人教版数学五年级下册第4单元《分数的意义和性质》易错精选强化练习题pdf版含解析

人教版数学五年级下册第4单元《分数的意义和性质》
易错精选强化练习题
姓名
班级
考号
题号
四
评分
单选题(共10题;共40分)
的数,因数个数最多的是
把的
6,要使分数的
变,=的分
4
较
应填的符号是
<
每台拖拉机耕这块田地的()
知
全部因数的个数
方法表示两个数
数。这两个数和
最
数分别是(
61218
24
81632
30
40
成小数,结果(
C.等于
分母变为44,要使分数的大小不变,它的分子变
图形
△
这个图形是
分数
判断题(共5题;共15分
11两个数的最
数一定大于其中的每一个数
判断两个数相等2和
质量是盐水质
米的和6米
把单位“1”分成9份,表示这样5份的数是
填空题(共4题;共11分)
辆汽车从
往乙地,彳
程的处时,发现还离乙地有60km,则
两地全程是
17在横线上填
均分给5人完成
成这批零件
件总数
19三个连续自然数,中间的那个数正好是三数之和的
四、解答题(共5题;共34分)
有48人参加植树活动
班有54人参加,如果两班分别分成若
使两个班每
组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组
把两根分别长
米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每根彩带最长是多少厘米
千克油菜籽可榨油35千克
千克油菜籽可榨油多少千克
(2)榨1千克油需要多少
某篮球队在联赛
队赢得场数
的场数占总场数的几分
须化成最简分数)
红从家到学校要用28分
用同样的速度从家到学校要用三时,谁家离学校近
答案解析部分
答案】B
考点】因数的特点及求法
解析】【解答】解
的因数
因数
的因数
分析】18的因数有
的因数
40的因数有8个。所以因数个数最多的是3
考点】分数的基本性质
解析】【解答】解
2=4;3×4=12,12-3=9;所以的分母应该乘4或者
故答案为
求出现在的分子,然后确定分子扩大的倍数,根据分数
也扩大相同的倍数或者加上一定的数即
关系
解析】【解
为除以2就等于乘,所以是
分析】解答此题要明确除
数等于乘这个数的倒数,据此结合题意分析即
答案】B
考点】分数及其意义
解析】【解答】1÷5=
答案
分析】把这块田地看成单位“1”,平均分成
每份占这块
解析】【解答】因为
部因数的个数有16个
故答案
利用乘法算式,按因数从小到大的顺序一组一组地找。这时,两个乘数
是积的因数
数
解析】【解答】淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。这两个数
最小公倍数分别是6、8
61218
24
81632
40…
故答案为
分析】根据一个数的最小倍数是它
得到这两个数,两个集合圈中间相交的部分,就是
数就是
公倍数,据此解答
解析】【解答
分子大于分母,所以这个分数化成小数后结果
分析】分数的分子与分母相等,结果就等于1:分子小于分母,结果就小
分子大于分母,结果就
答案
解析】【解
变成44扩大了4倍,则要使分数
应扩大
故答案为:A
分析】分数的分子和分母同时乘或者除
相同的数(0除
分数的大小不变
点】分数及其意义
解析
符合题意
都不是3块,都不符合题意
分析】因为一个图形占整个图形的
就是把整个图形平均分成3份,每份就
形
根据分数的意义选择
考点】分数的基本性质,异分子分母分数的大小比较
故答案为