六年级下册科学试题 第二单元 物质的变化 教科版 (有答案)

六年级下册科学
第二单元 物质的变化
班级_________ 姓名_________ 得分_________
一、填空题（每空2分，共12分）
1.物质的变化可以划分为___________和___________，它们的区别在于________
_________________。
42989504121152.这段时间来小明家总能闻到一股酒香，原来是放在橱柜里的一瓶白酒的盖子碎掉了，白酒“跑掉”了好多，这种瓶中白酒变少的变化属于___________变化。
3.蜡烛燃烧的时候（如右图），既有物理变化又会发生化学变化，属于物理变化的现象有_______________，属于化学变化的现象有______________。
二、判断题（每题1分，共10分）
1.声音既看不见也摸不到，所以它不是物质。（ ）
2.把一块石块放入真空的环境中，它就不会变化了。（ ）
3.把碘酒倒入水中，碘酒颜色会慢慢变淡，这一过程主要发生了化学变化。（ ）
4.玉米、土豆、白萝卜等蔬菜中含有大量的淀粉。（ ）
5.我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。（ ）
6.二氧化碳是一种无色无味，比空气轻，能使火焰熄灭的气体。（ ）
7.铁生锈后没有生成新物质，所以是物理变化。（ ）
8.我们用电镀、喷油漆等方法来防止自行车生锈。（ ）
9.烧开水时，能看到锅外冒出大量白汽，这是化学变化。（ ）
10.把铁钉浸在硫酸铜溶液中，铁钉表面会产生气泡。（ ）
三、选择题（每题2分，共40分）
1.铁钉在下列哪种情况下最容易生锈？（ ）
A. 一半浸在食盐水中 B. 全浸没在食用油中 C. 埋在混凝土中
2.在科学实验中，“没有观察到明显变化”与“观察到明显变化”，两者（ ）重要。
A. 同等 B. 明显变化 C. 没有明显变化
3.固态白糖在加热的情况下变成液态白糖，这一过程中白糖发生了（ ）。
A. 化学变化 B. 物理变化 C. 物理变化和化学变化
4.下列容器不能盛放硫酸铜溶液的是（ ）。
A. 塑料容器 B. 铁制容器 C. 玻璃容器
5.“柠檬汽水”中的气泡是柠檬酸与小苏打混合反应产生的，它和小苏打与白醋混合后产生的气体是同一种，这种气体可以（ ）。
A. 灭火 B. 充在气球里使气球飞起来
C. 使火烧得更旺 D. 供动物呼吸生长
6.滴上碘酒后最有可能变色的食物是（ ）。
A. 苹果 B. 肥肉 C. 瘦肉 D. 马铃薯
7.要检测米饭中是否含有淀粉，我们可以（ ）。
A. 加热 B. 加白糖 C. 滴碘酒
8.小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，这是（ ）。
A. 氧气 B. 氢气 C. 二氧化碳
9.下列说法中正确的是（ ）。
A.铁受到高温才会生锈
B.铁受到水分和氧气共同的作用才会生锈
C.铁放在真空中才会生锈
10.下列说法中正确的是（ ）。
A.物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化
B.物理变化的特点是产生新物质
C.化学变化的特点是不产生新物质
11.下面两种物质混合后不会发生化学变化的是（ ）。
A.米饭和碘酒 B.沙和豆子 C.硫酸铜溶液和铁钉
12.下列属于化学变化的是（ ）。
A.玻璃破碎 B.易拉罐被压瘪 C.蜡烛燃烧 D.海水蒸发
13.导致米饭在口腔里发生化学变化的主要物质是（ ）。
A.牙齿 B.唾液 C.微生物
14.把铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中，我们会看到铁钉（ ）。
A.变红色 B.变蓝色 C.没有变化
15.将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ ）。
A.没有什么变化 B.熄灭 C.燃烧得更旺
16.以下不是铁锈特点的是（ ）。
A.相同体积比铁轻 B.不被磁铁吸引 C.敲击时声音清脆
17.实验室中有许多铁制器材，下列操作能防止铁生锈的是（ ）。
A.在音叉盒中放干燥剂 B.用手拿砝码 C.用湿毛巾擦铁架台
18.下列物质的变化中，不会产生二氧化碳的是（ ）。
A.小苏打与白醋的反应
B.火柴燃烧
C.铁钉与硫酸铜溶液的反应
19.成语是汉语的精髓之一，有趣的是很多成语的本意都与物质的变化有关。下列成语中有新物质产生的是（ ）。
A.煽风点火 B.飞沙走石 C.穿针引线
20.烧过（ ）的铁锅没有及时清洗，最容易生锈。
A.竹笋炒咸菜 B.清蒸大闸蟹 C.水煮汤圆
四、连线题（共10分）
用连线的方法给下列变化分类。
轮胎爆胎
化学变化 煤气爆炸
植物长高
物理变化 海水晒盐
大米酿酒
4253230228600五、实验探究题（共28分）
1.请结合《物质的变化》单元的学习，回答下列问题。（13分）
（1）在矿泉水瓶中倒入白醋，再放入小苏打，气球就会鼓起来，
让气球鼓起来的气体是___________。（1分）
（2）手摸矿泉水瓶的外壁，会感到___________。（2分）
（3）用气球里的气体对准蜡烛，发现蜡烛熄灭，说明该气体的特点是
__________________________。（3分）
（4）将两枚铁钉分别放入水和硫酸铜溶液中，二十分钟后，水颜色___________，硫酸铜溶液颜色会变___________。（3分）
（5）过了一天，两枚铁钉表面都会有红色物质（如图）附着，浸入水中的铁钉是___________号铁钉。（2分）
（6）1号铁钉表面的红色物质是（ ）。（2分）
A. 铁 B. 铜 C. 铁锈
2.厨房里的科学。（每空1分，共15分）
（1）制作饮料
橙汁饮料
柠檬汽水
把去皮的橙子榨成汁，加少量的水，配成一杯橙汁饮料。
一杯水中，加少量的糖、柠檬酸和一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，就是柠檬汽水了。
制作橙汁饮料产生的变化属于___________ 变化，因为___________。制作柠檬汽水发生的变化属于___________ 变化，伴随的主要现象是___________。
（2）米饭、马铃薯中主要的营养成分是___________ 。用菜刀切开马铃薯，在切面上滴一滴碘酒，马铃薯切面会变成___________ 色。类似的食物还有___________ 、___________ 等。
（3）马铃薯遇碘酒后产生的变色物质是___________ 。
A. 马铃薯 B. 碘酒 C. 既不是马铃薯也不是碘酒
（4）随后再滴上柠檬汁，原来产生的颜色消失，说法合理的是___________ 。
A. 发生了化学变化 B. 发生了物理变化 C. 被柠檬汁冲洗了
（5）铁制的菜刀很容易生锈，铁锈是___________ 色的，___________导电。铁生锈是铁在_____________ 和__________共同作用下的结果，因此防止菜刀生锈的好办法是__________________。
参考答案
一、填空题
1. 物理变化 化学变化 有没有产生新物质
2. 物理
3. 蜡烛变成蜡烛油 蜡烛燃烧发光发热
二、判断题
1—5. ××××× 6—10. ××√××
三、选择题
1—5. AABBA 6—10. DCCBA 11—15. BCBAB 16—20. CACAA
四、连线题

五、实验探究题
1.（1）二氧化碳 （2）凉凉的 （3）比空气重 能使火焰熄灭
（4）不变 浅 （5）2 （6）B
2.（1）物理 没有产生新物质 化学 产生气体
（2）淀粉 蓝 面包 番薯
（3）C （4）A
（5）棕红 不能 水 空气 放在干燥处等