四年级语文下册课件 春天的雨点 1（浙教版）

课件20张PPT。春天的雨点浙教版四年级语文下册第四单元学习目标学会9个生字，读写“补课、竭力”等词语。
理解“竭力、发誓”等词语的意思。传授知识启蒙思想，
带领我们扬帆起航。
又像蜡烛又似春蚕，
一生之中最是难忘。谜语老师我会认小羊羔 跪地 竭力 发誓
搂住 朦胧 萌发 蓬勃 乌罕娜老师从四十二双眼睛里，发现了达丽玛这双溜了号的眼睛。“放学后你留下来，到办公室，我为你补这堂课。” 放学后，孩子们活蹦乱跳地背上书包回家了，达丽玛低着头走进了办公室。乌罕娜老师让达丽玛坐在自己对面，像是对着四十二位学生，又开始讲起了课。 达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛看着老师乌罕娜，但是她的心正和春风一起，游荡在大草原上。 心里暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里…… 心里暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里…… 心里暗暗发誓：再也不能在课堂上让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里……“你没听见远处的雷声吗？”
达丽玛摇摇头说：
“老师，我只听见您给我补课了。”
乌罕娜老师忘记疲劳，抑制住心中的
激动：“哦，达丽玛……你会学得很好，
我放心了……”是的，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪注意到隆隆的春雷啊？ 春天的雨点儿，落在草原上，草原上正萌发蓬勃的生机。春天的雨点儿，仿佛也落在乌罕娜和达丽玛心里。课题中“春天的雨点”在课文的结尾出现了几次？
怎样来理解“春天的雨点”？
为什么说春天的雨点会落在达丽玛的心里？领悟题意练习： 是的，她只听到（ ），没听到（ ），只看到
（ ），没看到（ ）。课堂检测填空（不重复，尽量用本课学过的词语）。
（ ）的春雨 （ ）的眼睛
（ ）的春雨 （ ）的眼睛
（ ）的春雨 （ ）的眼睛
是谁------
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁------
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖我们的心灵。
是谁------
把幼小的我们培育成懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。老师
您在我们心灵构思最美的诗，
您在我们心灵谱写最雄伟的歌
老师
您为人类灵魂的工程洒下汗滴，
您为人类灵魂的塑造耗尽心血。
老师
您用热血浇灌着美丽的春天，
祖国才因此而生机勃勃，
遍地春色！
再见