2021年中考科学第二轮专题08-生物的生殖和发育 (含解析)

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
专题08-生物的生殖和发育
一、单选题
1.很多诗词蕴含着一些生物学知识，下列关于诗词的理解中错误的是(??
)
A.?“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶是由植物体的芽发育而来
B.?“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是雄蛙为了吸引雌蛙来抱对完成体内受精
C.?“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是温度
D.?“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，春蚕这时发育到了蛹的阶段
2.下图表示探究种子萌发环境的实验装置，每个烧杯均放有等量的(10粒)干燥种子，并提供相应的环境条件。如果只探究光照是否对种子萌发有影响，应选择的装置为（??
）
A.?D与E???????????????????????????????????B.?D与B???????????????????????????????????C.?D与C???????????????????????????????????D.?E与B
3.观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的（???
）
A.?1???????????????????????????????????????????B.?2???????????????????????????????????????????C.?3???????????????????????????????????????????D.?4
4.下列有关真菌的叙述中，错误的是（
）
A.?酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构
B.?真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核
C.?真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
D.?青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代
5.夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋发霉长毛，这些霉菌是从哪来的？（）
A.?这些物品中原来有的???????????????????????????????????????????B.?空气中的
C.?因为有这些物品，它们跑来的?????????????????????????????D.?这些物品中的某些物质变来的
6.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是(???
)
A.?嫁接和扦插能保持亲本植物的性状????B.?果蝇和蟋蟀的发育是不完全相同的
C.?真菌一般是通过孢子繁殖后代的???????D.?卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂
7.在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须进行高温处理，这是因为(???
)
A.?高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一
B.?细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛
C.?需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果
D.?高温处理可使培养基营养丰富
8.“超级细菌”是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染。下列关于超级细菌的叙述，不符合达尔文进化观点的是(???
)
A.?抗生素的选择是定向的，细菌的变异是不定向的
B.?新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
C.?细菌中原来是不存在对抗生素具有耐药性的个体
D.?超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
9.如图依次为葡萄、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖，其中属于出芽生殖的是（???
）
A.?????????????????????????????B.?????????????????????????????C.?????????????????????????????D.?
10.解剖开一朵桃花的子房，可以看到胚珠的形态特征是（??
）
A.?近球形、绿色?????????????????B.?褐色的小球?????????????????C.?呈果实的形状，很小?????????????????D.?白色的小球
11.右图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是(
???)
A.?a时期和b时期是人一生中生长最快的两个时期
B.?c时期是人处于青春期
C.?青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟
D.?性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精
12.大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是(???
)
A.?子叶、胚乳、果皮?????????B.?子叶、子叶、种皮?????????C.?胚乳、胚乳、种皮?????????D.?胚乳、子叶、果皮
13.学习了新生命是如何产生的知识后，请你判断下列关于胚胎的发育叙述正确的是(??
)
A.?在受精后的第
4
周，出现了羊膜?????????????????????????B.?在受精后的第5周，出现了胎盘
C.?胎盘是母体和胚胎进行物体交换的器官???????????????D.?受精卵在子宫中经过
10
个月形成成熟的胎儿
14.下列对风媒花和虫媒花归类完全正确的一组是（??
）
①菊花
②杨树的花
③柳树的花
④油菜花?
⑤玉米的花?
⑥月季花
A.?虫媒花：①②③?
风媒花：④⑤⑥
B.?虫媒花：①③⑥?
风媒花：②④⑤
C.?虫媒花：①④⑥?
风媒花：②③⑤
D.?虫媒花：①②⑥?
风媒花：③④⑤
15.7月初，宁波市东部新城生态走廊的向日葵盛开，吸引了不少市民前来观赏。下列说法错误的是(???
)
A.??
花盘上的葵花籽由胚珠发育而来
B.?向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应
C.?向日葵花可能由于缺乏含钾的无机盐造成茎秆软弱，容易倒伏
D.?向日葵的花盘会向着太阳是由于生长素浓度分布不均匀
16.对于做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，下列说法中正确的是(???
)
A.?减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育????B.?使精子和卵细胞不能相遇，不能完成受精作用
C.?使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿????D.?使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的
二、填空题
17.对知识的梳理是学习科学的一种重要方法，如图所示为“人的生殖”有关知识的梳理。
（1）②是________，完成④这一过程的场所是________。
（2）③逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是________。
18.有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些细菌、真菌能够与人和平共处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处。请要根据上面的文字来完成下面的问题：
（1）前一类细菌与人的关系是________?
，后一类细菌与人的关系是
________?。
（2）以上事例说明，细菌与人类的关系是?________?
。
（3）以上两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是
________?，靠从人体内获得现成的有机物来维持生活
。
19.妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢囊肿，施行了两侧卵巢全切手术。
（1）两位妇女里，第二性征会消失的是
????
A.甲
B.乙
C.甲和乙都消失
D.甲和乙都不消失
（2）若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是________。该患者要维持第二性征，可以服用含________的药物。
20.?
2019年4月山东肥城桃花节如期而至，万亩桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪。右图为桃花传粉示意图，请据图分析回答:
（1）该图表示桃花传粉的过程，花谢以后要结出桃子，还要经历的另一个重要生理过程是________?。
（2）“黄河口蜜桃”营养丰富，美味可口，其鲜嫩的果肉主要是由________发育来的。
（3）“早生蜜桃”的果实个大、味甜，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是________。
三、解答题
21.下图为青蛙的生殖发育过程图，据图回答问题：
?
（1）②是青蛙的幼体________，用________呼吸。
（2）④时期的青蛙用________呼吸，________辅助呼吸。
（3）按青蛙的发育过程用序号排序：________。
（4）从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是________发育。
（5）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行________（填“体内”或“体外”）受精。
22.下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：
（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的________线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[1]________，说明该结构的主要成分是________。
（3）图三是菜豆种子结构，结构[9]________为胚的发育提供营养。
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是________，其功能是________。
（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有________和________
，
不同点是玉米种子有[1]________而菜豆种子没有。
23.生命的延续离不开生殖，如图分别是男、女一部分性器官的发育趋势图和人类生长曲线图，请据图回答下列问题：
（1）约10岁之前，性器官的发育十分缓慢。约10岁之后，________期开始了。这时可以发现，性器官________。
（2）图中的A和B分别代表睾丸或卵巢，则A是________，B是________，理由是________。
（3）男、女性器官发育的具体表现是女性出现________，男性出现________。
（4）从人类生长曲线图来看，图中的________时期和________时期是人的一生中两个迅速生长的时期，进入________时期后，人基本就停止生长，但生殖器官已发育成熟。(均填图乙中的字母)
（5）青春期的身心健康包括________健康和________健康。
四、实验探究题
24.下图是用来探究种子萌发条件的实验装置，每个杯中均放有三颗相同的干燥种子，并提供相应的条件。
（1）甲组A种子和甲组B种子可用来探究________对种子萌发的影响。
（2）________可用来探究光照对种子萌发的影响。
（3）你认为该实验设计存在什么缺陷？试说明：________。
25.某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答：
（1）在曲线a中，幼果体积增大是花的________迅速发育的结果，在此过程中________一般都逐渐凋落。
（2）当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有________。
（3）曲线b的原因是________。
（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取的措施________。
26.下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图)，数日后，瓶中肉汤也变质了。
请回答：
（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是________瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的________进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（??
）
A.瓶子的大小
B.细菌的有无
C.肉汤的多少
（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是________。
（4）这个实验证实了细菌（??
）
A.是自然发生的
B.是由原已存在的细菌产生的　
答案解析部分
一、单选题
1.
B
【解析】分析：本题通过诗句描述大自然中的各种生物现象，仔细理解诗句意思，思考解题。
解答：A、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，诗句的意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带，万千枝条及其绿叶是由植物体的芽发育而来，A不符合题意；
B、雄蛙有鸣囊可以鸣叫，是为了吸引雌蛙，但是雌雄蛙分别将精子和卵细胞排到水中，精卵在水中结合成受精卵，这属于体外受精，B符合题意；
C、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，诗句的意思是在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开，影响这一现象的非生物因素是温度，C不符合题意；
D、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，?诗句的意思是春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，此时的春蚕将丝吐尽将自己团团包围，该阶段为蛹期，D不符合题意。
故答案为：B
2.
B
【解析】分析：根据种子萌发的条件及科学探究实验的原则：①对照原则；②单一变量原则解题。
解答：解：科学探究实验的原则：①对照原则；②单一变量原则可知，本实验的唯一变量为光照，其它量必须保证相同；
故答案为：B。
3.
B
【解析】解答：1为气室，2为胚盘，3为卵白，4为系带。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。发育中的幼雏是由胚盘发育而来的。
分析：卵黄是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。卵黄外面的卵白，也含有营养物质和水分，供胚胎发育需要。本题考查鸟的发育。
4.
B
【解析】解答：：A、酵母菌属于单细胞真菌，其细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；
B、真菌细胞中有细胞核，细菌没有细胞核，只有DNA集中的区域，B错误；
C、真菌的细胞内不含叶绿体，它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．营养方式为异养，C正确；
D、青霉直立菌丝的顶端生有孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，D正确．
故选：B
分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型的异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．大多数真菌用孢子繁殖后代．
5.
B
【解析】解答：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，由题意可知，夏天温度适宜，潮湿的食品和衣服上有很多有机物，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，如“毛状“，真菌等微生物不是自然产生的，这些真菌都是来自于空气中原有的真菌。故B符合题意。故选B。
分析：本题考查真菌，意在考查霉菌的环境条件，属于常考题。
6.
D
【解析】分析：（1）有些被子植物除进行有性生殖外，也可以用营养器官
(
根、茎和叶
)
进行繁殖，这种生殖方式叫做营养繁殖。营养繁殖它能够保持某些栽培植物的优良性状，而且繁殖速度较快
,
所以被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。
（2）有些昆虫一生经历受精卵、幼虫
、蛹、成虫四个阶段，不仅幼虫和成虫的生活方式和形态结构差别大，而且在两者之间出现了蛹期，如苍蝇、菜粉蝶、家蚕、蚊子等。有些昆虫一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期，如?蝗虫、
蟋
蟀、
蝼
蛄、
臭虫、螳螂等。
（3）真菌的细胞与植物、动物细胞一样都有细胞核，属于真核细胞。一般按细胞组成，可将真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌。真菌种类繁多，已经记载的真菌约有
10万种，如用于酿酒、制作面包的酵母菌，引起食物霉变的霉菌，可食用的蘑菇、香菇、金针菇等食用菌等。
真菌一般是通过孢子繁殖后代的
。
（4）精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。
解答：A、
嫁接和扦插都属于营养繁殖，营养繁殖的优点就是能保持亲本植物的性状，故说法正确。
B、果蝇的一生经历受精卵、幼虫
、蛹、成虫四个阶段，发育过程存在蛹期，而蟋蟀的一生经历受精卵、幼虫
、成虫三个阶段，发育过程没有蛹期，所以它们的发育是不完全相同，故说法正确。
C、
真菌一般是通过孢子繁殖后代的，故说法正确。
D、卵细胞在输卵管内受精，受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫，故说法错误。
故答案为：D
7.
C
【解析】分析：此题主要考查的知识点是高温灭菌的目的，解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤、高温灭菌的目的方面来切入。
解答：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。
故选：C
8.
C
【解析】分析：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来，这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在一种新的耐药性细菌。
解答：细菌繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性（耐药的变异），不能被抗生素杀死而生存下来（适者生存），下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，就形成了抗药性强细菌。因此，超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果，
在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．活下来的抗药性强的细菌，并将这些变异遗传给下一代，也就是细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体，生物的变异是不定向的，所以抗生素的选择是定向的，细菌的变异是不定向的，新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化。
故答案为：C
9.
D
【解析】分析：1、?扦插繁殖是指:插条繁殖即取植株营养器官的一部分,插入疏松润湿的土壤或细沙中,利用其再生能力,使之生根抽枝,成为新植株；
2、嫁接是指把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株；
3、马铃薯利用块茎进行无性繁殖，是一种营养繁殖；
4、出芽生殖指生物由母体的一定部位生出芽体,芽体逐渐长大并与母体分离,形成独立生活的新个体的生殖方式。
解答：选项中A是营养生殖扦插，B是营养生殖嫁接，C是利用块茎进行的营养生殖，D酵母菌利用母体的一定部位生出芽体,芽体逐渐长大并与母体分离,形成独立生活的新个体的生殖方式，是出芽生殖，D选项正确。
故选D
10.
D
【解析】分析：此题考查花的结构，子房里有胚珠，胚珠发育成种子
解答：解：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄蕊（花药、花丝）．每个子房里生有一个或多个胚珠，胚珠发育成种子．种子的数目取决于胚珠的数目，一个胚珠发育一粒种子，多个胚珠发育多粒种子，种子的形状有圆形、椭圆形、多角形、卵形、圆锥形，种子的颜色有绿色、白色、红棕色、红紫色等，而桃花胚珠呈圆形，白色，故D符合题意．
故选：D
11.
B
【解析】分析：青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化，识图作答。
解答：A、人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，第二个高峰期是10到20岁，即青春期，因此a时期和c时期是人一生中生长最快的两个时期，A不符合题意；
B、c时期是人处于青春期，因为青春期的年龄大约是13～18岁，B符合题意；
C、青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟，但由图中不能得到该信息，C不符合题意；
D、性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精，由图中不能得到该信息，D不符合题意。
故答案为：B
12.
A
【解析】分析：根据种子里有无胚乳，可将种子分为有胚乳种子和无胚乳种子。例如，小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿等植物的种子是有胚乳种子，菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生等植物的种子是无胚乳种子。
?
解答：大豆属于双子叶植物，营养物质主要储存在子叶中，食用部分是子叶；小麦属于单子叶植物，营养物质主要存储在胚乳中，所以使用部分是胚乳；西瓜的果实膨大，食用部分是果皮，所以A正确。
故答案为：A
13.
C
【解析】分析：胚胎附着在子宫壁后，继续发育。在受精后的第2
周，出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜，并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊，胚胎悬浮在羊水中，能减少震动对胚胎发育的影响。到了第3周，胎盘出现，它连接着母体和胚胎，是母体和胚胎进行物质交换的器官。受精卵在子宫里经过9
个多月的生长发育，形成成熟的胎儿。
解答：A、在受精后的第
4
周，出现了羊膜，第2周会出现羊膜，A错误；
B、在受精后的第5周，出现了胎盘，第3周出现胎盘，B错误；
C、胎盘是母体和胚胎进行物体交换的器官，叙述正确，C正确；
D、受精卵在子宫中经过
10
个月形成成熟的胎儿，经过9个多月形成成熟的胎儿，D错误。
故选C
14.
C
【解析】分析：异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力．依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花，从风媒花和虫媒花的特点区分解题。
解答：①菊花、④油菜花、⑥月季花一般花冠大而美丽，颜色鲜明，花朵具有芳香的气味或有臭味，有利于招引昆虫帮助传粉，属于虫媒花.②杨树的花、③柳树的花、⑤玉米的花没有鲜艳的颜色，没有芳香的气味和蜜腺，属于风媒花，C符合题意。
故答案为：C
15.
A
【解析】分析：1、胚珠发育成种子，子房发育成果实。确定葵花籽是种子还是果实就可判断选项；
2、向光性实际是光照影响了植物内生长素的分布而出现的弯曲生长；
3、K元素对植物生长的作用。
解答：A、花盘上的每一粒葵花籽都是一个果实，所以葵花籽是由子房发育而来的，说法错误，A正确；
B、植物的生长具有向光性，
向日葵的花盘向着太阳，这是向日葵对阳光的刺激作出的反应，说法正确，B错误；
C、缺K元素会使植物茎秆细弱，容易倒伏，说法正确，C错误；
D、向光性实际是光照影响了植物内生长素的分布而出现的弯曲生长，说法正确，D错误。
故选A
16.
B
【解析】分析：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管，此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内膜。
解答：
精子与卵细胞受精的场所是在输卵管，精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的。如果把输卵管结扎，这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精，因此可以达到避孕的目的。
故答案为：B
二、填空题
17.
（1）卵巢；输卵管
（2）子宫
【解析】分析：（1）男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。睾丸能产生精子、分泌雄性激素，是男性生殖系统的主要器官。女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。女性有两个卵巢，位于腹腔的下部，子宫的两侧，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。
（2）精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
（3）受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了胚胎，并附着在子宫壁上。这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
解答：（1）睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵。
（2）
胚胎发育的主要场所是子宫。
故答案为：（1）卵巢；输卵管（2）子宫
18.
寄生
；共生
；有的对人类有利，有的对人类有害
；异养
【解析】
分析：此题主要考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，思考解答。
解答：（1）有的真菌从人体内吸收营养物质，导致人体患病，我们把这种生活方式叫寄生，如题干中的真菌侵入人的指甲形成灰指甲，就是寄生。有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处，就是细菌与人类共生的例子。
（2）以上事例说明，有的细菌、真菌对人类是有利的，有的对人类是有害的。
（3）以上两个事例都说明细菌、真菌靠从人体内获得现成的有机物来维持生活，不能自己制造有机物，这种营养方式属于异养。
故答案为：（1）寄生；共生????
（2）有的对人类有利，有的对人类有害
（3）异养
19.
（1）B
（2）卵巢分泌雌性激素，体内缺乏雌性激素，无法维持第二性征；雌性激素
【解析】分析：根据女性生殖系统的结构及其功能知识解题。
解答：解：(1)据题干可知，甲切除了子宫，卵巢正常；乙切除了双侧卵巢，子宫正常；而卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的场所；故两位妇女里，第二性征会消失的是乙；?
(2)第二性征消失的原因是卵巢分泌雌性激素，体内缺乏雌性激素，无法维持第二性征该患者要维持第二性征，可以服用含雌性激素的药物；
故答案为：（1）B；（2）卵巢分泌雌性激素，体内缺乏雌性激素，无法维持第二性征、雌性激素。
20.
（1）受精
（2）子房壁(答“子房”也给分)
（3）嫁接(或营养繁殖)(答“无性生殖”也给分)
【解析】分析：被子植物生长成熟后就会开花，进而雄蕊花药上的花粉散落到雌蕊柱头上，在柱头分泌的黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长最后到达胚珠，它里面的精子就会与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。受精卵发育成种子里的胚，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。
在生产实践中，人们常用分根、压条、扦插、嫁接等营养繁殖（用植物的营养器官根、茎、叶进行繁殖，属于无性生殖）的方法来保持栽培品种的优良性状，并且繁殖速度较快。
解答：（1）该图表示桃花传粉的过程，还需经历受精这一过程方能在花谢之后结出桃子。
（2）蜜桃鲜嫩的果肉主要由子房壁（或子房）发育而来。
（3）在生产实践中，为了保持果树的优良性状，常采用嫁接（营养繁殖、无性繁殖）的方法来培育优良品种。
故答案为：（1）受精；（2）子房壁（或子房）；（3）嫁接（或营养繁殖、无性繁殖）
三、解答题
21.
（1）蝌蚪；鳃
（2）肺；皮肤
（3）①②③④
（4）变态
（5）体外
【解析】分析：根据青蛙的生殖和发育知识解题，据图可知，①是受精卵、②是蝌蚪、③是幼娃、④是成娃。
解答：解：(1)据图可知，②是蝌蚪，用鳃呼吸；
(2)④是成娃，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；
(3)据图可知，青蛙的发育过程为：受精卵、蝌蚪、幼娃、成娃；
(4)从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异，其实它们的生活习性也有显著差异。因此，青蛙的发育是变态发育；
(5)青蛙的受精方式为体外受精，发育方式为体外发育；
故答案为：（1）蝌蚪、鳃；（2）肺、皮肤；（3）①②③④；（4）变态；（5）体外。
22.
（1）a
（2）胚乳；淀粉
（3）子叶
（4）透明的(或无色的)；保护胚
（5）种皮；胚；胚乳
【解析】分析：根据玉米种子和菜豆种子的结构解题，据图可知，1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根、6是胚轴、7是胚根、8是胚芽、9是子叶。
解答：解：(1)据图二可知，图二是图一中的玉米种子沿a切出来的；
(2)玉米是单子叶种子，营养物质储存在胚乳中，故在玉米种子的剖面上滴碘液，被染成蓝色的是图中的胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉；
(3)图三是菜豆种子结构，菜豆是双子叶植物，其种子是由种皮和胚组成，其中营养物质主要储存在子叶中；
(4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是无色透明的，其功能主要是保护种子的胚；
(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有；
故答案为：（1）a；（2）胚乳、淀粉；（3）子叶；（4）透明的(或无色的)、保护胚；（5）种皮、胚、胚乳。
23.
（1）青春；迅速发育
（2）睾丸；卵巢；女性进入青春期比男性早
（3）月经；遗精
（4）a；c；d
（5）生理；心理
【解析】分析：进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，这和男孩女孩性器官发育成熟有关，月经期一般为4到5天。青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。
解答：（1）约10岁之前，性器官的发育十分缓慢。约10岁之后，青春期开始了。这时可以发现，性器官迅速发育。
（2）图中的A和B分别代表睾丸或卵巢，则A是睾丸，B是卵巢，理由是女性进入青春期比男性早。
（3）男、女性器官发育的具体表现是女性出现月经，男性出现遗精。
（4）从人类生长曲线图来看，图中的a时期和c时期是人的一生中两个迅速生长的时期，进入d时期后，人基本就停止生长，但生殖器官已发育成熟。
（5）青春期的身心健康包括生理健康和心理健康。
故答案为：（1）青春；迅速发育（2）睾丸；卵巢；女性进入青春期比男性早（3）月经；遗精（4）a、b、d（5）生理；心理
四、实验探究题
24.
（1）水分
（2）甲组B种子和乙组B种子
（3）种子数量太少，实验具有偶然性
【解析】分析：影响种子萌发的外界因素有充足的水分、充足的空气、合适的温度，三者必须同时满足。用控制变量法设置对照组的方法对变量进行控制，有利用得到准确的实验结果。
解答：（1）甲组A种子有充足的空气，有合适的温度但没有水分，甲组B种子有充足的空气，有合适的温度也有充足的水分，两者条件只有水分不同，所以可以用来探究水分对种子萌发的影响；（2）要对光照条件进行探究设置对照实验时只有光照这个条件不同别的条件都要一致，可以选择甲组的B种子与乙组的B种子；（3）实验设计中每组实验都只选了一粒种子进行实验，会因为种子自身原因而影响实验结果，所以设计存在的缺陷主要是种子的数量太少，实验具有偶然性。
故答案为：（1）水分；（2）甲组B种子和乙组B种子；（3）种子数量太少，实验具有偶然性。
25.
（1）子房；花瓣等
（2）多个胚珠
（3）未授粉
（4）人工授粉
【解析】分析：本题考查绿色开花植物的传粉和受精以及果实的形成，题目有一定的难度，植物开花完成传粉和受精后，除雌蕊的子房外，其他结构逐渐凋落，最后子房发育成果实，胚珠发育成种子。a曲线中的子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使南瓜的体积不断增大。
解答：（1）植物开花完成传粉和受精后，花萼、花冠、雄蕊以及承认的柱头和花柱一般都逐渐凋落，子房却慢慢膨大起来，就像图中曲线a一样；
（2）当黄瓜的体积达到A点时，子房发育成果实，胚珠发育成种子，子房中有多少胚珠受精，将来就会有多少种子，种子的数目取决于胚珠的数目；
（3）曲线b表示的是黄瓜的凋落，原因是没有完成传粉和受精；
（4）若授粉不足就会出现图中曲线b的现象，空粒或瘪粒，所以需要人工辅助授粉的方法，从雄蕊上采集花粉，再将花粉传授到雌蕊的柱头上，这样可达到增产的目的。
故答案为：（1）子房；
花瓣、雄蕊、柱头和花柱；（2）多个胚珠；（3）未授粉；（4）人工授粉。
26.
（1）A；细菌
（2）B
（3）煮沸杀菌(高温杀菌)
（4）B
【解析】分析：本题为实验探究题，结合本节知识点分析实验和实验数据即可得出答案。（1）实验中，将装置中的肉汤煮沸的目的是将装置内的细菌、真菌（或微生物）杀死
。乙装置中的肉汤未变质的原因是弯管阻挡了细菌进入肉汤中。（2）这个实验说明了肉汤变质的原因是空气中的细菌、真菌进入肉汤并生长繁殖。
解答：（1）甲图A瓶高温灭菌，而B没有高温灭菌，因此肉汤仍保鲜的是A瓶；将A瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质。（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是细菌的有无。（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是煮沸杀菌(高温杀菌)。（4）这个实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。
故答案为：（1）A；细菌；（2）B；（3）煮沸杀菌(高温杀菌)；（4）B