(共24张PPT)
人类征服疾病的一小步
青蒿素：
统编版高中语文必修下册
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一只执着的手掌，翻过浩瀚的典籍，终于找到一张古老的中医药方，一双坚定的眸子，走遍辽阔的山川，不断研究一种常见的药用植物......在时光的不断催化下，仁心换得仁药，从可怕的疾病中挽救了无数宝贵的生命，奋斗结出硕果，在华夏医学的历史上镌刻了熠熠闪光的一页。屠呦呦、青蒿素，当在传统与现代的碰撞里，中医迈出了继往开来的一小步，人类也迈出了征服疾病的一小步。
课堂导入
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目录
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背景介绍
01
文本解读
02
重点分析
03
拓展延伸
04
学习目录
背景介绍
01
学习环节
01
人物评价：以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。(中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平评)
人物风骨：青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。(感动中国人物颁奖词)
02
人物风采
03
人物贡献：屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。(诺贝尔生理学或医学奖评委让·安德森评价)
文本解读
02
学习环节
标题内容
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青蒿hāo素
疟nüè疾
精髓suǐ
肆虐nüè
羟qiǎng
基
衍yǎn生物
拯zhěng救
砒pī霜
沧海一粟：粟：谷子，即小米。
大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。
音义校准
君臣佐使：方剂学术语，系方剂配伍组成的基本原则。原指君主、臣僚、僚佐、使者四种人起着不同的作用。后指中药处方中各味药的不同作用。
内容复述
02
01
04
05
03
发现青蒿素
的抗疟疗效
从分子到药物
影响世界
发展与超越
中医药学的贡献
小结：
标题内容
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文章用小标题领起各部分的内容，这样做有什么好处？
明确：提纲挈领，使文章结构清晰，内容简明概括，便于读者领会文章结构布局和主要内容
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通读全文，简短地概括这篇文章最主要的内容
青蒿素的发展历程
结构思路
从分子到药物
发现青蒿素
的抗疟性
超越青蒿素
普及和传播
特点：
2000个方药、640个可能具有抗疟效应的、200个方药、380余提取物。
1969—2002。
艰难漫长
思考
结合青蒿素的发展路程，从文中找出每个阶段中的重大事件，并进行简要分析。
发现青蒿素的抗疟性
2000个方药、640个可能具有抗疟效应的、200个方药、380余提取物。
1971年10月4日找到突破口。
从分子到药物
普及和传播
超越青蒿素
新药的临床试验很难展开，和同事做志愿者。
1973年在海南疟疾疫区使用青蒿素胶囊，取得明确疗效。
发现青蒿素分子的立体结构，1977年在《科学通报》发表.。
1981年，《青蒿素的化学研究报告》，开始引起世界关注
1986年，青蒿素成为我国新药审批办法实施以后的第一个一类新药
发现“双氢青蒿素”，在分子中引入羟基。
2009年出版《青蒿素及青蒿素类药物》。
2002年，世卫组织推荐采用青蒿素作为一线药物治疗疟疾。如今，青蒿素联合疗法在全世界广泛应用。
1969—2002
艰难漫长
是青蒿素的发展和普及历史，也是人类医学抗击疾病，不断前行的历史缩影。
标题内容
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探究
结合文章内容，简要概括青蒿素发展艰难而漫长的原因。
01
发现青蒿素的抗疟性：文献检索和实验工作的浩大，实验条件的艰苦。
02
从分子到药物：药物临床实验的艰难以及成药过程的反复验证。
03
普及和传播：国内科研环境遭遇到时代的束缚，中国医药发展与世界的交流缺失。
04
超越青蒿素：中药本身治疗方法的特殊性。
重点分析
03
重点分析
03
学习环节
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探究
作为获奖感言和科学论文的结合，这篇文章在语言方面，有哪些特点？
文章使用非常精准的语言高度概括了青蒿素的发展，简单准确，不矫揉造作，展现了严谨的科学态度。
叙述腔调平静
文章清晰地呈现了青蒿素发展历程，并在文章的末尾对中医精神进行了升华。
叙述语言精炼
平静语言之下蕴藏的是对科学研究的扎实态度，对个人荣誉的淡泊心境。
叙述逻辑严谨
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02
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标题内容
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讨论交流
你认为屠呦呦能取得成功的原因是什么？结合文章相关内容，谈一谈你的看法。
一个真正的人，他对困难的回答是战斗，对战斗的回答是胜利，对胜利的回答是谦逊。
——吴运铎
标题内容
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屠呦呦获得诺贝尔奖开创了中国原创研究新时代，屠呦呦获奖还饱受争议，还有人不服，认为屠呦呦的研究太简单，就是将农村清明节挂在门上的青蒿杆泡在酒里做研究，其实屠呦呦的研究不简单，她从常识之中发现了真理，从简单之中挽救了成千上万人的生命，创造了不简单的巨大社会价值，一辈子只干一件简单的事，成就了不简单的人生价值，这是值得弘扬的精神！
——华为总裁任正非评价屠呦呦获诺贝尔奖
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全文总结
拓展延伸
04
学习环节
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讨论交流
2018年、2019年屠呦呦先后获得“改革先锋”称号和“共和国勋章”，2020年8月，奋战在新冠疫情抗击前线的钟南山院士获得“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇（女）获得“人民英雄”国家荣誉称号，你怎么看待国家对这些人物的表彰？请结合文本和现实，谈一谈你的感悟与思考。
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点拨
“英雄”英雄可以战争年代的舍生忘死，也可以是新时代的竭诚奉献，他们身上美好的品格值得我们崇敬与学习
01
伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念，不懈的奋斗精神，脚踏实地地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以创造出不平凡的人生。
02
崇尚英雄才能源源不断地产生英雄，尽管屠呦呦们并不在意名利，但以最高规格褒奖英雄，确实我们表达敬意和弘扬英雄精神的最好方式
03
我们在英雄的事迹中感受前行的力量，更应该在自己的人生中，努力发热发光，做自己生命的英雄，成就属于自己的精彩人生
04
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举世不知何足怪，力行无顾是豪雄。
——曾巩
英雄就是对任何事都全力以赴，自始至终，心无旁鹜的人。
——（法）波特莱尔
我生来就是高山而非溪流
，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。
——张桂梅校长创办的华坪女高校训
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼
世界上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
——罗曼·罗兰
我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
——席慕蓉
素材积累
谢谢聆听
