夸父逐日

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名称 夸父逐日
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2012-03-07 13:40:54

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文档简介

(共30张PPT)
看看你的预习成果吧
神 话
反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”
1、给下列画线字注音
逐()走 河渭( ) 大泽( ) 发鸠( )山 柘( )树
2、解释下列画线字
逐走( ) 大泽( )
道渴( )而死 化为邓( )林
3、文学常识填空
《夸父逐日》自 ,“逐日”是 之意。
《山海经·海外北经》
追赶太阳

1、给下列加点字注音
逐( )走 河渭( ) 大泽( ) 发鸠( )山 柘( )树
2、解释下列加点字
逐走( ) 大泽( ) 道渴( )而死 化为邓林( )
反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”
神 话
  《山海经》:先秦古籍,是一部富于神话传说的最古老的地理书。它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等,也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容。除此之外,《山海经》最有代表性的神话寓言故事有,夸父逐日、女娲补天、精卫填海、鲧禹治水等。具体成书年代及作者不详。
课文朗读
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于 河、渭;河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
自主学习:
小组合作,借助工具书翻译全文,注意下列加横线词语的解释。
夸父与日逐走,入日;渴,欲
得饮,饮于河、渭;河、渭不
足,北饮大泽。未至,道渴而
死。弃其杖,化为邓林。
竞跑,赛跑
追到太阳落下的地方
想要
黄河
渭水
向北
大湖
中途
桃林
品析课文 :
你认为这篇神话共分几个画面来描述夸父逐日?
逐日——饮水——
渴死——化作桃林
描述画面 :
走(逐)




1.你对夸父追日的行为有什么看法?
夸父是一个古代神话英雄,他不向自然屈服,敢于和自然斗争,甚至为此献身,更令人感动的是,死后,他的手杖,还要化成一片桃林,将顽强的生命延续下去。
勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神。是一个失败的英雄。
1、《精卫填海》这也是选自《山海经》的一则中国古代神话,试分析两则神话的相同点。
2、《愚公移山》与这两篇神话的相似点是什么?你从中得到什么启示?