人美版（北京） 五年级下册美术 第10课 生活中的标志 ▏课件（22张PPT）

(共22张PPT)
建华区回民小学
执教老师
：单婧
——设计生活标志
概
念
生活标志就是：
在我们生活周围，常常会见到这些能提醒我们、指示我们的图画，我们把这些图画称做生活标志。
生活标志的作用：
警示
识别
引导
提示
生活标志：
外形
颜色
图案
规则图形，对称美观
色彩醒目、对比性强
简洁大方、容易识别
图形、文字、拼音、外文、数字、符号或图文并用。
生活标志设计步骤：
设计构思
绘画起稿
颜色搭配
组合整理
我爱我校
温馨提示:
1.走廊及楼梯各处安全标志
2.学校内各处环境保持标志
3.各种设施提示标志
4.各办公室标志
制作要求
①标志设计要体现简洁、概括的特点，并能准确传达其含义。可以借鉴原有标志制作。
②标志应根据其功能特点设计颜色，达到美观、醒目的效果。外形可以适当改变形状。
③可适当使用辅助工具，如三角板、直尺、半圆仪等工具。
④采用彩纸剪贴方法制作标志的同学，应注意安全使用剪刀，并注意保持室内卫生。小组内可以合作完成设计作品。
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禁止倚靠
禁止跳下
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货车
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人保护动物
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机动车行老
学校海关
7:30-18:30
事故‖坍方
会不让行