江苏省扬州市2020-2021学年高二下学期期中学情调研生物试卷 含答案

2020—2021学年下学期期中学情调研
高二生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共45分，第Ⅱ卷共55分。试卷满分100分。考试时间75分钟。
第Ⅰ卷（选择题　共45分）
一、单项选择题：（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1、下列有关实验室果酒、果醋制作过程的叙述，错误的是
A．果酒发酵产生的酒精为醋酸菌提供碳源和氮源
B．两种发酵过程中pH都会逐渐下降，温度略有升高
C．果酒发酵瓶内留有一定空间有利于酵母菌的繁殖
D．果醋发酵阶段酵母菌不能大量繁殖
2、做“微生物的分离与培养”实验时，下列叙述正确的是
A．高压灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖
B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
C．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应立即去挑取菌落
D．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上
3、酿制果酒时常需要在培养基中添加一定浓度的葡萄糖液，若葡萄糖浓度过高会抑制酵母菌的生长，其原因最可能是
A．酵母菌细胞呼吸加快，产热增多，抑制酶的活性
B．培养基的渗透压增大，导致酵母菌细胞失水
C．葡萄糖分解为丙酮酸，改变了培养液的pH值
D．醋酸菌大量繁殖，抑制了酵母菌的繁殖
4、大肠杆菌是人和动物肠道寄生菌，在一定条件下会引起胃肠道等局部组织感染。检验水样中大肠杆菌数目是否符合生活饮用水卫生标准，常用滤膜法测定，其操作流程如图。大肠杆菌的代谢产物能与伊红美蓝（EMB培养基的指示剂）反应，菌落呈黑色。下列对实验操作的分析，不正确的是
A. 测定前滤杯、滤膜和滤瓶均需灭菌处理
B. 配制好的培养基一般倒置，防止冷凝水滴至培养基造成污染
C. 配制EMB培养基时，需考虑大肠杆菌所需要的营养物质及pH等条件
D. EMB培养基属于选择培养基，只有大肠杆菌能正常生长并形成黑色菌落
5、如图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙述不正确的是
A．②过程表示脱分化，该过程遗传物质并未改变
B．③过程表示再分化，该过程遗传物质并未改变
C．过程③逐步分化的植株中可获得纯合的二倍体
D．秋水仙素处理后抑制有丝分裂后期着丝粒分裂，从而使DNA数加倍
6、以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是
A．图中①过程通常用胰蛋白酶作用，目的是获得原生质体
B．过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂
C．经过②和③过程形成的c细胞的染色体组一定为AABB
D．该技术流程的目的是获得杂种细胞，优点是克服远缘杂交不亲和障碍
7、精子载体法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞，下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是
A．①过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理
B．②采用体外受精技术，受精卵中的遗传物质只来自于父母双方
C．②③过程所用培养液的成分相同且都加入动物血清
D．④过程需要对受体母鼠用相关激素进行同期发情处理
8、试管动物是通过体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，最终在受体子宫内发育而诞生的。相关叙述正确的是
A．采集来的精子和卵子可以直接用于体外受精
B．精子入卵后，卵细胞膜会发生反应阻止其它精子入卵
C．早期胚胎均需培养至桑椹胚或囊胚阶段后进行胚胎移植
D．胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体保持一致
9、图1表示的是科学家获得iPS细胞（类似于胚胎干细胞），再将iPS细胞转入小鼠乙体内培养的过程，图2表示研究人员利用小鼠（2N=40）获取单倍体胚胎干细胞的一种方法，以下分析错误的是
A．图1过程中，成纤维细胞转变为iPS细胞，类似于植物组织培养中的脱分化过程
B．研究人员将iPS细胞团注射入缺乏T细胞的小鼠体内，细胞团能继续生长。由此可推测图1中iPS细胞团逐渐退化的原因可能是小鼠乙发生免疫反应造成的
C．图2中，研究人员使小鼠丙超数排卵，再利用SrC12溶液处理后体外培养至④原肠胚期，再筛选出单倍体干细胞
D．研究发现，单倍体胚胎干细胞有发育全能性，该技术培育的单倍体动物可成为研究隐性基因功能的理想细胞模型
10、图1表示植物激素X和植物激素Y的浓度比对未分化细胞群变化情况的影响,图2为利用某种耐酸植物甲(4N)和高产植物乙(2N)培育高产耐酸植物丙的过程。下列相关叙述正确的是
A.植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,诱导未分化细胞群分化出根
B.①为酶解法去壁的过程,所用的酶是胰蛋白酶或胶原蛋白酶
C.②是在植物激素X与Y的浓度比为1的培养基上诱导杂种细胞发生分化的过程
D.植物丙是六倍体,③是筛选出有高产且耐酸性状植株的过程
11、下图是科研人员将药物与单克隆抗体连接形成的抗体—药物偶联物(ADC)的示意图，它由抗体、接头和药物三部分组成，能实现对肿瘤细胞的选择性杀伤。相关叙述正确的是
A．细胞膜的选择透过性是抗体制备过程中细胞融合的基础
B．ADC能识别肿瘤细胞利用了药物特异性杀伤靶细胞的原理
C．肿瘤细胞被ADC选择性杀伤而导致的死亡属于细胞坏死
D．用放射性同位素标记的单克隆抗体可对肿瘤进行靶向治疗
12、如图是利用烟草叶片分离原生质体的过程。下列叙述不正确的是
A．若叶片取自离体培养的无菌苗，可无需消毒且分离的原生质体再生细胞壁能力较强
B．应将叶片去除下表皮的一面朝下，置于含有纤维素酶和果胶酶的等渗或低渗溶液中
C．将酶解装置改为锥形瓶，置于低速摇床上轻轻震荡，有利于原生质体从组织中释放
D．用血细胞计数板检测原生质体的密度，初始培养密度过高会影响细胞的分裂
13、研究人员用三种基因探针，通过分子杂交技术分别对某动物三种细胞中的mRNA进行检测，结果如表所示。下列说法正确的是
A．不出现杂交带表明相应基因不表达
B．三种探针中的核苷酸序列相同
C．三种细胞中蛋白质种类完全不同
D．用上述探针分别检测三种细胞的DNA，实验结果不变
14、实时荧光 RT-PCR可用于RNA病毒的核酸检测，其原理是∶在 PCR复性过程中探针和引物一起与模板结合，探针两侧分别带有荧光基团和抑制荧光发出的淬灭基团，新链延伸过程中，DNA 聚合酶会破坏探针，导致荧光基团与淬灭基团分离而发出荧光。利用 RT-PCR 进行核酸检测的相关过程如图所示。下列说法错误的是
A．做 RT-PCR 之前，需要先根据 cDNA 的核苷酸序列合成引物和探针
B．RNA不能作为 PCR扩增的模板，故需要将样本中的 RNA反转录为 DNA后再进行扩增
C．若检测结果有强烈荧光信号发出，说明被检测者没有感染病毒
D．病毒的检测还可以通过检测病毒的物质或病毒引发产生的抗体，其原理都是抗原-抗体杂交
15、下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述错误的是
A．植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化
B．吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果
C．曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力
D．增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
16、右图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图，有关叙述正确的是
A．果酒与果醋发酵过程中利用的两种微生物都属于异养生物
B．改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
C．果酒制成后只需将装置移至温度略高的环境中进行果醋制作
D．果醋发酵时从装置上的气体入口通入气体兼有搅拌的效果
17、下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是
A．通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养
B．在原代培养过程中,细胞在培养液中悬浮生长和增殖
C．接触抑制的细胞经分散后继续培养，细胞将不再增殖
D．动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面光滑
18、从红豆杉属植物中提取分离出的紫杉醇是一种有效的抗癌药物，自然状态下红豆杉生长慢，紫杉醇含量低，通过植物细胞悬浮培养技术可获得大量紫杉醇。植物细胞悬浮培养是指将游离的单细胞或细胞团按照一定的细胞密度悬浮在液体培养基中，用摇床或转床进行大规模培养的方法。通过不断的继代培养筛选出疏松性均匀一致、分散性良好、大小大致相同的细胞和细胞团，建立悬浮培养细胞系。据图叙述正确的是
A．离体的红豆杉组织细胞通过果胶酶分散处理后直接进行悬浮培养
B．悬浮培养液中大多数细胞在形态上呈等径形，核-质比率大，胞质浓厚，液泡化程度高
C．植物细胞悬浮培养中植物细胞生长没有接触抑制，因此只要空间足够大，就可以扩大培养D．植物细胞悬浮培养技术的原理是细胞增殖
19、大多数哺乳动物的早期胚胎具有调节发育的功能，去掉早期胚胎的一半，仍可以发育成一个完整的胎儿，调节能力随着发育进程逐渐减弱甚至消失。晚期桑椹胚分割后分离的卵裂球仍具有调整发育的能力，重新致密化使卵裂球重新分布而发育至囊胚。下列说法正确的是
A．桑椹胚的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能
B．桑椹胚不同部位的细胞致密化程度不同
C．胚胎分割属于无性繁殖或克隆的范畴
D．胚胎发育到原肠胚阶段，可将其取出向受体移植
20、高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图1所示。将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养，得到若干菌落后用碘液作显色处理，看到如图2所示情况。下列选项正确的是
A．过程①②合称为稀释涂布平板法
B．甲乙试管中的液体均为选择培养基
C．II号培养基上的接种方法为平板划线法
D．图2中周围不显蓝色的菌落含有所需菌种
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。
21、（10分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法。请根据图示信息回答：
(1)体内受精时，牛的精子和卵细胞正常在 ▲ 中完成受精作用，并逐渐形成胚胎。为了提高已有胚胎的利用率，可采用 ▲ 技术。
（2）体外受精技术中，精子需要 ▲ 后才能进行受精；促使B牛超数排卵的激素一般是 ▲ 。
（3）在受精的过程中，判断卵子是否受精的标志是 ▲ 。（2分）
（4）试管牛E的培育属于 ▲ （“有性繁殖”或“无性繁殖”）；试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的胚胎工程技术有早期胚胎培养、 ▲ 。克隆牛F的培育依据的原理是 ▲ 。
（5）若培育转基因牛，如生产生长激素的乳腺生物反应器。科学家需要将 ▲ 和乳腺蛋白基因的启动子重组在一起，再通过显微注射法导入牛的受精卵中。
22、（12分）牛支原体是严重危害牛养殖业的一种病原菌，它能引起肺炎、关节炎等多种疾病。VspX蛋白是牛支原体表面的一种脂蛋白，在牛支原体感染宿主细胞时起黏附作用。科研人员制备抗VspX单克隆抗体,并进行相关研究。
（1）将等量的纯化VspX蛋白作为 ▲ 分别注射到5只小鼠体内，经过二次免疫后测定小鼠抗VspX抗体的免疫效果，取其中免疫效果最好的1号小鼠用于后面的融合实验。
（2）在融合前三天，对1号小鼠加强免疫一次，目的是 ▲ 。然后取出小鼠脾脏，分离出B淋巴细胞用 ▲ 试剂诱导其与骨髓瘤细胞融合，用选择培养基进行筛选得到 ▲ 。
（3）一段时间后，将（2）所得细胞接种到多孔培养板上，进行抗体阳性检测，检测原理如下图。
①在检测时需要将VspX蛋白固定于固相载体表面制成 ▲ ，并加入多孔板培养槽中的 ▲ （细胞、上清液）（2分），加入待测样本。
②加入酶标抗体后一段时间，需要用洗涤剂将未与 ▲ 结合的酶标抗体洗去。
③加入相应酶促反应底物显色后，图中颜色的深浅可代表 ▲ 。（2分）
（4）将上述细胞经 ▲ 酶处理，制成细胞悬液，除添加一般营养物质外，还需加入 ▲ ，并置于CO2培养箱中进行扩大培养，
23、（9分）苹果树腐烂病由真菌感染引起，是限制苹果产量的重要因素之一，目前该病以化学防治为主。为了开发生物防治的途径，研究者拟从土壤中分离筛选出能抑制苹果树腐烂病菌生长的芽孢杆菌。实验流程如图1：
（1）分离筛选土壤中的芽孢杆菌图1中①取5g土壤加入 ▲ mL无菌水中充分震荡得到10-1的土壤悬液。进行系列稀释后用 ▲ 法进行接种，每个浓度重复3次。将接种后的平板 ▲ ，以防止冷凝水滴落造成污染。37℃条件下培养24小时，通常对获得的纯菌种可以依据菌落的 ▲ 等菌落特征（至少写出两个）（2分）对微生物进行初步鉴定（或分类）。
（2）筛选能抑制苹果树腐烂病菌生长的芽孢杆菌。图1中，应取直径为5mm的 ▲ 的菌落移置于A处，B处接种 ▲ 。培养3～5天，测量并计算抑菌率。筛选出抑菌率最高的菌株，抑菌效果如图2。请将抑菌率的计算公式补充完整：抑菌率（%）= ▲ /(D-5)×100%（用图2中字母表示）（2分）
24、（12分）I：“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法，CTAB提取液含有CTAB、EDTA等成分，SDS提取液含SDS、EDTA等成分。CTAB能破坏膜结构，使蛋白质变性，提高DNA在提取液中的溶解度；SDS能破坏膜结构，使蛋白质变性，EDTA能螯合Mg2+、Mn2+，抑制DNA酶的活性。某科研小组为了寻找提取腊梅DNA的优良方法，比较了两种提取DNA的方法，主要操作如下：
实验测定结果如下（表中OD260反映溶液中核酸的浓度，OD280反映溶液中蛋白质的浓度。理论上，纯DNA溶液的OD260/OD280为1.8，纯RNA溶液的OD260/OD280为2.0）。
CTAB SDS
OD260 OD280 OD260/OD28 OD260 OD280 OD260/OD28
0.003 0.018 1.833 0.006 0.005 1.200
请回答下列问题。
（1）与常温下研磨相比，液氮中研磨的优点是 ▲ ；CTAB法和SDS法提取液中都加入EDTA的目的是 ▲ 。
（2）氯仿一异戊醇密度均大于水且不溶于水，DNA不溶于氯仿一异戊醇，蛋白质等杂质可溶于氯仿一异戊醇，实验过程中加入氯仿一异戊醇离心后，应取① ▲ （2分） 加异丙醇（异丙醇与水互溶）并离心进行纯化，利用异丙醇溶液纯化DNA的原理是 ▲ 。
（3）两种方法中， ▲ 法（2分）提取的DNA较多，其可能原因是 ▲ 。
II：某研究组对玉米开展了组织培养及相关研究，A、B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程，请据图回答下列问题：
（1）植物组织培养过程中，外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时，需将其先用 ▲ 消毒30s后，用无菌水清洗2-3次，再用次氯酸钠处理30min后，立即用无菌水清洗2-3次。
（2）2，4-D常用于玉米愈伤组织的诱导，对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时需 ▲ （填“升高”“保持”或“降低）2，4-D的浓度。当玉米愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的绿色芽点，但要继续出芽，通常在培养基中添加 ▲ ，以促进苗形成。
（3）研究中用显微镜可以观察到的现象是 ▲ （填下列序号）。
①绿色芽点细胞排列松散 ②刚融合的杂交细胞发生质壁分离
③胚状体细胞中有叶绿体 ④分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致
25、（12分）两位女科学家因发现“CRISPR / Cas9基因剪刀”而获得2020年诺贝尔化学奖。CRISPR/Cas9 系统可对基因组进行定点编辑，其工作原理如图1所示。请回答下列问题
（1）据图1可知，在 ▲ 的引导下，Cas9蛋白利用其具有的2个内切酶活性位点，水解目标DNA的 ▲ ，从而获得黏性末端。
（2）科研人员通过突变得到内切酶活性全部消失的dCas9，建构的CRISPR / dCas9系统保留向导RNA（sgRNA）引导进入基因组的能力。当dCas9与VP64、P65等转录激活因子融合，形成的dCas9-SAM质粒可进行基因调控等研究。
①图2示意将sgRNA质粒和dCas9-SAM质粒与磷脂等混合，形成包埋DNA的脂质体结构。将脂质体加入到细胞系的细胞培养皿中，能实现基因转移的原理是 ▲ 。24h后通过添加 ▲ 筛选并进行单细胞培养即可得到基因编辑成功后的细胞。此过程须在37℃，气体环境为 ▲ （2分）的细胞培养箱中进行。
②转染好的细胞用裂解液消化后，使用RNA提取试剂盒提取总RNA，取1μg提取的RNA使用反转试剂盒进行操作即可得到 ▲ ，然后将其进行实时荧光定量PCR。PCR操作时通常预变性5分钟， ▲ 30秒，再复性、延伸，循环等。
（3）为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR鉴定。PCR反应体系中除含缓冲液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物以外，还应含有 ▲ （2分）；图3所示为甲、乙、丙3种引物在正确重组质粒片段中的相应位置，PCR鉴定时应选择的一对引物是 ▲ 。某学生从某一菌落的质粒中扩增出了400bp片段，则该菌落中含有的质粒 ▲ （填“是”或“不是”）正确插入目的基因的重组质粒。
生物答案
一、单项选择题：本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B D D B D B C D
题号 11 12 13 14 15




答案 D B A C C




二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
题号 16 17 18 19 20
答案 ABD BC BD AC ACD
三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。
21、（10分）（1）输卵管 胚胎分割
（2） 获能 促性腺激素
（3）在透明带和卵黄膜间有两个极体 (2分）
（4）有性繁殖 胚胎移植 动物细胞核具有全能性
（5）生长激素基因
（12分）（1）抗原
刺激机体产生更多的浆细胞（B淋巴细胞或B细胞）（强调更多给分） PEG（聚乙二醇） 杂交瘤细胞
①固相抗原 上清液 （2分）
②抗VspX抗体
③抗VspX抗体的含量（或浓度）（2分）
（4）胰蛋白（或胶原蛋白酶） 动物血清（或血浆）
23、（9分）（1）45 涂布平板（稀释涂布平板法） 倒置 形状、大小、颜色 、隆起程度 、边缘、色泽等（出现数量不给分）（2分）
（2）苹果树腐烂病菌 芽孢杆菌 D-d（2分）
24、（12分）I：（1）研磨充分，低温抑制酶活性（答一点给分） 抑制DNA酶的活性，减少DNA水解，提高DNA的完整性和总量（答一点给分）
上清液（2分） DNA不溶于异丙醇，而杂质能溶于异丙醇（答一点给分）
CTAB（2分） CTAB提高了DNA在提取液中的溶解度，从而能提取出更多的DNA（合理给分）
II：（1）（体积分数为70-75%）酒精
（2）降低 （适量的）生长素 ③
25、（12分）（1）向导RNA（sgRNA） 磷酸二酯键
（2）①生物膜的流动性 G418和嘌呤霉素（抗生素G418和嘌呤霉素） 95%空气加5%CO2的混合气体（2分）
②cDNA 变性
（3）耐热性的DNA聚合酶（Taq酶或者TaqDNA聚合酶）（2分） 甲、乙 不是