第13课 辛亥革命
【考纲课标解读】
1.辛亥革命的过程 2.辛亥革命的历史意义
3.简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
【考点概括梳理】
1.背景：
（1）_____________________提供经济基础。（2）_____________________提供思想武器。
（3）_____________________提供组织基础。（4）_____________________提供革命纲领。
（5）一系列_______________提供起义经验。（6）_______________在武汉新军的长期动员工作。
2.概况
（1）起义
__________________________________________________________________________。
（2）成立民国
______________________________________________________________________。
（3）颁布
__________________________________________________________________________。
3.结果及原因：由于_________________________________________，革命果实______________
___________________________________________________。
4.历史意义
（1）推翻了_________________________________。（2）建立___________________________。
（3）打击了_________________________________。（4）为_____________________________。
（5）对近代_________________________________。
【重点难点突破】
（2008年，北京大学建校110周年）程教授认为，新闻学研究会成立并落户北京大学，与当时的社会形势和北大特殊的地位有着密切的关系。20世纪初期，中国新闻事业经过近百年的发展，加上辛亥革命后中华民国对言论出版自由的明令保护，社会民主自由和言论自由的风气和观念流行，社会上形成了办报的高潮，涌现出一批经验丰富的职业报人；同时西方的新闻理论和译著开始传入中国，中国新闻事业产生了专业教育和研究的现实需要。当时北大为全国最高学府，也是首倡“兼容并包、思想自由”新风的近代大学，蔡元培校长的高瞻远瞩和躬身操持为研究会的创建和持续奠定了基础，留美教授徐宝璜和报界巨擘邵飘萍则分别从理论和实践两方面为北大新闻学研究会、也为中国新闻学研究和教育开辟了道路。
请回答：
（1）结合所学知识分析，中华民国是怎样“对言论出版自由的明令保护”的？
（2）说明中华民国的政治体制，分析《中华民国临时约法》的历史意义？
（3）结合所学知识，说明《中华民国临时约法》的特点？
解析：从《中华民国临时约法》的内容和意义考虑，回答第（1）（2）问。从限制袁世凯的权力、监督、破坏等方面回答第（3）问的“特点”。
答案：（1）《中华民国临时约法》规定：公民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由。（2）政治体制：行政、立法、司法三权分立。历史意义：是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。（3）特点：为限制袁世凯的权力，规定实行内阁制；为加强对袁世凯的监督，进一步扩大参议院的权力；为防止袁世凯破坏临时约法，规定了严格的修改程序。
【考点强化演练】
一、选择题
1．社会变革是中国近代化的前提。在民族危机不断加剧的过程中，中国近代不同的阶级、阶层、
政治集团为了摆脱民族危机，使中国走上富强道路，主张向西方学习，先后对中国社会提出一系列改革设想。19世纪末，下列人物主张向西方学习，对中国社会进行最彻底变革的是
A．李鸿章 B．康有为 C．孙中山 D．李大钊
2．N·佩弗在《远东》中说：“1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。”这里的“政体仿制品”是指
A．君主立宪政体 B．资产阶级共和政体
C．君主专制政体 D．社会主义共和政体
3．孙中山曾经主张“将总统让袁，假袁之手，推翻满清，早日实现共和……他愿为中国开一新局面，不争政权”。下列人物具有的品质与孙中山这一崇高品质相似的是
A．陈独秀 B．毛泽东 C．华盛顿 D．俾斯麦
4．袁世凯就任中华民国临时大总统后曾说：“我现在不怕国民党以暴力夺取政权，就怕他们以合法
手段取得政权，把我摆在无权无勇的位置上。”这表明了袁世凯
A．害怕国民党通过组织责任内阁来限制其权力
B．担心孙中山制定《临时约法》限制其权力
C．认为国民党势单力薄，不能用武力夺取其权力
D．害怕国民党通过民主选举剥夺其临时大总统职位
5．孙中山1916年在浙江海宁参观钱塘江时，题词“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”。此处的“世界潮流”主要指
A．君主立宪 B．君主专制 C．世界各民族平等 D．民主共和
6．南京临时政府颁布的《临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法，它规定 ①国家主权属于全体国民 ②总统有权单独颁布法令 ③国民享有居住、言论自由 ④确立三权分立的政治体制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．三民主义作为比较完善的民主革命纲领，其实质是
A．提出彻底的反帝反封建的革命主张 B．表达了资产阶级在政治经济上的要求
C．适应了近代中国历史发展的要求 D．提出平均地权、解决农民土地问题
8．在清末，革命派与维新派的根本分歧在于
A．对西方列强的态度 B．是否实行“平均地权”
C．政体变革的方式和目标 D．应否推行议会制度
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 对于许多末经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制制度是多么不易的一件事。
——林伯渠《荏苒三十年》
材料二
图一 图二
请回答：
（1）以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻封建专制政体进行了哪些艰苦的革命斗争？
（2）材料二中图一事件发生于何时？该政府是什么性质的政府？
（3）材料二中图二文件颁布的主要目的是什么？它有何积极意义？
（4）根据以上材料并结合所学知识，说明辛亥革命的伟大历史意义。
参考答案：
1．C．李鸿章只主张学习西方科技来维护清朝封建统治；康有为主张走资本主义改良道路；孙中
山主张用暴力革命推翻清朝统治；李大钊在中国高举社会主义大旗，对中国社会进行彻底变革，但
时间为20世纪初。
2．B．解答本题的关键是抓住材料中的有效信息“1911年”、“美国政体的仿制品”，1911年在中国
建立的中华民国属于资产阶级共和政体。
3．C．材料反映了孙中山为了共和大业而放弃政权的史实，下面的四个人物为了共和事业而放弃
政权的是华盛顿。
4．A．解题关键是抓住袁世凯担心国民党以“合法手段”夺权这一信息，可知孙中山颁布了《临
时约法》规定实行责任内阁制，目的在于限制袁世凯的权力，袁世凯认清这一意图，害怕国民党通
过组织赢得选举来组织责任内阁限制其权力，故A项正确。B项误认为《临时约法》尚未颁布，C、
D两项没有准确理解材料的本质意图。
5．D．抓住题中的“1916年”，1916年，辛亥革命已经失败，中国处在北洋军阀统治下，北洋军
阀实行专制独裁，破坏民主共和，孙中山为反对北洋军阀的专制统治，维护民主共和进行了不懈的
努力。正确答案为D。
6．C．《临时约法》规定，总统颁布命令须由内阁总理副署才能生效，因此，②明显错误，故排除
含②的A、B、D三项。
7．B．本题考查学生对三民主义的理解和分析能力，属于中等难度。三民主义作为资产阶级革命纲
领，表达了资产阶级在政治经济上的要求。
8．C．考查近代化，两派都是中国近代资产阶级利益的代表者，A、C、D三方面均相近，而在政
体变革的方式方面分别是革命—民主共和制、改良—君主立宪制，才是它们分歧论战的焦点，因为
它们分别是资产阶级不同阶层的代言人，与封建势力的渊源也不相同。
9．解析：辛亥革命的最大贡献是推翻了封建君主专制；湖北军政府的成立是资产阶级革命所建立的第一个地方革命政权；制定《中华民国临时约法》是为了限制袁世凯的权力。
答案：（1）①宣传资产阶级民主革命思想，如天赋人权、自由平等；②建立了兴中会等一系列革命团体；③建立了资产阶级革命政党—同盟会；④发动了一系列武装起义，如黄花岗起义、武昌起义；⑤建立革命政权—中华民国。（2）发生于1911年武昌起义成功后，是资产阶级革命政府。（3）限制袁世凯的权力。它是中国历史上第一部资产阶级民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。（4）辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利。从此，民主共和观念逐渐深入人心。辛亥革命推翻“洋人的朝廷”，客观上打击了帝国主义侵略势力，为中国民族资本主义的发展创造了条件。
【高考真题再现】
1．（07海南历史）1912年，五色旗被定为中华民国国旗。五色旗的寓意是（ ）
A．天下为公，共建民国 B．弘扬传统，共创共和
C．民族团结，实现共和 D．各界联合，维护民国
【答案】C
【解析】五色旗，旗面为红、黄、蓝、白、黑五种颜色,代表汉、满、蒙、回、藏五个民族,寓五族共和，实现民族团结之意。
2．（08全国文综2卷 13）太平天国运动对中国近代化产生了一定影响．这主要表现在它
A．否定了封建土地所有制 B．动摇了清朝的统治基础
C．打击了外国侵略势力 D．实施了发展资本主义的方案
【答案】B
【解析】解答本题可用排除法，首先否定C项不符合题意，而D项本身不符合史实，在中国发展资本主义的方案《资政新篇》，当时并没有实施。太平天国虽然颁布了《天朝田亩制度》要求废除封建土地所有制，但是由于当时的特殊环境没有真正实行过，因此A项不对。但是，却动摇了清朝的统治基础---封建土地所有制，客观上有利于中国民族资本主义的产生发展。本题围绕当今热点各国的近现代化问题展开设题，考查学生对知识的迁移能力。
3．（ 08全国文综）列宁在评论近代中国的某一事件时指出，标榜“自由”、“民主”、“共和”的欧洲资产阶级国家，并没有支持中国的革命运动：相反．这一运动激起了他们“掠夺中国”的欲望，为此还与中国的落后势力“实行联盟”。列宁所指的事件是
A．义和团运动 B．辛亥革命 C．五四运动 D.国民革命
【答案】B
【解析】从题干可以判断A项不符合题意,由时间可以判断D项不对,因为列宁在这之前已经逝世.而五四运动是列强掠夺中国的结果正好与题意相反.辛亥革命要求在中国发展资本主义,这是欧洲列强所不允许的,正好导致了欧洲列强与落后实力的代表袁世凯的相互勾结.本题考查了列强对中国革命的态度,事实证明只有赢得国家独立才能真正实现自由、民主、共和。
4．（ 08广东历史）“人间处处倡民主，天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天堂。”这一情景最早可能出现于（ ）
A．戊戌维新时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．抗日战争时期
【答案】B
【解析】可直接读取材料信息，辛亥革命提倡民主共和，中华民国成立后，国旗是五色旗。故选B符合题意。
5.（09年上海历史）28．当历史学家谈起《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动等史实时，人们会不由自主地想到下列哪一概念？
A.共和 B.社会保障 C.人权 D.君主立宪
【答案】C
【解析】关键是通过比较找出《中华民国临时约法》、反法西斯主义和黑人民权运动三个历史事件反映的共同问题。《中华民国临时约法》突出体现了民主和共和、反法西斯主义突出体现了民主和反对侵略的主旨，黑人民权运动主要是反对种族歧视和维护黑人的民主权利。
6.（09年广东历史）《中华民国临时约法》确立了（ ）
A．总统制 B. 联邦制 C. 君主立宪制 D. 责任内阁制
【答案】D
【解析】以孙中山为首的革命党为了防止即将就任临时大总统的袁世凯专权，在学习美国实行分权制衡的原则的同时，规定“临时大总统及国务员行使行政权，国务员“辅佐临时大总统，负其责任”，即实行责任内阁制
7. （07全国文综）阅读材料回答下列问题。
材料一 1924年，孙中山在《民族主义》演讲中说：“英俄两国现在生出了新思想，这个思想是有知识的学者提倡出来的，这是什么思想呢？是反对民族主义的思想。这种思想说民族主义是狭隘的，不是宽大的；简直的说，就是世界主义。现在的英国和以前的俄国、德国，与及中国现在提倡新文化的新青年，都赞成这种主义，反对民族主义……列宁为什么受世界列强的攻击呢？因为他敢说了一句话，他说世界上有两种人：一种是十二万万五千万人，一种是二万万五千万人；这十二万万五千万人，是受那二万万五千万人的压迫……我们要能够联合十二万万五千万人，就要提倡民族主义，自己先联合起来，推己及人，再把各弱小民族都联合起来，共同去打破二万万五千万人，共同用公理去打破强权。强权打破以后，世界上没有野心家，到了那个时候，我们便可以讲世界主义。”
材料二 冷战结束后，经济全球化迅速发展，“一些评论家则更进一步指出民族国家的时代可能将终结，也有其他一些人认为这个结论下得为时过早，因为民族国家的功能只不过是发生了某种变化而已”。（《全球社会学》）
(1)材料一中的“十二万万五千万人”和“二万万五千万人”分别指的是什么？(4分)
(2)概括材料一中孙中山关于民族主义与世界主义关系的观点。(5分)
(3)根据材料—，指出孙中山为什么在演讲中强调民族主义。(5分)
(4)根据孙中山上述观点并结合所学知识，分析孙中山的“联俄”思想。（8分）
(5)根据材料—并结合所学知识，谈谈对材料二中的观点的认识。（10分）
【答案】
（1）被压迫民族和压迫民族。
（2）民族主义与世界主义相互联系，民族主义是实现世界主义的前提条件，没有民族主义就没有世界主义。
（3）被压迫民族需要民族主义以求得独立，但国际和国内出现忽视和否定民族主义的倾向。
（4）强调自求解放，并联合世界上平等待我之民族；列宁领导下的苏俄倡导和支持被压迫民族反对国际帝国主义，因此中国应该联合苏俄。
（5）第二次世界大战后，亚非拉国家相继独立，殖民主义体系瓦解，经济全球化成为当今世界发展的潮流，应该提倡全球意识，积极参与经济全球化；但由于存在不合理的世界政治经济秩序和强权政治，因此要维护民族国家的独立和各民族的平等。
8．（09年广东卷B）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料：中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。
——据（美）费正清《观察中国》
问题：
（1）为实现“傲立于世界民族之林”这一梦想，中国近代各阶级做出了哪些努力？
（2）为提高农民地位，中国近、现代各阶级制订了哪些纲领和政策？
（3）1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”？
【答案】
（1）太平天国运动、义和团运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等等。
（2）农民阶级：《天朝天亩制度》。资产阶级：平均地权。无产阶级：农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。
（3）重返联合国，加入亚太经济合作组织、世界贸易组织，参与建立上海合作组织等等。
【解析】第（1）问考查客观叙述历史事物的能力。中国近代为实现“傲立于世界民族之林”而努力的阶级主要包括农民阶级、资产阶级和无产阶级。再联系学过的基本知识就不难得出农民阶级主要是:太平天国运动、义和团爱国运动、资产阶级的戊戌变法和辛亥革命运动、实业救国，无产阶级的新民主主义革命。
第（2）与第（1）问一样是考查客观叙述历史事物的能力只要考生列举出上述三个阶级的所提出的革命纲领即可。现代史主要是涉及建国后的土改、农业社会主义改造、家庭联产承包责任制的实行等甚至可以回答农业税取消。
第（3）问仍然比较简单是考查考生归纳的方法论证历史问题。结合所学不难得出答案:恢复在联合国的合法席位，加入亚太经合组织、世界贸易组织、上海合作组织等。(共21张PPT)
第13课 辛亥革命
第四单元 近代中国反侵略、
求民主的潮流
1、辛亥革命的背景
2、辛亥革命的经过
3、辛亥革命的意义
党的十五大报告指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”“第一次是辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度。这是孙中山领导的”；“第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后，在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的”；“第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的革命。”
领导我们苏醒了
领导我们站起来
领导我们富起来
辛亥革命
建立新中国
改革开放
孙中山
名文，字逸仙，广东香山翠亨村人。是中国伟大的民主革命先行者。后因在日本从事革命活动，曾化名“中山樵”，得名孙中山。他早年在香港学医。而后通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要，决定借行医来积极结识爱国青年和会党分子，寻求救国之路，开始从事挽救民族危亡的政治运动。
一、辛亥革命的背景
⑴《辛丑条约》签订后，民族危机更加严重.
⑵清政府完全成为列强统治工具,新政和预备立宪无力挽救危机.
1、必要性:
2、可能性:
⑴经济基础:民族资本主义的发展.
⑵阶级基础:民族资产阶级力量壮大.
⑶思想基础:资产阶级民主革命思想的传播（指想：三民主义）
⑷组织基础:资产阶级革命团体和政党的建立.
⑸军事基础：革命党人发动的一系列武装起义.
⑹有利时机：四川保路运动使武汉兵力空虚.
1、广义的辛亥革命是指以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制，建立资产阶级民主共和国的全过程。
2、狭义的辛亥革命是指武昌起义。因武昌起义发生于旧历辛亥年。
概念阐释：辛亥革命
二、辛亥革命的经过
１、革命爆发（ 1911.10.10 ）
⑴建立中华民国
时间:1912年1月1日
定都:南京
国旗:五色旗
总统:孙中山
五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征“五族共和”
(2)性质：资产阶级革命政权.
(3)颁布：《中华民国临时约法》
２、高潮
３、结局：袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实
被迫重用
支持
军事进攻
政治欺骗
军事威胁
外交孤立
经济封锁
清政府
帝国主义列强
革命党人
立宪派和旧官僚
施压
革命阵营
妥协退让
逼宫
探究1：革命党人面临那些压力？以孙中山为首革命党人如何处理？产生了什么结果？
探究2：读图讨论袁世凯为什么能篡夺辛亥革命的果实
①帝国主义支持袁世凯
②立宪派和旧官僚乘机对革命党人的进攻
③资产阶级的妥协性和软弱性（根本）
袁世凯的自身条件:（政治手腕、军权）
⑴主观原因：
⑵客观原因：
1912年2月13日孙中山提出辞职
1912年2月12日清帝溥仪宣布退位的诏书
1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统
三、辛亥革命的意义
材料一：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。
—— 江泽民在中共十五大的报告
材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。
——人民版高一历史必修一专题三
材料三：“中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也将大规模地发展起来，再过五十年我们将有许多上海。”
——孙中山《中国革命的社会意义》
材料四：辛亥革命后，民众都把辫子看成是甘心作清朝奴隶的标志，纷纷自行剪去；当时流行的服饰：中山装、西装、领带、皮鞋、礼 帽……
——人民版高一历史必修二专题四
请回答:
以上四则材料分别是如何评价辛亥革命的历史意义的？
探究3:有人说，辛亥革命失败了；也有人说，辛亥革命成功了。你怎样评价辛亥革命？
成功说：革命党人的直接目标基本实现。
1.推翻了封建君主专制，建立了中华民国
2.颁布《临时约法》，使民主共和观念深入人心。
3.一定程度上提高了民族资产阶级的地位，促进资义的发展。
失败说：反帝反封建的根本任务没有完成。
1.直接理由:革命果实被袁世凯窃取。
2.根本理由:没有完成反帝反封建的历史任务;没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。
辛亥革命失败的原因：
①主观：资本主义经济发展不充分,资产阶级的软弱性和妥协性
②客观：中外反动势力的联合破坏和镇压
教训:
由于资产阶级的软弱性和妥协性，在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的方案行不通
革命尚未成功，
同志仍需努力！
1、一个剧团在排练有关辛亥革命的剧目时，有如下几个场景，其中与史实不符的是
A.街头上出现“民主共和”的标语
B.孙中山在灯下阅读《民报》
C.几艘外国军舰在长江上航行向革命党施压
D.报刊登出孙中山就任中华民国正式大总统的消息
2、“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯 …… 现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣 …… 为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史事件是
A．维新变法 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
检测练习：
3、《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属于国民全体”，还规定国家按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制，这分别反映了下列哪两位西方启蒙思想家的主要思想
A.卢梭和康德 B.康德和孟德斯鸠
C.卢梭和孟德斯鸠 D.卢梭和伏尔泰
4、孙中山先生认为： “世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”纵观孙中山的一生，他顺应世界潮流的做法有①提出三民主义 ②领导五四运动 ③提出新三民主义 ④领导北伐战争 A．①② B．②③ C.①③ D.①④
5、辛亥革命对政治近代化的贡献最主要的是
A.推翻了清朝封建专制统治
B.结束了两千多年的君主专制政体
C.建立了资产阶级共和国
D.颁布了《中华民国临时约法》
建于1905年的山东电灯公司
小站练兵
1905年留美学生合影
为了缓和同民族资产阶级的矛盾，慈禧太后感到再也不能照旧样统治下去了……1901年，清政府宣布实行“新政”，内容有奖励实业；兴办新学堂，派遣留学生；改革旧军制，编练新军等。“新政”过程中，清政府大量增加捐税，加重剥削人民。
及到庚子年闹出了弥天的大祸，才晓得一味守旧万万不可，稍稍行了些皮毛新政。其实何曾行过，不过借此掩饰国民的耳目，讨讨洋人的欢喜罢了；不但没有放了一线光明的，那黑暗反倒加了几倍。 ——陈天华
从19世纪70年代到甲午战争前，民族资本新开设的资本在1万元以上的工矿企业有50余家，即平均每年新设厂约为2家，投资总额合计470万元，每年新增投资额平均约20万元。
1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年，民族资本工业发展的速度为15%
——高中历史必修二·专题二（人民版）
思考：根据材料并结合所学知识概括19世纪末20世纪处（至辛亥革命前）中国民主资本主义发展的原因有哪些？
①自然经济的进一步解体.
②甲午战争后，清政府为了扩大税源放松了对民间办厂的限制.
③清末新政客观上促进了中国民族资本主义的发展.
⑴根据上述材料并结合所学知识概括近代资产阶级民主革命思想传播的条件、思想武器、重要阵地、主要宣传家？
材料一：
材料二：教材P62页『学思之窗』
条件：新式学堂和留学教育的发展使革命知识分子的队伍不断壮大
思想武器：西方资产阶级革命的天赋人权、自由平等。
重要阵地：上海、东京
主要宣传家：章炳麟、邹容、陈天华
⑵以康有为为首的保皇派与革命派论战的实质是什么？有何作用？
实质是资产阶级内部就实行何种政体的争论；
通过论战进一步推动了民主革命思想的传播。
孙中山
1、1894年，上书李鸿章，希望实行改良措施；
2、1894年，孙中山在檀香山组织兴中会——
这是中国第一个资产阶级革命团体，入会誓词是：“驱除鞑虏，恢复中国，建立合众政府。”
上海
蔡元培
光复会
1904年
长沙
黄兴
宋教仁
华兴会
1904年
檀香山
孙中山
兴中会
1894年
成立地点
领导人
名称
成立时间
1905年，中国同盟会在日本东京成立，总理为孙中山；这是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
A、时间:
B、地点:
C、政治纲领
D、机关刊物:
E、性质:
F、意义:
同盟会的建立及意义
第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段
1905年
日本东京
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
《民报》
浙皖起义
萍浏醴起义
黄花岗起义
镇南关起义1907年12月孙中山.黄兴
材料一：
材料三：教材P64页『历史纵横』
材料二：武昌起义总指挥吴兆麟说：“欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可······借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则使外人不敢轻视。 ”
（１）根据材料一概括武昌起义的领导、主力是谁？结果怎样？
（１）领导：共进会、文学社。 主力：湖北新军
结果：武汉三镇光复；湖北军政府成立（地方性资产阶级政权）
（２）根据材料二结合吴兆麟的话分析为何推举黎元洪为都督？说明了什么？
（２）壮大革命声势。 革命党人比较幼稚，对旧官僚抱有幻想
（３）根据材料三，列强为什么要“严守中立” ？是否真的“严守中立” ，为什么？
（３）革命发展迅速，革命浪潮难以阻挡。
不是；列强扶持袁世凯，以军事威胁、外交孤立、经济封锁等手段向革命党人施加压力说明他们并不是真正的“严守中立” 。
武昌起义后全国
十几个省宣布独立
江苏宣布独立时，仅“用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦，以示革命必须破坏。”巡抚程德全摇身一变，成了民国的江苏都督。 ——《中国近代现代史》
知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。 ——《阿Q正传》
材料四：
（４）根据材料四武昌起义后全国革命的形势如何？
（４）①各省独立，清政府统治土崩瓦解；
②投机者（立宪派和旧官僚）掌权，革命潜伏失败危机。
第二条 中华民国之主权，属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。
第六条 人民得享有下列各项之自由权……
第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。
第二十九条 临时大总统、副总统由参议院选举之。
第四十八条 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之
第十九条 国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，可决弹劾之。 ——以上皆选自《中华民国临时约法》
(1)上述材料分别体现了哪些基本原则
主权在民，否定君主专制
自由平等，否定封建等级观念
三权分立
责任内阁制
⑵据此分析约法的性质 它的颁布目的上什么？有何意义
性质：
中国第一部资产阶级民主宪法
目的：
限制袁世凯独裁（直接），维护共和制度（根本）
意义:
具有反对封建专制制度的进步意义
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