16.《表里的生物》 一课一练（含答案）

统编版六年级语文下册一课一练
16.表里的生物
一、查字典，完成练习。
“可怜”的意思有：①值得怜悯；②（数量少或质量坏到）不值得一提。在“父亲也许看我的样子太可怜了”中“可怜”应选第________种解释。请用“可怜”的另一种意思说一句话：________________。
二、品读句子，完成练习。
(1)哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
__________________________________________________________
(2)可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。
这两句话运用______的手法，让我们看到了一个善于______的孩子。
(3)父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。
加粗的关联词语体现了“我”对表的______程度很深，说明“我”对新鲜事物充满______的精神。
三、按要求完成句子练习。
(1)父亲(
)把表放在桌子上,我的眼睛(
)再也离不开它。
①根据课文在括号里填入恰当的关联词语。
②这组关联词语的使用突出了“我”
的心理。
(2)下列句子中,与其他几句运用的人物描写方法不同的一项是(
)。
A.我只想,大半因为它有好听的声音吧。
B.“糟糕!”我心里暗喊一声,这下准要坏事。
C.我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。
D.爸爸若有所思地说:“等你长大了就明白了。”
四、阅读课内片段，完成练习。
我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。
1．选文中的“我”证实了自己的猜测：___________之后“我”又产生了新的疑问：___________？继而又作了新猜测：___________。这充分说明了“我”是一个_____________________的孩子。
2．对画“______”的句子理解错误的一项是（
）
A．写出了“我”弄清缘由之后的满足感
B．“我”觉得蝎子的“丑恶恐怖”与表里的“美丽世界”是不相称的
C．表达了“我”不喜欢甚至讨厌丑恶而恐怖的蝎子的想法
D．“我”的猜测被证实了，“我”心里很高兴
3．“我”证实了自己的猜测后，“见人就说”是因为：__________。“后来不说了”是因为：____________________________________。
五、阅读课内片段,完成练习。
我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问：
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”
父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈在葫芦里,鸟儿在笼子里,父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。
(1)选文中的“我”证实了自己的猜测:
。之后“我”又产生了新的疑问:
?继而又作了新猜测:
。这充分说明了“我”是一个
的孩子。
(2)对画“
”的句子理解错误的一项是(
)
A.写出了“我”弄清缘由之后的满足感
B.“我”觉得蝎子的“丑恶恐怖”与表里的“美丽世界”是不相称的
C.表达了“我”不喜欢甚至讨厌丑恶而恐怖的蝎子的想法
D.“我”的猜测被证实了,“我”心里很高兴
(3)“我”证实了自己的猜测后,“见人就说”是因为:
。
“后来不说了”是因为:
。
参考答案：
一、①示例：一天下来，我钓到的鱼真是少得可怜
二、(1)答案
不存在死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
(2)答案
对比
观察、思考
(3)答案
好奇
探索
三、（1）①一……就……
②对表里的生物非常好奇
（2）D
四、1.表里边有一个活的生物
为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里
也许这里边的蝎子与一般的不同
好奇心强、善于观察和思考、有丰富的想象力、富有探究精神
2．C
3．“我”证实了自己的想法并相信了爸爸的话
后来“我”渐渐长大了，明白了其实表里没有生物
五、（1）表里边有一个活的生物
为什么把那么可怕的东西放在这么好的表里
也许这里边的蝎子与一般的不同
好奇心强、善于观察和思考、有丰富的想象力、富有探究精神
（2）C
（3）“我”证实了自己的想法并相信了爸爸的话
后来“我”渐渐长大，明白了其实表里没有生物