2020-2021学年华东师大版科学七年级下册6.2人的生殖与发育 同步练习(含解析)

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名称 2020-2021学年华东师大版科学七年级下册6.2人的生殖与发育 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 科学
更新时间 2021-04-30 20:42:40

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
人的生殖与发育
一、单选题
1.人类个体发育的过程可表示为(
???)
A.?卵细胞→胚胎→胎儿→婴儿→成熟个体
B.?卵细胞→受精卵胎儿→成熟个体
C.?受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成熟个体
D.?受精卵→胎儿→婴儿→成熟个体
2.下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是(
??)
A.?受精卵发育初期所需要的营养物质来自母体的血液
B.?男性、女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞
C.?生殖器官的发育和成熟,是青春期发育的最突出特征
D.?胎儿和母体进行营养物质和代谢废物交换的场所是胚盘
3.人的卵细胞比精子大得多,其意义是(???
)
A.?有利于早期胚胎发育?????????????B.?有利于受精作用?????????????C.?有利于卵生?????????????D.?有利于精子生存
4.进入青春期,同学们的身体和心理会发生一些显著变化。下列说法正确的是(??

A.?月经和遗精属于第一性征出现????????????????????????????????????????B.?对异性产生朦胧的依恋是不健康的想法
C.?身高和体重突增,生殖器官迅速发育,第二性征出现?????D.?女生月经期间不能够学习和运动
5.青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是(
??)
A.?自行处理,决不让他人知道????????????????????????????????B.?及时与父母沟通交流
C.?正常参加剧烈的体育活动????????????????????????????????????D.?多吃辛辣食品以消除焦虑情绪
6.在男性和女性的生殖系统中,最主要的生殖器官分别是(??
)
A.?睾丸、子宫????????????????????B.?睾丸、卵巢????????????????????C.?前列腺、卵巢????????????????????D.?输精管、子宫
7.睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官?下列关于两者共同点的叙述,正确的是(??

①都能产生生殖细胞②都能分泌性激素
③产生生殖细胞的活动都有周期性④都能输送生殖细胞
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?①③
8.下列关于人类生殖和发育的叙述正确的是(???
)
A.?胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分
B.?试管婴儿属于体外受精,体外发育
C.?胚胎附着在子宫壁上称为妊娠,所以受精的部位在子宫内壁
D.?通常所说的人体发育是指从婴儿出生到成年人阶段
9.月经的形成与下列哪一组器官的周期性变化有关系(??
)
A.?输卵管和卵巢??????????????????B.?输卵管和子宫??????????????????C.?卵巢和子宫内膜??????????????????D.?子宫和阴道
10.如图表示胎儿与母体进行物质交换的结构是(
??)
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②??????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
11.在青春期,人体日常摄取的食物量往往比成年人大的根本原因是(???
)
A.?体力消耗很大????????B.?食物消化过快????????C.?食欲异常旺盛????????D.?身体成长需要大量的原材料和能量
12.下列关于遗精的说法错误的是(???
)
A.?男孩遗精说明睾丸已经能产生精子??????????????????????B.?男孩遗精是性发育和性逐渐成熟的标志
C.?男孩遗精对青春期发育有害????????????????????????????????D.?男孩偶尔遗精是正常的生理现象
13.我们正处于人生的“黄金期”一一青春期,青春期发育的最主要特征是(?

A.?神经系统调节功能大大增强????????????????????????????????B.?出现第二性征
C.?身高和体重的迅速增长???????????????????????????????????????D.?心脏的每次脉搏输出量增加
14.学习了新生命是如何产生的知识后,请你判断下列关于胚胎的发育叙述正确的是(??
)
A.?在受精后的第
4
周,出现了羊膜?????????????????????????B.?在受精后的第5周,出现了胎盘
C.?胎盘是母体和胚胎进行物体交换的器官???????????????D.?受精卵在子宫中经过
10
个月形成成熟的胎儿
15.人的生殖细胞是???
(???
)
?
A.?精子??????????????????????????????B.?卵细胞??????????????????????????????C.?受精卵??????????????????????????????D.?精子和卵细胞
16.上课时,老师说多数同学都已经进入了青春期。某男同学不知道自己是否进入青春期,请你帮他判断一下。下列选项不能说明他已经进入青春期的是(???
)
?
A.?长胡须????????????????????B.?喉结突出????????????????????C.?出现首次遗精????????????????????D.?饭量明显比以前增加
17.国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日~7日为“世界母乳喂养周”,目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义,使更多的婴儿能得到母乳喂养,提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养婴儿的主要原因是
(???
)
?
A.?母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质??????????B.?母乳喂养简单方便
C.?母乳喂养可以少花钱???????????????????????????????????????????D.?婴儿喜欢喝母乳
二、填空题
18.每年5月的第2个星期天是“母亲节”,女性的伟大在于孕育生命、哺育生命养育生命。
(1)受精卵是新生命的起点。精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做________。
(2)胚胎在子宫发育至第8周末,成为初具人形的胎儿。胎儿通过________从母体获取营养。
(3)胎儿从母体内产出的过程叫做________,母亲常常要忍受剧烈的疼痛。
三、解答题
19.青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。这个时期人的心智逐渐成熟、自我意识增强、处事能力越来越接近成人,长大了的感觉真好!但在青春期,身心的巨大变化也容易给人带来困扰、不安、焦虑等问题。如果在这方面遇到了烦恼,你觉得可以采取哪些方法解决?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【分析】本题主要考查人类个体发育的过程的相关知识。
【解答】受精卵是在输卵管内形成的,受精卵一经形成,就开始进行细胞分裂,受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中,不断地进行细胞分裂,形成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中,埋入子宫内膜。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子宫中,一般来说,到第40周时,胎儿就发育成熟了。胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。从婴儿出生发育到个体成熟是胚后发育发育阶段,因此人类个体发育的过程可表示为受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→成熟个体,C符合题意。
故答案为:C
2.【答案】
C
【解析】【分析】青春期是人体的生殖器官迅速发育和成熟的时期。女性每月一般排出一个卵细胞,而男性一次生殖过程中可产生上亿个精子。受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄,之后胚胎发育所需的营养物质通过胎盘由母体获得,产生的废物也经胎盘由母体排出。
【解答】A、受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄,A叙述错误,不符合题意。
B、女性每月一般产生一个卵细胞,而男性在生殖过程中可产生上亿个精子,B叙述错误,不符合题意。
C、青春期是男孩和女孩生殖器官迅速发育和成熟的时期,C叙述正确,符合题意。
D、胎儿和母体进行营养物质和代谢废物交换的场所是胎盘,D叙述错误,不符合题意。
故答案为:C
3.【答案】
A
【解析】【分析】卵细胞结构大,是与其提供胚胎发育初期的营养功能相适应的。
【解答】经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,卵细胞负担受精卵的营养提供及后面的分裂形成子细胞的营养提供,所以要体积大,以备营养充足。进行有性生殖的生物产生的卵细胞比精子大得多,其生物意义在于利于早期胚胎发育.
故答案为:A。
4.【答案】
C
【解析】【分析】青春期是儿童发育为成人的过渡时期,是人生第二次快速生长时期。此时,青少年的最大变化是身高和体重突增,生殖器官迅速发育,并开始出现第二性征(第二性征,亦称副性征,在青春期出现,成年期大部分或全部保留的生理特征)。男孩表现为长出胡须,喉结突出,声音变低沉,出现遗精等等。女孩表现为骨盆变宽,乳房增大,来月经等等。同时,青少年在心理上也会发生一些变化。如会对异性产生朦胧的感情,自我意识增强,开始要求独立等等。
【解答】A、月经和遗精属于第二性征。故A不符合题意。
B、对异性产生朦胧的依恋是青春期正常的心理想法。故B不符合题意。
C、身高和体重突增,生殖器官迅速发育,第二性征出项均是青少年在青春期出现的身体变化。故C符合题意。
D、女生月经期间要避免激烈运动,但正常的学习是可以进行的。故D不符合题意。
故答案为:C
?
5.【答案】
B
【解析】【分析】根据青春期的生理变化和正确的处理方式知识解题。进入青春期,在性激素的刺激下,男孩第一次出现遗精、女孩面临月经初潮,都是正常的生理现象;遇到后,如有困惑应该及时的与父母、老师沟通、交流,以消除困惑。
【解答】A、自行处理,决不让他人知道,会让困惑影响你的正常的学习和生活;故A不符合题意;
B、及时与父母沟通交流,消除困惑,故B符合题意;
C、女孩在生理期需要尽量的避免剧烈的体育活动,故C不符合题意;
D、女孩在生理期需要避免辛辣食品的刺激,需要清淡饮食;故D不符合题意;
故答案为:B
?
6.【答案】
B
【解析】【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等,女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等.
【解答】男性生殖系统:包括内生殖器和外生殖器二个部分。内生殖器由生殖腺(睾丸)、输精管道(附睾、输精管、射精管和尿道)和附属腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)组成。外生殖器包括阴囊和阴茎。其中睾丸产生精子。
女性生殖系统:包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫(胚胎和胎儿发育的场所)、输卵管及卵巢(产生卵细胞)。
故答案为:B
7.【答案】
A
【解析】【分析】
睾丸是男性的主要生殖器官、卵巢是女性的主要生殖器官,它们都属于性腺,能够产生生殖细胞、分泌性激素,并且能够激发并维持相应的第二性征。
【解答】解:①睾丸能够产生精子、卵巢能够产生卵细胞,故睾丸和卵巢都能产生生殖细胞,是正确的;
②睾丸能够分泌雄性激素、卵巢能够分泌雌性激素,故睾丸和卵巢都能分泌性激素,是正确的;
③睾丸产生精子没有周期性,卵巢产生卵细胞具有周期性,故睾丸和卵巢产生生殖细胞的活动都有周期性,是错误的;
④输送精子是输精管的功能、输送卵细胞是输卵管的功能,故睾丸和卵巢都能输送生殖细胞,是错误的;
故答案为:A。
8.【答案】
D
【解析】【分析】(1)胎儿通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质,同时排出二氧化碳和其他废物,
(2)试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
(3)精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫。随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上。这时女性就怀孕了,也称为妊娠。
(4)人的一生大致要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期、老年期等时期。成年期,人的体重和身高开始逐渐停止增长,各个器官已发育成熟,人的体能也逐渐达到高峰状态,然后将开始逐渐衰退直到进入老年期。
【解答】A、胎儿通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质,故说法错误。
B、
试管婴儿属于体外受精,体内发育,
C、
受精的部位在输卵管中,
D、
通常所说的人体发育是指从婴儿出生到成年人阶段,进入成年期后,发育停止,然后将开始逐渐衰退直到进入老年期。
故答案为:D
?
9.【答案】
C
【解析】【分析】根据青春期的身体变化知识解题。
【解答】解:进入青春期,在雌性激素的作用下,女孩的卵巢逐渐发育成熟,开始进行周期性排卵;为了能够让受精卵安全着床,子宫内膜随卵巢的周期性排卵出现周期性增厚;一旦受精失败,增厚的子宫内膜就要脱落,脱落过程会造成毛细血管破裂,产生月经;
故答案为:C。
10.【答案】
D
【解析】【分析】胎儿生活在母体子宫中的羊水里,通过与脐带连接的胎盘从母体的血液中不断获得氧气和营养,同时排出二氧化碳和其他废物。
【解答】图中1指子宫,2是输卵管,3是卵巢,4是胎盘。
故答案为:D
11.【答案】
D
【解析】【分析】根据青春期对营养物质的需求知识解题即可。
【解答】解:进入青春期,由于身体的迅速生长,激素水平的提升,新陈代谢的加剧,因而对于构建身体的原材料和能量的需求量增加;故日常从食物中摄取的营养物质要比之前多,表现为同化作用大于异化作用;
故答案为:D。
12.【答案】
C
【解析】【分析】根据遗精现象及生理解释知识解题即可;
【解答】A.青春期的男孩会出现遗精现象,遗精说明睾丸已经能够产生精子;标志着男孩初步具有生殖能力,故A正确;
B.青春期的男孩会出现遗精现象,是性发育和性逐渐成熟的重要标志;故B正确;
C.遗精和月经是男孩,女孩生殖器官发育出现的自然现象,故C错误;
D.男孩偶尔遗精是正常的生理现象,无需担心;故D正确;
故答案为:C。
13.【答案】
B
【解析】【分析】青春期的生理特征主要是身高、体重、胸围等形态方面成长,在神经系统、肌肉力量等机能方面,在速度、耐力、灵敏度,等身体素质方面,变化都很大。更为突出的是各种激素的相继增加,性器官、性功能迅速成长,从不具有生育能力逐步走向性成熟。
【解答】青春期是人生的“黄金期”,最主要特征是出现了第二性征,B选项正确。
故答案为:B
14.【答案】
C
【解析】【分析】胚胎附着在子宫壁后,继续发育。在受精后的第2
周,出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜,并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊,胚胎悬浮在羊水中,能减少震动对胚胎发育的影响。到了第3周,胎盘出现,它连接着母体和胚胎,是母体和胚胎进行物质交换的器官。受精卵在子宫里经过9
个多月的生长发育,形成成熟的胎儿。
【解答】A、在受精后的第
4
周,出现了羊膜,第2周会出现羊膜,A错误;
B、在受精后的第5周,出现了胎盘,第3周出现胎盘,B错误;
C、胎盘是母体和胚胎进行物体交换的器官,叙述正确,C正确;
D、受精卵在子宫中经过
10
个月形成成熟的胎儿,经过9个多月形成成熟的胎儿,D错误。
故选C
15.【答案】
D
【解析】【分析】精子和卵细胞是人的生殖细胞。雌性生殖细胞卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中含有较丰富的营养物质。雄性生殖细胞精子比卵细胞小得多,有尾,能游动。精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息,这些遗传信息决定着新生命的主要特征。一个受精卵细胞是由两个生殖细胞——雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞相互结合而产生的。
【解答】精子和卵细胞是人的生殖细胞。所以只有D符合题意。
故答案为D.
16.【答案】
D
【解析】【分析】青春期,随着性器官的发育成熟,人的身体会发生一些重要的生理和外表变化。男孩青春期身体变化表现为:阴囊睾丸生长;生长高峰;阴茎增大;阴毛生长;腋毛生长;声音改变;喉结增大长出胡须。男孩进入青春期后,睾丸已经成熟,能产生精子,因此有时在睡梦中会排出精液,这种现象叫做遗精。
【解答】A.长胡须是男孩进入青春期的正常外表变化。A不符合题意。
B.喉结突出男孩进入青春期的正常外表变化。B不符合题意。
C.出现首次遗精男孩进入青春期的正常生理变化。C不符合题意。
D.无论青春期前后,只要加强运动量,或者食用健胃食品或药品,饭量就会明显增加,所以饭量明显比以前增加不足以说明男孩进入青春期。D符合题意。
故答案为D.
17.【答案】
A
【解析】【分析】刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等,因此母乳是婴儿最好的食品。另外,母乳喂养也是母子感情沟通的重要手段。
【解答】母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等,因此母乳是婴儿最好的食品。A符合题意。
故答案为A.
二、填空题
18.【答案】
(1)受精
(2)胎盘和脐带
(3)分娩
【解析】【分析】睾丸是男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素.卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞.精子与卵细胞结合为受精卵的过程叫做受精;含精子的精液通过阴道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与精子结合形成受精卵,标志着新生命的开始。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。
【解答】(1)精子与卵细胞结合为受精卵的过程叫做受精;含精子的精液通过阴道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与精子结合形成受精卵,标志着新生命的开始。
(2)胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
(3)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。当胚胎成功着床后,胚胎继续发育,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕40周(280天)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,分娩的结束标志着婴儿的诞生。
故答案为:(1)受精(2)胎盘和脐带(3)分娩
三、解答题
19.【答案】
多和别人,特别是家长和老师沟通;努力学习,转移注意力;多参加一些有意义的体育活动等。
【解析】【分析】此题考查的是调节情绪的方法,调节自己的情绪可概括为:一、转移注意力.二、宣泄.三、自我安慰,据此答题.
【解答】解:心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如学习负担过重、被家长误解等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度.