2020-2021学年华东师大版科学八年级下册3.2耳与听觉 同步练习(含解析)

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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
耳与听觉
一、单选题
1.七年级的学生到世界之窗春游，李丽同学做过山车时，因为害怕把眼睛闭上了，但仍旧感觉到过山时的翻滚、左右转动以及加速或减速，与此有关的结构是（??
）
A.?耳蜗和前庭???????????????????B.?前庭和半规管???????????????????C.?半规管和鼓膜???????????????????D.?鼓膜和听小骨
2.声音是由物体的振动产生的，如图耳的结构中，能接受声波并转化为振动的结构是(??
?)
A.?耳廓????????????????????????????????????B.?鼓膜????????????????????????????????????C.?听小骨????????????????????????????????????D.?耳蜗
3.在耳的结构中能够接受声波产生振动的是（??
）
A.?听小骨??????????????????????????????????B.?耳蜗??????????????????????????????????C.?听神经??????????????????????????????????D.?鼓膜
4.如图所示为一款新型耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在额骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是（??
）
A.?佩戴者能听到声音说明固体可以传声
B.?这种耳机发出的声音不是由物体振动产生的
C.?这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音
D.?听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全
5.听觉感受器位于(???
)
?
A.?鼓室????????????????????????????????????B.?前庭????????????????????????????????????C.?半规管????????????????????????????????????D.?耳蜗
6.看书打瞌睡，头部下垂后立即惊醒。此过程中接受刺激的感受器位于(???
)
?
A.?鼓室和半规管???????????????????B.?前庭和耳蜗???????????????????C.?半规管和耳蜗???????????????????D.?前庭和半规管
7.下列有关耳的叙述，正确的是(???
)
?
A.?耳中的鼓膜有产生振动、放大声音的功能???????????B.?听小骨在耳蜗中，它的作用是将信息传人大脑
C.?耳蜗中的液体是产生听觉的地方?????????????????????????D.?耳有保持身体平衡的作用
8.声音是以声波的形式传导的．外界的声波经过耳廓的收集，由外耳道传到中耳，引起鼓膜的振动．振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激（???
）内的听觉感受器产生与听觉有关的信息．
A.?①?????????????????????????????????????????B.?②?????????????????????????????????????????C.?③?????????????????????????????????????????D.?④
9.产生听觉的结构是（???
）
A.?鼓膜?????????????????????????????????B.?大脑皮层?????????????????????????????????C.?耳蜗?????????????????????????????????D.?听小骨
10.下列情况下，会使人的听力完全丧失的是（???
）
A.?前庭受损??????????????????B.?半规管受损??????????????????C.?听小骨受损??????????????????D.?听神经或听觉中枢受损
11.你听到铃声走进教室．这个反射活动中感受器所在的器官是（　　）
A.?眼?????????????????????????????????????????B.?口?????????????????????????????????????????C.?耳?????????????????????????????????????????D.?脚
12.我国有听力语言残疾人达2057万，为残疾人总数的首位。国家将每年的3月3日为全国爱耳日。听觉形成的正确途径是（??
）
A.?声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听神经→听小骨→大脑
B.?声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑
C.?声波→鼓膜→听神经→大脑→耳蜗内听觉感受器
D.?声波→鼓膜→耳蜗内听觉感受器→听小骨→听神经→大脑
13.乘车时闭眼也能准确地辨别汽车行驶速度的变化和上、下坡，接受刺激的感受器位于（
??
）
A.?耳蜗???????????????????????????????B.?前庭和半规管???????????????????????????????C.?听小骨???????????????????????????????D.?大脑
14.有人乘车、乘船时会晕车、晕船，与此现象有关的结构是（　　）
A.?鼓膜???????????????????????????????B.?听小骨???????????????????????????????C.?耳蜗???????????????????????????????D.?前庭和半规管
15.下列有关耳的基本结构和功能叙述，正确的是（
）
A.?耳分为外耳、内耳两部分????????????????????????????????????B.?中耳由鼓膜、鼓室和听小骨三部分组成
C.?耳蜗是产生听觉的部位???????????????????????????????????????D.?位于鼓膜上的听觉感受器能感受声波信息
16.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于(????
)
A.?外耳道??????????????????????????????????B.?鼓膜??????????????????????????????????C.?耳蜗??????????????????????????????????D.?咽鼓管
17.鼓膜的作用是（?
）。
A.?接受振动，将震动转换成神经冲动??????????????????????B.?接受声波刺激，产生听觉
C.?将振动转换成声波向内传递????????????????????????????????D.?将声波转换成振动向内传递
二、填空题
18.读耳的结构，完成下列题目：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声陆续走进教室，请写出听觉形成的过程________。
（2）声波引起鼓膜振动，经（________）________放大传递到耳蜗，引起它产生神
经冲动；
（3）当飞机下降时，乘务员和旅客咀嚼糖果并不断吞咽，是为了使空气由咽通过咽鼓管进入鼓室，以达到________内外气压一致。
三、解答题
19.请看下面耳的基本结构图回答：
（1）具有收集声波功能的是________。
（2）有些人晕车，与耳的________、________有关。
（3）“为救护车让道”是交通文明的基本准则。当你听到远处急救车的鸣笛声时，尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中，耳朵通过耳廓收集声波，声波进入________之后，请写出之后声波到达大脑形成听觉的过程________(用图中序号和箭头表示)。
（4）感冒以后，病菌可以沿________进入中耳，引起人的中耳炎。
（5）当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是________张开，使________内外的气压保持平衡，防止胀痛。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗；耳郭，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；鼓膜，把声波振动转为机械振动；听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
【解答】耳蜗含听觉感受器，前庭和半规管含头部位置变动的感受器，能感觉到翻滚、左右转动、加减速；鼓膜与听小骨分别具有把声波转为振动，传递到内耳的作用。
故答案：B
2.【答案】
B
【解析】【分析】根据耳朵的结构和功能进行分析判断。
【解答】A.耳廓的作用，一是保护耳朵里面的结构不受伤害，二是收集声波，故A不合题意；
B.鼓膜的作用是将声波转化为自身的振动，故B符合题意；
C.听小骨的作用是将鼓膜的振动放大，故C不合题意；
D.耳蜗里面有大量液体，可以将传递过来的振动转换为神经信号，故D不合题意。
故选B。
?
3.【答案】
D
【解析】【分析】根据耳的结构及各部分的功能解题。
【解答】解：在耳的结构中能够接受声波产生振动的结构是鼓膜；
故答案为：D。
4.【答案】
B
【解析】【分析】根据听觉形成的过程知识解题。
【解答】解：A、佩戴者能听到声音，是通过额骨传到听神经的，说明固体可以传声，故A正确；
B、声音是由物体的振动产生的，故B错误；
C、这种耳机可以帮助部分听力传导障碍患者听到声音，故C正确；
D、听力健全的人在户外活动时使用这款耳机，也不影响他听周围环境中的声音，从而可在一定程度上保障使用者的安全，故D正确；
故答案为：B。
5.【答案】
D
【解析】【分析】耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。
【解答】听觉感受器位于耳蜗内。D选项符合题意。
故答案为D.
6.【答案】
D
【解析】【分析】耳还有保持身体平衡的作用，因为内耳的半规管和前庭中有感受头部位置变动的感受器。感受器过于敏感的人，在受到过长或过强的刺激时，会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状，这就是通常所说的晕车、晕船和航空病。
【解答】看书打瞌睡，头部下垂后立即惊醒。此过程中接受刺激的感受器位于前庭和半规管。D选项符合题意。
故答案为D.
7.【答案】
D
【解析】【分析】（1）外界传来的声音经过耳廓收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗的外形像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器。当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，听觉感受器便把这一信息沿听神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音。（2）耳还有保持身体平衡的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。
【解答】A.在耳的结构中，鼓膜的作用是传递声音信号。A不符合题意。
B.听小骨位于鼓室内，听小骨有传递、放大声音的功能。B不符合题意。
C.耳廓收集到的声波经过鼓膜、听小骨、耳蜗和听觉感受器的传递，到达听觉中枢，产生听觉。C不符合题意。
D.耳还有保持身体平衡的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。D符合题意。
故答案为D.
8.【答案】
B
【解析】【分析】如图：耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．如图所示：①是听小骨，②是耳蜗，③是听神经，④是鼓膜．
【解答】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．
故选：B
9.【答案】
B
【解析】【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．耳廓，收集声波；外耳道，将声波传至鼓膜；鼓膜，把声波振动转为机械振动；听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．
【解答】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．
故选：B
10.【答案】
D
【解析】【分析】外界声波通过介质传到外耳道，再传到鼓膜．鼓膜振动，通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的毛细胞而产生神经冲动．神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉．声源→耳廓（收集声波）→外耳道（使声波通过）→鼓膜（将声波转换成振动）→耳蜗（将振动转换成神经冲动）→听神经（传递冲动）→大脑听觉中枢（形成听觉）．
【解答】前庭受损、听小骨受损、半规受损管只会使传导能力下降，降低刺激强度；而听觉的反射弧仍然完整，可以形成听觉．而听神经或听觉中枢受损反射弧不完整，听觉反射活动不能形成．
故选：D．
11.【答案】
C
【解析】【分析】本题考查听觉的形成，听觉感受器的位置．
【解答】解：听觉的形成是这样的：外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内听觉感受器，产生神经冲动，通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，可见听到铃声走迸教室．这个反射活动中感受器所在的器官是耳．
故选；C
12.【答案】
B
【解析】【分析】此题主要考查听觉的形成过程，只有明确了耳的结构，听觉的形成过程便能很容易的说出。
【解答】耳朵结构如下图：
?
听觉的形成过程是：界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。故答案为声波→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器→听神经→大脑，选B。
13.【答案】
B
【解析】【分析】回答此题的关键是要明确以下知识点：一、耳的结构和听觉和功能；二、理论知识与生活实际相结合。
【解答】鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡；半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉。
前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因。
耳蜗内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动。因此旅客闭眼坐车时，也能准确辨析汽车行驶速度的变化及是否在上下坡行驶，接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管。
故答案为：B
14.【答案】
D
【解析】【分析】根据耳的结构包括外耳、中耳和内耳，内耳包括半规管、前庭和耳蜗解答，如图：
【解答】耳蜗内有听觉感受器，能够对声音的刺激产生神经冲动，神经冲动沿着与听觉有关的神经，传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉；前庭和半规管与人的听觉无关，但它们与人的位置觉有关，能感受头部位置变动，维持身体平衡；有些人的前庭和半规管过度敏感，受到轻微刺激就会头晕、恶心等，这就是平时所说的晕车、晕船的原因。
故答案为：D
15.【答案】
B
【解析】【分析】如图耳的结构包括：耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
耳廓，收集声波；
外耳道，将声波传至鼓膜；
鼓膜，把声波振动转为机械振动；
听小骨，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳；
咽鼓管，连通鼓室和鼻咽部；
耳蜗，里面有听觉感受器，接受震动刺激产生神经冲动；
听神经，将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。
咽与鼓室之间有咽鼓管相连。
【解答】A、耳分为外耳、中耳和内耳三部分，A错误；
B、中耳由鼓膜、鼓室和听小骨三部分组成，B正确；
C、耳蜗能够接受刺激产生神经冲动，不能形成视觉，视觉在大脑皮层形成，C错误；
D、听觉感受器位于耳蜗，不位于鼓膜，D错误。
故答案为：B
16.【答案】
C
【解析】【分析】耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
【解答】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉；因此感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内。
故答案为：C
17.【答案】
D
【解析】【解答】
估摸的作用是将声波转换成振动向内传递，故答案选：D.
【分析】外界声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。
二、填空题
18.【答案】
（1）A→B→C→D→E→F→G
（2）D；听小骨
（3）鼓膜
【解析】【分析】外界传来的声音经过耳郭收集，进入外耳道后便会撞击鼓膜，使其产生振动。鼓膜的振动会带动听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗上的听觉感受器便把声音信息沿听神经传到脑部听觉中枢，从而形成听觉。在飞机起飞和着陆时，由于气压变化较大，使得鼓膜两端压力不平衡，而引起耳朵疼痛。所以，在飞机起飞和着陆的时候，乘务员和乘客可以捏住鼻子鼓气、按压耳朵、嚼口香糖、规律的吞咽等通气动作，促使咽鼓管口张开，尽量保持鼓膜内外的压力达到平衡的状态。
【解答】图中A为耳郭，B为外耳道，C为鼓室，D为听小骨，E为耳蜗，F为听神经，G为大脑的听觉中枢。
故答案为：（1）
A→B→C→D→E→F→G?
；（2）D
；听小骨?
；（3）
鼓膜
三、解答题
19.【答案】
（1）耳廓
（2）半规管；前庭
（3）[②]外耳道；⑨→⑧→⑤
（4）[⑥]咽鼓管
（5）咽鼓管；鼓膜
【解析】【分析】根据耳的结构及听觉形成的过程知识解题，听觉形成的过程为：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜振动经听小骨进行放大，然后传到内耳的耳蜗，内耳的耳蜗内有听觉感受器，能够将听到的信息经听神经传到大脑皮质的听觉中枢，形成听觉。据图可知，①是耳廓、②是外耳道、③是半规管、④是前庭、⑤是耳蜗、⑥是咽鼓管、⑦是鼓室、⑧是听小骨、⑨是鼓膜。
【解答】解：(1)耳廓的功能主要是接收声波；
(2)前庭和半规管与身体的平衡有关，晕船、晕车、晕飞机主要与半规管和前庭有关；
(3)听觉形成的过程为：声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜振动经听小骨进行放大，然后传到内耳的耳蜗，内耳的耳蜗内有听觉感受器，能够将听到的信息经听神经传到大脑皮质的听觉中枢，形成听觉；
(4)鼓室通过咽鼓管与口腔相通；故感冒以后，病菌可以沿咽鼓管进入中耳，引起人的中耳炎；
(5)当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，防止胀痛；
故答案为：（1）耳廓；（2）半规管、前庭；（3）[②]外耳道、⑨→⑧→⑤；（4）[⑥]咽鼓管；（5）咽鼓管、鼓膜。