河南省洛阳市2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题 扫描版含答案

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名称 河南省洛阳市2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题 扫描版含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-04-29 14:36:43

文档简介

洛阳市2020—2021学年第二学期期中考试
高一语文试卷参考答案
根据原文意思,A项是
说”成立的依据)
(“根据观点成立的可能性大
说法没有根
C(该项属“演习说”,题目中是成年北极熊,不符合。其他选项内容分别属于:A“学
锻炼说”、Dˉ
提出问题的能力;(质疑能力)②深度观察的能力;③归纳、演绎能力;(逻辑分析能
联想、想象能
设,科学求证能力,或思维拓展能力)(每点2分,符合2
分。如由本文概括
在等级礻
探春让奴婢平儿坐,这对奴婢是一种荣宠,绝不是羞
①听到平儿的话,有感于平儿的
不免伤心落汨。②亲生母亲赵姨娘生性糊涂
令庶出的探春难堪、苦恼。③因为赵姨娘的言行,探春在王
累,自身没得到疼爱、照顾。④隐隐感到生于末世的悲哀,对改变众姊妹
现实
命运的无力。(每点2分,共6分,答对3点即可给6分。每点意思对

探春
泡负,有自信,敢作敢
帼不让须
能力出众,有
越的管理才能和组
③能说会道
练,有魄
趣高雅,气度不凡

可给
意思对即
参考资料
春是一位“才
有远见、有
有作为的女
敢为、办事练达,才
明。在
府女性形象中,她
雅、有胆有识、聪慧润秀、大
黛王;说沉稳持重
钗;救精
有时,连王夫
都得
其“玫
为恰当,她认真起来
亲生母亲赵姨娘下不
着力刻画贾探春的
气度,她的
并不曾隔断。当地放看

各种名
茼笔海内插的笔如树林一般

女窑花囊,插着满
的白菊
襄阳烟雨图,左右挂着
颜鲁公的
雅疏朗

俗与
凡的胸襟非常吻
她写
颇有气度:“高情不入
眼,拍
他笑路旁。”(参
探春的言行举止

质,颇具有一种敢作敢为

司,读者可以感受到曾雪
庶出女性的赞赏与敬
在大观园
春是相
凤姐相比,探

事更明朗,管理更
凤姐在人事
施一些毒计,探春则比较光
更有透明
依托着娘冢的权
对老
母等
谀奉


不避亲而敢作敢
推行自己的
姐极

更多地是想按
想法来做事,想将事情做
相比,探
钗比较
处事周
都能抹得
我行我素,任
为,挥洒自
相比,探春更有
更大气。史
有点“孩
高,更
西脱
观。黛玉多影
忧愁,经
常遇事太敏感
常常
脸,探春却个性
文答案第

春更有
为,精力更为充沛,等等
探春有

希望能做自己的
按自己的
来做事。小说作者曹雪

誉:“孰谓莲社之雄才,独
分。”探春确实是:“身不在男儿列,心却比男丿
在《红楼
钅者对探

述说和
要在四
秋爽斋偶结海業社,蘅芫苑夜拟菊花题”里,作者描绘了探春发起成立海棠
事,大观
多女子
探春的
建议,成
社的
让大

其文学才能,而且更重要
聚会的特殊

长辈
束,能
自为,喜逐顔开,这多
寿
和组织才能;二是
尬人难免尴
鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”里,作者
个当时大家族的伦理
事,当好色
强娶鸳鸯作新小妾时,贾母将失去

事情的真相后,被气得浑身发颤,她大
也“够贤
老公找小妾,她还误解王夫人,以为她也是知
手,面对贾
怒,偌大
贸母身边有那么多的人,没有
有探春敢站
母说得眉开眼笑,这充分显示
是在
敏探春兴利除宿弊
精彩地描述了探
讲了探
观囡

承包责任制,开
的故事,淋漓尽致地刻画了探春卓越的

乍敢为的性格;四是
惑奸谗抄检
园,矢

夫人,择机想露露峥嵘,地
凤等抄检大观国,大观国
片混乱,而探春則冷垚
仗王夫人而握有抄
的王善保冢的,新官上任,得意而猖狂,竟不知
搜查探春
羞辱之,探春怒
狠狠的
她一个嘴
位刚被王夫
起来

春不
敢为,敢于维
凛然气度
探春虽
是大观园

探春理家”是《红楼梦》中最精彩的故事
9.D(
句子很多”说法
另外,《蜀
道难》是杂言乐府,不是七言诗
(原文“陛下得所
意为“
到他献奉的财物才给他宰相职位”,不
将天下进
的财物赏赐给宰相
①宰相嫌其出位,不悦。②
居易母堕井死
易赋《新井篇》,言浮华,无实亻
不可用。(每点2分,若答
舍人
不宜治郡
分)
缴天下的兵器,集中在咸阳,去掉刀刃和箭头,用来铸成
姓(的反抗力量
句式各1分,句意
和各种工匠这些人,君子们不屑一提,现在他们的见识竟

不齿”“乃”“可怪”各1分,句意
居易聪明过人,擅长写文章。贞元年间,考中进士,被授职校书

租赋有所
详尽,就建议请求免除江淮两地的赋税,来赈救逃荒的饥民
有所米纳
李师
为魏征的孙子赎
易上奏
宰相时
文答案第
共洛阳市2020—2021学年第二学期期中考试
高一语文试卷
注意事项
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上
2考试结束,将答题卡交回。
现代文阅读(28分)
(一)现代文阅读I(本题共4小题,13分)
阅读下面的文字,完成1~4题。
近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的
誾领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节
省能量。在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量
的例子几乎比比皆是。那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游
戏呢?对此,研究者有着不同的看法
K
著名的黑猩猩研究者珍妮·古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀
点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂
家的树叶汲取树洞中的水解渴
根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活
搦/的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,创如追
逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存
适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”
有一些科学家不同意“演习说”。他们指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也
同样需要。他们举出不少成年动物游戏的例子。对于成年动物来说,不存在用游戏来演
习生话的需要。他们还指出,有些动物的游戏与生存适应毫无关系,例如河马喜欢玩从水
下吹起浮在水面上的树叶的游戏,渡鸦喜欢玩从雪坡上滑下的游戏等。这些科学家认为,
动物游戏是为了“自我娱乐”,而“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、逃避敌害、繁殖
行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越
强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏,动物紧张的自然竞争生
活得到某种调剂和补偿,它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚
和自我保护。因而,不仅幼小动物,成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱说”。
不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特
曼等提出一种引人注目的新假说
“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学
高一语文第1页(共10页)(2021.4)
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