(共13张PPT)
西师大版二年级数学下册
本节课我们来学习加减法的估算,同学们要认真学习,掌握估算的方法,解决实际的问题。
20+30= 40+10= 50-20= 70-30=
90-80= 100-30= 10+70= 60+20=
40+30= 30-20= 80-50= 30+40=
40-30= 30+40+20= 20+50-10=
50
50
30
10
40
70
80
80
70
10
30
70
10
90
60
51 + 38
≈
90(元)
50
40
约等号
爸爸给芳芳买一个台灯花了51元,买了一双运动鞋花了38元,爸爸大约花了多少钱?
仔细观察,下面的数最接近哪个整十数
19 28 24
43 51 67
(20)
(30)
(20)
(40)
(50)
(70)
37元
8元
34元
猜一猜:下面每样用品多少元。
大约40元
大约10元
大约30元
体育老师带100元钱去商店买下列体育用品。
体育老师带的钱够吗?
37元 8元 34元
项目 跳高 跑步 跳绳
人数(人) 28 49 11
60张参赛号码够用吗?
两个班大约有多少名啦啦队员
有30多名啦啦队员
42名
两个班大约有多少名啦啦队员
限乘25人
限乘8人
限乘40人
启事:
45个同学应该怎样租船呢
限乘25人
限乘8人
限乘40人
大船每条租金51元。
中船每条租金38元。
小船每条租金17元。
启事:
本节课我们主要学习了加减法的估算,要求同学们能够掌握加减法的估算方法,能够解决实际的估算问题。