【提优训练】部编版小学语文四年级下册第五单元测试题（含答案）

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【提优训练】2021年春统编四年级语文下册第五单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
扩大(kuò　
ɡuò)
　刹那(chà
　shà)
镶边(rānɡ
　xiānɡ)　
漆黑(qī
?
xī)
狭窄(?zāi
?
zhǎi)
肩膀(jiān
jān)
二、看拼音写词语。（10分）
hūn
àn
jǐ
yā
é
jiǎo
dēnɡ
lù
kuān
ɡuǎnɡ
càn
làn
dài
tì
fàn
wéi
nǔ
lì
chà
nà
三、同音字填空。（4分）
【luó】
（
）鼓
（
）列　
藤（
）
（
）筐　
　　　
【yuán】
公（
）
（
）头　
（
）形
（
）旦
四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。（
）
2.《记金华的双龙洞》有两条线索，一是作者的游览顺序，?是“顺”的线索；?二是以水（溪流）为线索，是“逆”的线索。（
）
3.“在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大”这句话运用打比方的手法写出了内洞大的特点。（
）
4.《颐和园》按照游览的方位顺序依次描写在长廊、万寿山脚下、佛香阁、昆明湖所见景色。（
）
5.大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象。（
）
五、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语搭配有误的一组是（
）。
A.溜出教室
雪水融化
冲出重围
B.坚持想法
放射光芒
冲破云霞
C.撑起雨伞
跳出海面
加强范围
D.发出声音
爬上树枝
仰望星空
2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（
）。
A.盘旋曲折。（盘曲）
B.明亮鲜艳。（光亮）
C.形容树木茂盛繁密。（森郁）
D.弯弯曲曲。（蜿蜒）
3.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（
）。（2分）
A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）
B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）
C.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）
D.这不是很伟大的奇观吗？（反问）
4.下列对《颐和园》叙述有误的一项是（
）。
A.《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观。
B.《颐和园》移步换景，按照游览的顺序记叙的。
C.《颐和园》表达了作者对颐和园的赞美之情。
D.《颐和园》抓住每个景点相同的特点来写的。
5.下列对课文分析不正确的一项是（
）。
A.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
D.《七月的天山》是按时间顺序描写了天山的美景。
六、填空题。（25分）
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。（4分）
异：①不同的
②分开
③另外的，别的
④特别的
⑤奇怪
（1）石钟乳和石笋颜色各异。（
）
（2）刘佳佳的爸爸妈妈在两年前就离异了。（
）
（3）天啊!他竟然做出这种事来,真是太让我惊异了!（
）
（4）每到重阳佳节，身处异乡的游子格外思念家人。
(
)
2.填上恰当的关联词语。（5分）
（1）山上开满了映山红，（
）花朵和叶子，（
）比盆栽的杜鹃显得有精神。
（2）（
）说是孔隙，（
）也容得下一只小船进出。
（3）（
）不比作什么，（
）很值得观赏。
（4）我又感觉（
）把头稍微抬起一点儿，准（
）撞破额角，擦伤鼻子。
（5）在马上你用不着离鞍，（
）一伸手（
）可以捧到你心爱的大鲜花。
3.品读句子，回答问题。（13分）
（1）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
①一个“
”字，点明作者是逆溪流而上。
②写出句中两对反义词：（
）——（
）；（
）——（
）
③用“时而……时而……时而……时而……”写句子：
.
.
。
④山势、溪流、溪声三者之间有着必然的联系，因为
.
.
。
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。
①变化多端意思是
。颜色各异意思是
。
②这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是
。
③如何理解“即使不能做什么，也很值得观赏”这句话的意思？
__________________________________________________________________________________________________________________________________4.给句子排列顺序。
（3分）
（
）月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。?
（
）月台两头种了几株杏树。?
（
）喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。?
（
）杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。?
（
）喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。?
（
）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。
七、口语交际。（3分）
“五一”期间，小明和爸爸去公园游玩，发现一个女游客在草坪里玩耍，他去劝那个游客，那个游客却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”小明该怎么劝说那位游客呢？
__________________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读理解。（15分）
游庐山瀑布
李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
　　迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。
　　不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！
　　忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。
　　雨过天睛，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑
布更壮观，更动人。
　　自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！
1．根据词语的意思从文中找出相应的词语。（2分）
（1）指庐山风景区空气清新，让人心情愉快。（
）
（2）指无数文人墨客都十分喜欢庐山。（
）
2．“的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！”句中“一颗耀眼的明珠”指的是
。“抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！”句中“长长的白绸带”指的是____________。如果你在旁边，你会认为它像__________。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用的是________修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。（6分）
______________________________________________________________________________________________________________________
3.作者游庐山瀑布时，先写它的声音____________，再写它的_________像白绸带，接着写雨中的瀑布像_________，最后写雨过天晴，_________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。（4分）
4．庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为（多选）（
）（3分）
A．有许多文人墨客青睐它。
B．雨过天晴，庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。
C．它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
D．雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。
九、习作展示。（25分）
本单元，我们领略了海上日出的壮丽，金华双龙洞的神奇。在现实生活中，你领略过哪些美景呢？选择印象最深的一处，按一定的顺序写下来。
要求：题目自拟，条理清晰。
【参考答案】
2021年春统编四年级语文下册第五单元测试题（含答案）
（时间：90分钟
分值：100分）
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
扩大(kuò√　ɡuò)
　刹那(chà√　shà)
镶边(rānɡ　xiānɡ√)　
漆黑(qī
√?xī)
狭窄(?zāi
?zhǎi√)
肩膀(jiān√
jān)
二、看拼音写词语。（10分）
hūn
àn
jǐ
yā
é
jiǎo
dēnɡ
lù
kuān
ɡuǎnɡ
昏暗
挤压
额角
登陆
宽广
càn
làn
dài
tì
fàn
wéi
nǔ
lì
chà
nà
灿烂
代替
范围
努力
刹那
三、同音字填空。（4分）
[luó]
（锣）鼓
（罗）列　
藤（萝）
（箩）筐　
　　　
[yuán]
公（园）
（源）头　
（圆）形
（元）旦
四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。（√）
2.《记金华的双龙洞》有两条线索，一是作者的游览顺序，?是“顺”的线索；?二是以水（溪流）为线索，是“逆”的线索。（√）
3.“在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大”这句话运用打比方的手法写出了内洞大的特点。（×）
4.《颐和园》按照游览的方位顺序依次描写在长廊、万寿山脚下、佛香阁、昆明湖所见景色。（√）
5.大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象。（√）
五、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语搭配有误的一组是（
C）
A.溜出教室
雪水融化
冲出重围
B.坚持想法
放射光芒
冲破云霞
C.撑起雨伞
跳出海面
加强范围
D.发出声音
爬上树枝
仰望星空
2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（
B
）。
A.盘旋曲折。（盘曲）
B.明亮鲜艳。（光亮）
C.形容树木茂盛繁密。（森郁）
D.弯弯曲曲。（蜿蜒）
3.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（B
）（2分）
A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。（拟人）
B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。（比喻）
C.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。（排比）
D.这不是很伟大的奇观吗？（反问）
4.下列对《颐和园》叙述有误的一项是（
D
）。
A.《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观。
B.《颐和园》移步换景，按照游览的顺序记叙的。
C.《颐和园》表达了作者对颐和园的赞美之情。
D.《颐和园》抓住每个景点相同的特点来写的。
5.下列对课文分析不正确的一项是（
D
）。
A.《海上日出》是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
B.《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
C.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
D.《七月的天山》是按时间顺序描写了天山的美景。
六、填空题。（25分）
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。（4分）
异：①不同的
②分开
③另外的，别的
④特别的
⑤奇怪
（1）石钟乳和石笋颜色各异。（①
）
（2）刘佳佳的爸爸妈妈在两年前就离异了。（②）
（3）天啊!他竟然做出这种事来,真是太让我惊异了!（⑤）
（4）每到重阳佳节，身处异乡的游子格外思念家人。
(
③)
2.填上恰当的关联词语。（5分）
（1）山上开满了映山红，（无论）花朵和叶子，（都）比盆栽的杜鹃显得有精神。
（2）（虽）说是孔隙，（可）也容得下一只小船进出。
（3）（即使）不比作什么，（也）很值得观赏。
（4）我又感觉（要是）把头稍微抬起一点儿，准（会）撞破额角，擦伤鼻子。
（5）在马上你用不着离鞍，（只要）一伸手（就）可以捧到你心爱的大鲜花。
3.品读句子，回答问题。（13分）
（1）一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
①一个“
迎
”字，点明作者是逆溪流而上。
②写出句中两对反义词：（宽）——（窄）；（缓）——（急）
③用“时而……时而……时而……时而……”写句子：梅雨季节，时而晴，时而阴，时而风，时而雨，捉摸不定。
④山势、溪流、溪声三者之间有着必然的联系，因为溪流蜿蜒曲折，宽窄不一，才形成流水速度的急缓不同，由于溪流缓急不一，听到流水声也就各不同，犹如在“时时变换调子”。
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不能做什么，也很值得观赏。
①变化多端意思是变化多种多样。颜色各异意思是颜色各不相同。
②这句话的意思是说石钟乳和石笋是非常值得观赏的，原因是形状变化多端，颜色又各异。
③如何理解“即使不能做什么，也很值得观赏”这句话的意思？如果不把这些石钟乳、石笋具体比做什么也值得观赏，说明内洞的石钟乳和石笋本身就绚丽多姿，奇特好看，本身已经够吸引人了，无需再比作什么了。如果想象成各种神仙、动物、宫室、器皿后，就更加趣味无穷了。
4.给句子排列顺序。
（3分）
（
1）月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。?
（
4）月台两头种了几株杏树。?
（
2）喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。?
（
5）杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。?
（
3）喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。?
（
6）蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这宁静的小站。
七、口语交际。（3分）
“五一”期间，小明和爸爸去公园游玩，发现一个女游客在草坪里玩耍，他去劝那个游客，那个游客却说：“踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”小明该怎么劝说那位游客呢？
阿姨你好！如果每个人都这么想，那这些有生命的小草早就死在我们的脚下了。多你一个就很多！
少你一个会更少。让我们用自己的实际行动，好好的保护小草，保护公园的环境吧！.
八、阅读理解。（15分）
游庐山瀑布
李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
　　迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。
　　不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！
　　忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。
　　雨过天睛，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑
布更壮观，更动人。
　　自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！
1．根据词语的意思从文中找出相应的词语。（2分）
（1）指庐山风景区空气清新，让人心情愉快。（心旷神怡）
（2）指无数文人墨客都十分喜欢庐山。（青睐）
2．“的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！”句中“一颗耀眼的明珠”指的是庐山瀑布。“抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！”句中“长长的白绸带”指的是瀑布
。如果你在旁边，你会认为它像一条银河。　“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用的是夸张
修辞手法。我也能用这种修辞手法写一句话。（6分）　
教室里安静得连掉一根针也听得见。（答案不唯一）
3.作者游庐山瀑布时，先写它的声音响彻天空，再写它的形态
像白绸带，接着写雨中的瀑布像赛车在大道上疾驰_，最后写雨过天晴，彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。（4分）　　　
4．庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为（多选）（ACD）（3分）
A．有许多文人墨客青睐它。
B．雨过天晴，庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。
C．它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。
D．雨中的瀑布壮观，雨过天晴的瀑布更动人。
九、习作展示。（25分）
本单元，我们领略了海上日出的壮丽，金华双龙洞的神奇。在现实生活中，你领略过哪些美景呢？选择印象最深的一处，按一定的顺序写下来。
要求：题目自拟，条理清晰。
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精品试卷·第
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