人美版 六年级美术下册课件-18复制与传播 (15张PPT)

课前准备
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静静期待今天的课程
请勿触碰电子黑板
聊
一
聊
一年中最大也最有年味的节日是？
辞旧迎新，祈福祝愿的春节
在春节里你都说过哪些祝福语呢？
是以怎样的方式传递这些年话祝福语的呢？
然而有种古朴，生动的“年画”却在渐渐的消逝...
复制 与 传播
（第1节）
人民美术出版社 小学六年级教材
年画拜年广告
年画广告中出现了哪些人物？
武将门神尉迟恭和秦叔宝，
文魁君，财神君，钟馗君，
仕女和童子，灶君灶王爷...
年画的内容有很多，它就像一部反映民间生活的百科全书
内涵丰富，多姿多彩。
年画
分类大作战
Classification of New Year Pictures
神仙类
生活类
灵兽类
孩童类
④
③
②
①
⑤
⑥
⑦
③⑦
②
④⑤
①⑥
这些年画给你怎样的感受？
你觉得为什么要贴年画呢？
吉祥，喜庆，带有美好祝愿
寄托着人们对未来的美好愿望与期盼
年画
驱凶避邪、
祈福迎祥
祈祷丰收、
祭祀祖宗。
我国古代，年画是一种
寓意吉祥的形象也是中国特有的一种绘画体裁。
年画的起源来自远古时期的
自然崇拜观念和
神灵信仰观念。
它有着
的寓意
不同地区的有着各自独特风格的年画
刻印年画的作坊几乎遍及全国，年画在历史长河中逐步形成了不同的艺术风格和明显的地方特色，像天津杨柳青、河南开封朱仙镇、江苏苏州桃花坞、山东潍坊杨家埠、、四川绵竹、河北武强广东佛山、福建漳州木版年画等都久负盛名，各有千秋。（40种）
天津杨柳青
重庆梁平木板年画
《五谷丰登》 《一品封侯》 《和合二仙》 《蟾宫折桂》
( 构图____________，造型____________)
天津杨柳青年画
饱满均衡
细腻生动
《和合二仙》
( 线条_________， 色彩_____________________________)
精细柔和
鲜艳，明度高，感觉清新，常用红，黄，蓝，绿色等等
黄 色 粉红色 红 色
绿 色 蓝 色 紫 色
天津杨柳青年画
重庆
梁平木板年画
CIRECTORY
构图
造型
色彩
线条
感受
小组讨论
完成表格
（4分钟）
重庆梁平年画
构图__________________。造型_____________。
饱满均衡，追求呼应
古朴粗犷
在门神画中，常在两侧下角增加一至五个小孩，整个画面显得稳重均衡。人物上夸大头部、缩短下肢，全身仅三四个头长。
重庆梁平年画
简练挺拔
黄 色 粉红色 红 色
绿 色 蓝 色 紫 色
线条_______________
色彩_____________________________
丰富艳丽，对比强烈，具有浓郁有装饰性
复制 与 传播
年画的寓意： 驱凶避邪、祈福迎祥
祈祷丰收、祭祀祖宗
如何分类： 根据画面内容...
天津杨柳青年画：
重庆梁平木板年画：
构图..造型..色彩..线条
年画
构图饱满，追求平衡，动作生动
造型上，线条上，色彩上，感受上..
相似：
不同：
从过年我们讲的吉祥“年话”
我国特有的一种传统文化载体“年画”
年画
根据内容来划分，可以将年画分为
孩童类，灵兽类，生活类，神仙福佑类
种类
不同的地区有着不同的年画风格。
选取了“天津杨柳青年画”和“重庆梁平年画”
从“构图、造型、色彩、线条、感受”进行了赏析
赏析
1
4
5
2
课后思考：
是什么让年画得以方便传播？
它又是怎么传播的？
课后整理：
结合表格，将你的所学所感整理成一份个性化的学习笔记。
排版不限
下
再
课
Thanks
年画就像一部反映民间生活的百科全书，内涵丰富，多姿多彩。
见