16.2.3 整数指数幂
第二课时
一跃教材知能提炼
【题组练习1】
1. 0.000 976用科学记数法表示为( )
A.0.976×10-3 B.9.76×10-3
C.9.76×10-4 D.97.6×10-5
2.银原子的直径为0.0003微米,用科学记数表示为( )
A. 微米 B. 微米 C. 微米 D. 微米
3. 用四舍五入法,对0.007 099 1取近似值,若要求保留三个有效数字,并用科学记数法表示,则该数的近似值为( )
A.7.10×10-2 B.7.1×10-2 C.7.10×10-3 D.7.09×10-3
4.用科学记数法表示下列各数:
(1)0.003052=_______;(2)0.000 024=_____________; (3)-0.000 63=__________.
5. 自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门新学科,这就是“纳米技术”,已知52个纳米的长度为0.000000052米,用科学记数法表示这个数为__________.
【知识点1小结】
绝对值小于1的数科学记数法的规律为:从左边第一个不为0的数字算起,前面有几个0(含小数点前面的零)指数n就是零的个数,注意不能忘记指数n前面的负号.
【题组练习2】
6 用小数表示-3×10-2,结果为( )
A.-0.03 B.-0.003 C.0.03 D.0.003
7 把数1.54×10-6化成小数是_________.
8 用小数表示下列各数:
(1)2×10-5=_______;(2)1.031×10-4=_______;(3)-3.14×10-7=________.
6.A 7. 0.0000154 8. (1)0.000 02 (2)0.000 103 1 (3)-0.000 000 314
【知识点2小结】
对于±(,为正整数)科学记数法,写成小数的规律为:将小数点向左移动位。
【题组练习3】
9. 已知一个正方体的棱长为米,则这个正方体的体积为( )
A.立方米 B. 立方米 C. 立方米 D. 立方米
10. 纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种花粉的直径为3 500纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( )
A.3.5×104米 B.3.5×10-5米 C.3.5×10-9米 D.3.5×10-6米
11. 计算.
12. 计算(结果用用科学记数法表示).
(1)(3×1012)×(4×10-20);
(2)(-1.3×10-5)×(4×10-6);
(3)(-3.5×1013)×(-4×10-7).
【知识点3小结】
科学记数法的乘除运算可以类比单项式与单项式相乘除则,也即把看作单项式的系数,把看作同底数幂;科学记数法的乘方同样类比积的乘方和幂的乘方,先进行积的乘方,再进行幂的乘方,但最后的结果都一定要写成科学记数法的形式。
二跃学科能力内化
13.【易错题】用科学记数法表示下列各数:
(1)0.0000896 , (2).
14.【易错题】计算:
(1) (2)
15.【变式题】一个长方体的长为,宽为,高为,求它的体积.
三跃课标能力升华
16.【生活应用题】地球与太阳的距离约1.5×108千米,光的速度是3×105千米/秒,太阳光射到地球上约需多少秒?
17.【学科综合题】计算:(-8×1011)-2×(-8×1011)-3÷[(-4×105)-5×(2×106)-5].
18.【创新题】已知实数a,b,c满足,求的值.
19.【探究题】(探究题)观察下面各等式,找出其中的规律:
12+(1×2)2+22=(1×2+1)2
22+(2×3)2+32=(2×3+1)2
32+(3×4)2+42=(3×4+1)2
……
应用你所发现的规律,请你:
(1)写出第2 003行式子;
(2)写出第n行式子.
一链中考典题实战
20.【2011湖北宜昌市】随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7(毫米2),这个数用科学记数法表示为( )
A.7×10-6 B. 0.7×10-6 C. 7×10-7 D. 70×10-8
21.【2011天津市】纳米是非常小的长度单位,已知1纳米=毫米,某种病毒的直径为100纳米,若将这种病毒排成1毫米长,则病毒的个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
二链课外空间遨游
有趣的可拆素数
把素数(也称质数)373拆开(不改变各数字间顺序),所有的可能为3、7、3、37和73这五个数,它们都是素数,这个素数373,我们称它是一个“可拆素数”.由于它是可以拆开的,所以至少是一个二位数.那么可拆素数一共有多少个呢?答案是:可拆素数共有五个,它们是27、37、53、73和373.
分析:从表面上看,这样的素数要从众多大小不一的素数里找出来,是件十分困难的事,其实只要使用“排除法”即可简便地求出.
首先,我们去掉不可能采用的数字.
1.在各个数位上都不能采用数字1、4、6、8、9,否则,拆成一位数时,可能出现上述四个数,都不是素数.
2.除首位外,各数位上不能有数字2和5.否则,将可能与它前一位或前几位数组成大于2的偶数或能被5整除的数.
由此看来,可采用的数字只有2、5、3、7.其中2和5只能出现在首位上,且每个数字不可能连续出现在相邻数位上(如233肯定不行).这样一来,需要检查的数的范围就小多了.
下面分两种情况来讨论:
1.不超过三位数时
所有可能满足条件的数共有12个,它们是、、、.在这12个数中经验证,除了是3或11的倍数外,只有23、37、53、73、373这五个数是素数且满足题目要求.
2.当组成的数大于三位数时
以四位数为例(大于四位数时同理).若首位上是2或5,则有2373、5373、2737、5737这四种数.而2737和5737由于737不是素数被排除,2373和5373各数位上数字之和为3的倍数,即能被3整除,排除.若首位上不出现2或5,则可供选用的数字只有3和7,所组成的数也只有3773、7337(某数字在相邻数位上出现)和3737、7373(两数字间隔出现)这两类数.而这两类数显然不符合可拆素数的要求,应排除在外.所以,四位和四位以上的可拆素数是没有的.
因此,可拆素数一共只有23、37、53、73、373这五个数.
问题:光的速度约为每秒3×105千米,太阳光射到地球上需要的时间约为5×102秒,则地球与太阳间的距离用科学记数法表示为( ).
A. 5×107千米 B .千米 C . 1.295×107千米 D. 0.15×107千米
一个目标发展是硬道理
成长记录宝库追求目标:题不二错、团队带动
错题题号 错解分析 正确解法 互助记录 规律总结
参考答案
1.C 2.B 3.C 4. (1)3.052×10-3 (2)2.4×10-5 (3)-6.3×10-4 5.
6.A 7. 0.0000154 8. (1)0.000 02 (2)0.000 103 1 (3)-0.000 000 314
9.B 10. D 11. 12. (1)1.2×10-7 (2)-5.2×10-11 (3)1.4×107
13. ① ② 14. ① ②3 15.
16. 5×102秒 17. 1 18.
19. (1)2 0032+(2 003×2 004)2+2 0042=(2 003×2 004+1)2
(2)n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)+1]2
20.C 21.B
二链课外空间遨游
S=vt=(3×105)×(5×102)=1.5×108
故答案选B