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人教版三年级数学下册
第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
一、单选题（共5题；共10分）
1. ( 2分 ) （2020三上·丹江口期末）从840里面连续减3，减（ ）次才等于0．
A. 180 B. 280 C. 380
2. ( 2分 ) （2019三上·新泰期中）估算318÷8时，可以把318看作（ ）来估算。
A. 300 B. 320 C. 400
3. ( 2分 ) （2019三上·泉州期中）（ ）×3 < 63，括号中最大填（ ）。
A. 20 B. 21 C. 22
4. ( 2分 ) （2020三下·安溪期末）一个数除以8，商是109，余数是7，这个数是（ ）
A. 879 B. 897 C. 789
5. ( 2分 ) （2020三下·硚口期末）□24÷6，如果商是两位数，□最大填（ ）。
A. 6 B. 5 C. 4
评卷人 得 分
二、判断题（共5题；共10分）
6. ( 2分 ) （2020三上·苏州期末）704除以8，商的最高位在十位。（ ）
7. ( 2分 ) （2020三上·苏州期末）240÷6可以看作24个十除以6。（ ）
8. ( 2分 ) （2020三下·汉寿期中）三位数除以一位数，商可能是二位数，也可能是三位数。（ ）
9. ( 2分 ) （2020三下·克东期中）三位数除以一位数，结果一定是三位数。（ ）
10. ( 2分 ) （2020三下·潮安月考）被除数的中间有0，商的中间就一定有0。（ ）
评卷人 得 分
三、填空题（共7题；共11分）
11. ( 2分 ) （2020三下·北期末）348÷5的商是________位数；69×52的积是________位数。
A.两 B.三 C.四
12. ( 1分 ) （2020三下·河池期末）在算式□57÷4中，如果商是两位数，□最大可以填________。
13. ( 2分 ) （2020三下·古冶期末）在除法算式645÷□里，当□里填________时，商是三位数；要让商是两位数，□里可以填________。
14. ( 2分 ) （2020三上·惠山期中）□40÷6，要使商是两位数，□里最大填________；要使商中间有0，□里可以填________。
15. ( 1分 ) （2020三上·郴州期中）一根绳子对折两次后，每段长20厘米，这根绳子原来长________厘米。
16. ( 2分 ) （2020三下·五华期末）3□7÷4商的最高位在________位上，□20÷6的商是三位数，□里最小填________。
17. ( 1分 ) （2020三下·蕲春期末）王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款________元。
评卷人 得 分
四、计算题（共2题；共17分）
18. ( 5分 ) （2020三下·安溪期末）直接写得数。
64÷2= 412-289= 16×30= 27×6≈ 470÷8≈
15×40= 367+269= 70×11= 42×9≈ 368÷7≈
19. ( 12分 ) （2020三上·赣榆期中）用竖式计算下面各题。（带*的要验算）
①2×42= ②213×5= ③8×642=
④506×7＝ ⑤448÷4= ⑥*243÷2=
评卷人 得 分
五、解答题（共6题；共33分）
20. ( 5分 ) 一匹布共216米，每3米可以做一套衣服，这匹布大约能做多少套衣服？
21. ( 8分 ) （2020三下·无棣期末）浇花。
（1）三年级平均每班浇多少盆
（2）五年级平均每班浇多少盆
22. ( 5分 ) （2020三下·河池期末）本次疫情期间，武汉幸福小区收到爱心人士捐赠的大米一共209袋，王伯伯的车一次最多运8袋，王伯伯至少需要运多少次才能运完？
23. ( 5分 ) （2020三下·莲湖期末）一列火车8节车厢共有736名乘客，平均每节车厢有几名乘客
24. ( 5分 ) （2020三下·洛龙期中）美味面包房今天一共烤了245个小牛角面包，每6个装一盒出售。美味面包房一共有38个盒子，够装这些小牛角面包吗？
25. ( 5分 ) （2019三上·惠州期中）同学们去划船，男生有30人，女生有26人，每条船限乘9人，至少需要几条船？
评卷人 得 分
六、应用题（共4题；共19分）
26. ( 4分 ) （2018三上·始兴期末）有63人参加植树活动，平均分成9组，每组多少人
27. ( 5分 ) 把800千克酒分别装在5个酒桶里，平均每个桶装酒多少千克？
28. ( 5分 ) 阳光小学组织三年级同学去郊游,男生有292人,女生有188人。每8人分成一组,可以分成多少组
29. ( 5分 ) 某工厂3人2天加工了零件906个，平均每人每天加工个零件多少？
人教版三年级数学下册
第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：840÷3=280（次）
故答案为：B。
【分析】求减几次才等于0，就是求840里面有几个3，用除法解答。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：312÷8≈320÷8＝40，估算时可以把312看作320算。
故答案为：B。
【分析】估算三位数除以一位数时，要把三位数看作近似整百数或整百整十数进行计算。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：63÷3=21，21-1=20，所以20×3＜63
故答案为：A。
【分析】一个因数=积÷另一个因数，当另一个因数等于21时，21×3=63，要使积小于63，那么另一个因数21要减去1。
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：109×8＋7
=872＋7
=879
故答案为：A。
【分析】根据题意可知被除数=商×除数＋余数。
5.【答案】 B
【解析】【解答】 □24÷6，如果商是两位数，□最大填5。
故答案为：B。
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数小于除数，商是两位数；当被除数的最高位上的数等于或大于除数，商是三位数，据此解答。
二、判断题
6.【答案】 正确
【解析】【解答】解：704的最高位数字小于8，所以商的最高位在十位。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于等于除数，商是三位数；商的最高位小于除数，商是两位数。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】240÷6可以看作24个十除以6。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】口算时，240÷6可以看作24除以6等于4，4再乘以10等于40。
8.【答案】 正确
【解析】【解答】 三位数除以一位数，商可能是二位数，也可能是三位数，这种说法正确。
故答案为：正确。
【分析】商的位数判断：除数为一位数时，若被除数的第一个数大于除数，则商的位数与被除数的位数相同；若被除数的第一个数小于除数，则商的位数比被除数的位数少一位。
9.【答案】 错误
【解析】【解答】解：三位数除以一位数，结果是三位数或两位数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数。
10.【答案】 错误
【解析】【解答】 被除数的中间有0，商的中间不一定有0，例如：105÷5=21，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了三位数除以一位数的除法，可以采用举例的方法进行判断，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。
三、填空题
11.【答案】 A；C
【解析】【解答】解：第一空：3＜5，商是两位数；
第二空：69×52=3588，积是四位数。
故答案为：A；C。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数；
两位数乘两位数，先计算，再判断积的位数。
12.【答案】 3
【解析】【解答】 在算式□57÷4中，如果商是两位数，□最大可以填3。
故答案为：3。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。
13.【答案】 1~6；7~9
【解析】【解答】解：在除法算式645÷□里，当□里填1~6时，商是三位数；要让商是两位数，□里可以填7~9。
故答案为：1~6；7~9。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的首位大于等于除数，那么商是三位数；当被除数的首位小于除数时，那么商是两位数。
14.【答案】 5；6
【解析】【解答】5＜6，□40÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商中间有0，□里可以填6。
故答案为：5；6。
【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位的数小于除数时，商是一位数；当被除数的前两位的数等于或大于除数时，商是两位数。
15.【答案】 80
【解析】【解答】20×4=80（厘米）
故答案为：80。
【分析】 将一根绳子对折两次后，相当于把这根绳子平均分成4份，已知一份的长度，要求这根绳子的长度，用乘法计算，据此列式解答。
16.【答案】 十；6
【解析】【解答】解：3＜4，所以3□7÷4商的最高位在十位上；□20÷6的商是三位数，□里可以填6、7、8、9，最小填6。
故答案为：十；6。
【分析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数；三位数的最高位数字小于除数，商就是两位数。
17.【答案】 200
【解析】【解答】解：814÷4≈800÷4=200（元）
所以平均每人大约捐款200元。
故答案为：200。
【分析】平均每人捐款的钱数=捐款的总钱数÷捐款的总人数，代入数值计算即可，计算结果时先对被除数进行整数估算。
四、计算题
18.【答案】 64÷2=32 412-289=123 16×30=480 27×6≈180 470÷8≈60
15×40=600 367+269=636 70×11=770 42×9≈360 368÷7≈50
【解析】【分析】根据题意可知除数是一位数的除法口算，先用被除数十位上的数去除，再用个位上的数去除；两位数乘整十数，可以把第二个因数看作几个十，乘完后在积的后面添上一个0；多位数加减法，相同数位对齐，从个位算起；两位数乘一位数的估算，把第一个因数看作和接近的整十数，再相乘；除数是一位数的除法估算，把被除数看作和接近的整十数，再相除即可。
19.【答案】 ①2×42=84
②213×5=1065
③8×642=5136
④506×7=3542
⑤448÷4=112
⑥*243÷2=121······1
验算：
【解析】【分析】 三位数除以一位数，先用百位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，除到哪一位就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小。
五、解答题
20.【答案】解：216÷3
≈210÷3
≈70（套）
答：这匹布大约能做70套衣服。
【解析】【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值。
21.【答案】 （1）解：315÷3=105（盆）
答：三年级平均每班浇105盆。
（2）解：500÷4=125（盆）
答： 五年级平均每班浇125盆。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，三年级浇花的盆数÷三年级的班数=平均每班浇的盆数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，五年级浇花的盆数÷五年级的班数=平均每班浇的盆数，据此列式解答。
22.【答案】 解：209÷8=26（次）……1（袋）
26+1=27（次）
答：王伯伯至少需要运27次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，大米的总袋数÷每次最多运的袋数=可以运的次数……剩下的袋数，不管剩下几袋，都需要再多运一次，据此列式解答。
23.【答案】 解：736÷8=92（名）
答：平均每节车厢有92名乘客。
【解析】【分析】乘客总数÷车厢总数=平均每节车厢的乘客数。
24.【答案】 245≈240
240÷6=40（个）
40>38
答：不够装这些小牛角面包。
【解析】【分析】245≈240，先将烤的小牛角面包的总数进行估计，再根据“大约需要盒子的数量=估计小牛角面包的总数÷每盒可装的数量”计算出大约需要盒子的数量，最后与实际有的盒子数量进行比较，如果大约需要盒子的数量大于已有盒子数量，则不够装。
25.【答案】 解：（30+26）÷9=6（条）……2（人）
6+1=7（条）
答：至少需要7条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用划船的总人数除以每条船乘的人数，其中划船的总人数=男生人数+女生人数，因为每个人都要划船，所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
六、应用题
26.【答案】 解：63÷9=7(人)
答：每组7人.
【解析】【分析】用参加植树活动的总人数除以平均分的组数即可求出每组的人数.
27.【答案】 160千克
【解析】【解答】800÷5=160（千克）
答：平均每个桶装酒160千克.
【分析】根据题意可知，用酒的总质量÷酒桶的数量=每个桶装酒的质量，据此列式解答.
28.【答案】 (292+188)÷8
=480÷8
=60(组) 答:可以分成60组
【解析】【分析】把男生人数加上女生人数求出总人数，用总人数除以一组的人数即可求出可以分成的组数。
29.【答案】 606÷3=202（个）
202÷2=101（个）
答：平均每人每天加工零件101个。
【解析】【分析】加工零件总数÷人数=每人加工的零件总数，每人加工的零件总数÷总天数=每人每天加工的零件数量。
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人教版三年级数学下册第二章
《除数是一位数的除法》知识讲解及考前押题卷精讲
（第四套）
专题复习课件
知识讲解
01
第一部分 知识讲解
1、只要是平均分就用(除法)计算。
2、★注意：① 71÷8，把71看成72，用口诀估算。
② 378÷5，把378看成400更接近准确数。③ 应用题中如果有大约等字，一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。（如：30÷5 = 6）
4、笔算除法：
（1） 余数一定要比除数小。在有余数的除法中：最小的余数是1；最大的余数是除数减去1；最小的除数是余数加1；
最大的被除数=商×除数+最大的余数； 最小的被除数=商×除数+1；
（2）除法验算：
①没有余数的除法 有余数的除法
被除数÷除数＝商 被除数÷除数＝商……余数
商×除数＝被除数 商×除数＋余数＝被除数
被除数÷商＝除数 （被除数－余数）÷商＝除数
第一部分 知识讲解
②0除以任何不是0的数（0不能为除数）都等于0；0乘以任何数都得0；
0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
5、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
6、笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位。（最高位不够除，就向后退一位再商。）
7．除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。
9、多位数除以一位数（判断商是几位数）：
用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1.
11．巧用余数解决问题。
①（ ）÷8＝6……（ ），求被除数最大是（ ），最小是（ ）。
根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1。
再由公式：商×除数＋余数＝被除数，知道被除数最大应是6×8＋7＝55，最小应是：6×8＋1＝49。
第一部分 知识讲解
②少年宫有一串彩灯，按1红，2黄，3绿排列着，请你猜一猜第89个是什么颜色？
彩灯一组为：1＋2＋3＝6（个），照这样下去，89÷6＝14（组）……5（个）
第89个已经有像上面的这样6个一组14组，还多余5个；这5个再照1红，2黄，3绿排列下去，第5个就是绿色的了。
③加一份和减一份的余数问题。
例1：38个去划船，每条船限坐4个，一共要几条船？
38÷4＝9（条）……2（人） 余下的2人也要1条船， 9＋1＝10条。
答：一共要10条船。
例2：做一件成人衣服要3米布，现在有17米布，能做几件成人衣服？
17÷3＝5（件）……2（米） 余下的2米布不能做一件成人衣服
答：能做5件成人衣服。
第一部分 知识讲解
考前押题卷精讲
（全解析）
02
第二部分 学习检测
05
讲解脉络
01
02
03
04
选择题
判断题
填空题
计算题
应用题
05
一.选择题
1.从840里面连续减3，减（ ）次才等于0．
A. 180 B. 280 C. 380
B
【解析】【解答】解：840÷3=280（次）
故答案为：B。
【分析】求减几次才等于0，就是求840里面有几个3，用除法解答。
2.估算318÷8时，可以把318看作（ ）来估算。
A. 300 B. 320 C. 400
B
【解析】【解答】解：312÷8≈320÷8＝40，估算时可以把312看作320算。
故答案为：B。
【分析】估算三位数除以一位数时，要把三位数看作近似整百数或整百整十数进行计算。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
一.选择题
3.（ ）×3 < 63，括号中最大填（ ）。
A. 20 B. 21 C. 22
A
【解析】【解答】解：63÷3=21，21-1=20，所以20×3＜63
故答案为：A。
【分析】一个因数=积÷另一个因数，当另一个因数等于21时，21×3=63，要使积小于63，那么另一个因数21要减去1。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
一.选择题
4.一个数除以8，商是109，余数是7，这个数是（ ）
A. 879 B. 897 C. 789
A
【解析】【解答】解：109×8＋7
=872＋7
=879
故答案为：A。
【分析】根据题意可知被除数=商×除数＋余数。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
一.选择题
5.□24÷6，如果商是两位数，□最大填（ ）。
A. 6 B. 5 C. 4
B
【解析】【解答】 □24÷6，如果商是两位数，□最大填5。
故答案为：B。
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位上的数小于除数，商是两位数；当被除数的最高位上的数等于或大于除数，商是三位数，据此解答。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
二.判断题
6.704除以8，商的最高位在十位。（ ）
正确
【解析】【解答】解：704的最高位数字小于8，所以商的最高位在十位。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于等于除数，商是三位数；商的最高位小于除数，商是两位数。
7.240÷6可以看作24个十除以6。（ ）
【解析】【解答】240÷6可以看作24个十除以6。说法正确。
故答案为：正确。
【分析】口算时，240÷6可以看作24除以6等于4，4再乘以10等于40。
正确
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
二.判断题
8.三位数除以一位数，商可能是二位数，也可能是三位数。（ ）
【解析】【解答】 三位数除以一位数，商可能是二位数，也可能是三位数，这种说法正确。
故答案为：正确。
【分析】商的位数判断：除数为一位数时，若被除数的第一个数大于除数，则商的位数与被除数的位数相同；若被除数的第一个数小于除数，则商的位数比被除数的位数少一位。
正确
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
二.判断题
9.三位数除以一位数，结果一定是三位数。（ ）
错误
【解析】【解答】解：三位数除以一位数，结果是三位数或两位数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数。
10.被除数的中间有0，商的中间就一定有0。（ ）
错误
【解析】【解答】 被除数的中间有0，商的中间不一定有0，例如：105÷5=21，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了三位数除以一位数的除法，可以采用举例的方法进行判断，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
11.348÷5的商是_____位数；69×52的积是_____位数。
A.两 B.三 C.四
【解析】【解答】解：第一空：3＜5，商是两位数；
第二空：69×52=3588，积是四位数。
故答案为：A；C。
【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数；
两位数乘两位数，先计算，再判断积的位数。
A
C
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
12.在算式□57÷4中，如果商是两位数，□最大可以填_____。
3
【解析】【解答】 在算式□57÷4中，如果商是两位数，□最大可以填3。
故答案为：3。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
13.在除法算式645÷□里，当□里填______时，商是三位数；要让商是两位数，□里可以填______。
1~6
【解析】【解答】解：在除法算式645÷□里，当□里填1~6时，商是三位数；要让商是两位数，□里可以填7~9。
故答案为：1~6；7~9。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的首位大于等于除数，那么商是三位数；当被除数的首位小于除数时，那么商是两位数。
7~9
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
14.□40÷6，要使商是两位数，□里最大填______；要使商中间有0，□里可以填______。
5
【解析】【解答】5＜6，□40÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商中间有0，□里可以填6。
故答案为：5；6。
【分析】三位数除以两位数，当被除数的前两位的数小于除数时，商是一位数；当被除数的前两位的数等于或大于除数时，商是两位数。
6
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
15.一根绳子对折两次后，每段长20厘米，这根绳子原来长______厘米。
80
【解析】【解答】20×4=80（厘米）
故答案为：80。
【分析】 将一根绳子对折两次后，相当于把这根绳子平均分成4份，已知一份的长度，要求这根绳子的长度，用乘法计算，据此列式解答。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
16.3□7÷4商的最高位在______位上，□20÷6的商是三位数，□里最小填______。
十
【解析】【解答】解：3＜4，所以3□7÷4商的最高位在十位上；□20÷6的商是三位数，□里可以填6、7、8、9，最小填6。
故答案为：十；6。
【分析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于等于除数，商就是三位数；三位数的最高位数字小于除数，商就是两位数。
6
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
三.填空题
17.王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款_______元。
200
【解析】【解答】解：814÷4≈800÷4=200（元）
所以平均每人大约捐款200元。
故答案为：200。
【分析】平均每人捐款的钱数=捐款的总钱数÷捐款的总人数，代入数值计算即可，计算结果时先对被除数进行整数估算。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
四.计算题
18.直接写得数。
64÷2= 412-289= 16×30= 27×6≈ 470÷8≈
15×40= 367+269= 70×11= 42×9≈ 368÷7≈
32
【答案】 64÷2=32 412-289=123 16×30=480 27×6≈180 470÷8≈60
15×40=600 367+269=636 70×11=770 42×9≈360 368÷7≈50
【解析】【分析】根据题意可知除数是一位数的除法口算，先用被除数十位上的数去除，再用个位上的数去除；两位数乘整十数，可以把第二个因数看作几个十，乘完后在积的后面添上一个0；多位数加减法，相同数位对齐，从个位算起；两位数乘一位数的估算，把第一个因数看作和接近的整十数，再相乘；除数是一位数的除法估算，把被除数看作和接近的整十数，再相除即可。
600
123
636
480
770
180
360
60
50
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
四.计算题
19.用竖式计算下面各题。（带*的要验算）
①2×42= ②213×5= ③8×642=
④506×7＝ ⑤448÷4= ⑥*243÷2=
84
【答案】 ①2×42=84 ②213×5=1065 ③8×642=5136
④506×7=3542 ⑤448÷4=112 ⑥*243÷2=121······1
验算：
【解析】【分析】 三位数除以一位数，先用百位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，除到哪一位就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小。
3542
1065
112
5136
121….1
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
20.一匹布共216米，每3米可以做一套衣服，这匹布大约能做多少套衣服？
【答案】解：216÷3
≈210÷3
≈70（套）
答：这匹布大约能做70套衣服。
【解析】【分析】估算是对参加计算的数值取其近似值，把一个比较复杂的计算变成可以口算的简单计算，得到一个近似值。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
21.浇花。
（1）三年级平均每班浇多少盆
（2）五年级平均每班浇多少盆
【答案】 （1）解：315÷3=105（盆）
答：三年级平均每班浇105盆。
（2）解：500÷4=125（盆）
答： 五年级平均每班浇125盆。
【解析】【分析】（1）根据题意可知，三年级浇花的盆数÷三年级的班数=平均每班浇的盆数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，五年级浇花的盆数÷五年级的班数=平均每班浇的盆数，据此列式解答。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
22.本次疫情期间，武汉幸福小区收到爱心人士捐赠的大米一共209袋，王伯伯的车一次最多运8袋，王伯伯至少需要运多少次才能运完？
【答案】 解：209÷8=26（次）……1（袋）
26+1=27（次）
答：王伯伯至少需要运27次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，大米的总袋数÷每次最多运的袋数=可以运的次数……剩下的袋数，不管剩下几袋，都需要再多运一次，据此列式解答。
23.一列火车8节车厢共有736名乘客，平均每节车厢有几名乘客
【答案】 解：736÷8=92（名）
答：平均每节车厢有92名乘客。
【解析】【分析】乘客总数÷车厢总数=平均每节车厢的乘客数。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
24.美味面包房今天一共烤了245个小牛角面包，每6个装一盒出售。美味面包房一共有38个盒子，够装这些小牛角面包吗？
【答案】 245≈240
240÷6=40（个）
40>38
答：不够装这些小牛角面包。
【解析】【分析】245≈240，先将烤的小牛角面包的总数进行估计，再根据“大约需要盒子的数量=估计小牛角面包的总数÷每盒可装的数量”计算出大约需要盒子的数量，最后与实际有的盒子数量进行比较，如果大约需要盒子的数量大于已有盒子数量，则不够装。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
25.同学们去划船，男生有30人，女生有26人，每条船限乘9人，至少需要几条船？
【答案】 解：（30+26）÷9=6（条）……2（人）
6+1=7（条）
答：至少需要7条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用划船的总人数除以每条船乘的人数，其中划船的总人数=男生人数+女生人数，因为每个人都要划船，所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
26.有63人参加植树活动，平均分成9组，每组多少人
【答案】 解：63÷9=7(人)
答：每组7人.
【解析】【分析】用参加植树活动的总人数除以平均分的组数即可求出每组的人数.
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
27.把800千克酒分别装在5个酒桶里，平均每个桶装酒多少千克？
【解析】【解答】800÷5=160（千克）
答：平均每个桶装酒160千克.
【分析】根据题意可知，用酒的总质量÷酒桶的数量=每个桶装酒的质量，据此列式解答.
28.阳光小学组织三年级同学去郊游,男生有292人,女生有188人。每8人分成一组,可以分成多少组
【答案】 (292+188)÷8
=480÷8
=60(组) 答:可以分成60组
【解析】【分析】把男生人数加上女生人数求出总人数，用总人数除以一组的人数即可求出可以分成的组数。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
五.应用题
29.某工厂3人2天加工了零件906个，平均每人每天加工个零件多少？
【答案】 606÷3=202（个）
202÷2=101（个）
答：平均每人每天加工零件101个。
【解析】【分析】加工零件总数÷人数=每人加工的零件总数，每人加工的零件总数÷总天数=每人每天加工的零件数量。
人教版三年级数学下册第二章《除数是一位数的除法》考前押题卷（第四套）
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