.沉到水底
C.一会儿沉,一会儿浮
33229553333752.我们会观察到这样的现象(如右图)。(6分)
同一塑料块放入食用油中,是沉的;放入浓糖水中,是浮的。那么,同体积的塑料块、食用油、浓糖水,从重到轻分别是 > > 。?
38849301447803.如图所示,在试管中装满4℃以上的水,用气球皮把试管口蒙住并扎紧,再用酒精灯加热。(10分)
(1)在加热过程中,要使用酒精灯火焰的( )部分。
A.外焰
B.内焰
C.焰心
(2)在加热过程中,蒙住试管口的气球皮( )。
A.没有变化
B.会凹下去
C.会鼓起来
(3)在加热过程中,试管里水的( )会发生变化。
A.重量
B.体积
C.颜色
(4)停止加热后,会看到蒙住试管口的气球皮( )。
A.没有变化
B.鼓起来的程度继续增大
C.鼓起来的程度逐渐减小
(5)这个实验说明4℃以上的水具有( )的性质。
A.热胀冷缩
B.热缩冷胀
C.水能溶解一些固态物质
4.下表是李明同学对玻璃杯子在不同情况下保温效果实验的记录,请你补写下降温度,然后分析实验数据,填写实验结论。(6分)
开始温度(℃)
10分钟后温度(℃)
下降温度(℃)
无盖玻璃杯
100
69
玻璃杯加上玻璃盖子
100
76
加盖玻璃杯外包干毛巾
100
85
加盖玻璃杯外包泡沫塑料
100
94
实验结论
不同材料的保温性能 。在这个实验中, 的保温性能最好?
聪明泉(共5分)
有两杯200毫升的盐水,里面溶解的盐不一样多。你能用哪些方法找出浓度小的那杯盐水?(请写出两种可行的方法)
参考答案
期中测试
一、1.热传导
较热
较冷
2.不变
变大
3.热的不良导体
4.25
5.热胀冷缩
6.锑
铋
7.加快
减慢
二、1.√
解析:石头浸入水中后,石头会受到浮力的作用,搬运时会轻一些。
2.√
解析:水受冷后体积缩小,因此水冷后液面下降。
3.×
解析:在大海中,船身会上浮一些。
4.×
解析:水结冰会热缩冷胀,管子会冻裂。
5.×
解析:还要考虑能排开水的水量。
6.√
解析:运动能让我们获得热量。
7.×
解析:同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮不变。
8.√
解析:木头是热的不良导体,传热慢。
9.×
解析:冷食经消化分解后也能为身体提供热量。
10.√
解析:做对照实验只能改变一个条件。
三、1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
7.A
解析:铁块排开的水多,受到浮力大。
8.C
9.B
10.A
11.B
12.B
解析:相同体积的热水比冷水轻。
13.C
14.A
15.C[]
四、1.因为钢轨具有热胀冷缩的性质,如果铺设紧密,受热时没有膨胀的空间,钢轨就会变形,若受冷缩短则会导致断裂,所以出现了这样的现象。
2.让蜡烛沉入水底的方法:把蜡烛跟能下沉的物体绑在一起。让土豆浮在水面的方法:加入一定量的盐。
五、1.(1)B
(2)A
(3)A
2.浓糖水 塑料块 食用油
3.(1)A
(2)C
(3)B
(4)C
(5)A
4.31
24
15
6
不同
加盖玻璃杯外包泡沫塑料[]
聪明泉、方法一:把两杯盐水放在天平的两端,哪边轻就是浓度小的那杯盐水。
方法二:取同体积的两杯盐水倒到蒸发皿中进行加热,等水全部蒸发掉观察留下来的盐的多少,盐少的就是浓度小的那杯盐水。