部编版七年级下册语文第4单元《写作：怎样选材》课件（共14张PPT）

写 作
怎样选材
1.积累常见的各类作文素材；了解作文在选材方面的具体要
求。
2.分析作文选材常出现的问题，学会把选材的具体方法应用
到具体写作中去，避免选材不当。
3.掌握作文选材的方法和技巧，提高选材能力，争取有新的
创意和突破。
4.通过写作训练，培养创新意识。
写作目标
文题一：
如果围绕你熟悉的某条街道写篇
作文，你准备表达什么中心？选择哪
些能反映街道特点的材料？仔细思考，
写出你准备表达的中心，列出需要选
用的材料，并注明详略安排。
文题展示
文题二：
你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书
迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是
“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器
高手、智力超人……以《晒晒我
们班的“牛人”》为题，写一篇
作文。不少于500字。
文题三：
你记录过自己一天的生活吗？在这一天中，哪些经
历是你独有或者令你感触最深的？以《我的一天》为题，
写一篇作文。不少于500字。
文题一：
1.明确写作对象，选取能反映街道特点的事物作为材料，如
环境、建筑、人物，或公交站台、街道发生的事件等。
2.明确表达中心，筛选需要的材料。如写事，要能表现事件
是发生在这条街道上的，注意选择有代表性的环境进行写
作。
3.选材要真实新颖。必须选择真实的、感触较深的体验，才
能突出所写街道的特点。
写作指导
文题二：
1.选择材料要真实，但也要适当地学会对原始材料进行处理。
2.选择材料要典型。写作时要分清材料的主次。如果是写一
个人，最能突出他“牛”的材料就要写细，其他交代性的
材料则可以简略写。如果是写几个人，就可以选择表现特
别突出的一两位进行详写，其余的点到为止。
3.注意写清楚记叙文的六要素，要能将某件事或某几件事写
得清楚、完整，并且突出重点。
文题三：
1.审题选材。这是命题作文，题目点明了写作对象，所以，
在写作时既要选择自己经历的事情来写，又要抓住自己在
“一天”中感受最深或收获最大之处来写。
2.选择材料要典型。记叙一天的事情，要选择一天中印象深
刻而有意义的事情作为写作素材。可以写自己做的错事及
从中吸取的教训，也可以选择自己一天中参与的各种形式
的活动，还可以选择自己看到的印象深刻的事情来写。
3.选择材料还要注意新颖，要给人以新鲜感。
范文评点
我的一天
如果说生命是一棵树，那点点滴滴的时光就是树上的叶片。风起了，叶就会掉落；雨下了，枝就会折断。那些丰富的日子，组成了一行行不规则也不齐整的回忆。①
“沙沙沙”是笔尖与纸的摩擦声，寂静的考场弥漫着一种紧张的氛围。②我埋着头，奋笔疾书。可能因为感冒，那该死的鼻涕很不是时候地窜了出来。我不得不放下笔，收手伸进口袋找纸。手出口袋时，一团皱巴巴的稿纸不合时宜地探出了头，“咕咚”一声，掉在地面，异常响亮。我赶紧弯腰捡拾那团纸。我的手触到了纸，我的眼睛却看见了一双皮鞋，我呆住了。目光上移，看到皮鞋主人黑着脸，双目圆瞪。我一阵发蒙：“不好！”“捡起来，是什么？”
①运用比喻的修辞手法，生动地表达了生命时光的流逝，引出下文的回忆。
②环境描写直切主题，交代事件发生的场地：考场。
六个字，一个一个地咬出来。考场上顿时开了锅。“是……是……昨天复习时留下的英语单词……”怎么这么倒霉，偏偏这场考试是英语。③
“交上来！”声音很低，却不容反抗。我急了，额头冒出了汗，颤颤地说：“老……师……，那只是一团草稿纸而已，我没有作弊……”明明没有做错什么，我却底气不足，语气都略显苍白。这一刻我恨透了自己，我深深地理解了“哑巴吃黄连——有苦说不出”的含义。他不说话，却厌恶地扫了我一眼，像鄙视一只讨厌的苍蝇。这一刻，我的自尊完全被瓦解了。④他拾起纸团，问道：“这是什么？你又把监考老师当作什么？”“不，老师，不是您想象的那样。”我几乎在哀求。
“够了！”一声怒吼，声音提高了八度，将我的哀求打断，“你被取消了考试资格，这样的理由我听得多了。收拾好你的东西，马上离开考场。”我的脑子被雷击般惊
③运用动作描写、神态描写、心理描写和语言描写，生动展现了事件的起因。
④“我”与监考老师的对话描写，以及对“我”的心理描写，展开情节，突显矛盾。
悚，委屈的泪水哗哗地流下来。
“我真的没有作弊，老师请您相信我！”我崩溃了。⑤
老师没有再说什么，他收起我的试卷走向了讲台。
我默默地离开了考场，周围一阵唏嘘：“原来是个文抄公！”“一切都是假的呀！”……“我没有作弊！”我默念着这句话。我一定要证明自己！
这一天，让我铭记，生命之树不可能常青，如果有黑云压过来，只要身板儿挺直，一些枝叶的损失只是人生的小插曲。⑥

⑤运用心理描写、语言描写和神态描写表现自己蒙受的冤屈和内心崩溃的过程，生动细腻。
⑥照应文章的开头，揭示这一天带给自己的影响，深化了文章的主题。
点评：文章详细叙述了在一次英语考试中，因为特殊原因被监考老师判定作弊的过程。“我”受到冤枉，心情沉闷，但难能可贵的是“我”却把它作为前进的动力。选材比较典型，心理描写生动细腻，真实可感。
2016年5月6日上映并收获众多好评的《百鸟朝凤》是吴天明导演的一部自述式电影。通过讲述新老两代“唢呐匠”的坚守与无奈，表达自己对艺术的执着。创作《百鸟朝凤》剧本时，吴天明已经72岁高龄，剧本一改再改，最后他甚至闭关一个半月逐字修改，经常改到痛哭流涕。电影里有一句台词：“只有把唢呐吹到骨头缝里的人，才能拼命把唢呐传承下去。”这其实说的就是他自己。
2014年2月，《百鸟朝凤》终于完成了最后的制作，而仅仅一个月后，吴天明便因病离世，享年75岁。吴天明是出
素材积累
身于陕西黄土地的汉子，所以他的镜头从来离不开土地。在许多年轻电影人眼中，他就是个“乡土导演”，可实际上，乡土背后是他对现实的深刻关注与洞悉。《没有航标的河流》《人生》《老井》是吴天明的农村三部曲，开启了中国电影“西部片”时代。他的电影就像一把尖刀，直刺入20世纪80年代的中国。
审题立意：吴天明曾经说过：“我这辈子只会拍电影。”《百鸟朝凤》中的焦三爷和游天鸣也只会吹唢呐。“电影”和“唢呐”，都可以表达对这块土地和生活在这土地上的人的态度。适用话题：刻苦勤奋、执着等。
身于陕西黄土地的汉子，所以他的镜头从来离不开土地。在许多年轻电影人眼中，他就是个“乡土导演”，可实际上，乡土背后是他对现实的深刻关注与洞悉。《没有航标的河流》《人生》《老井》是吴天明的农村三部曲，开启了中国电影“西部片”时代。他的电影就像一把尖刀，直刺入20世纪80年代的中国。
审题立意：吴天明曾经说过：“我这辈子只会拍电影。”《百鸟朝凤》中的焦三爷和游天鸣也只会吹唢呐。“电影”和“唢呐”，都可以表达对这块土地和生活在这土地上的人的态度。适用话题：刻苦勤奋、执着等。