三位数的减法
第1课时
二年级下册第三单元
课堂引入
27-9= 80-27=
15-7= 500+200=
35-12= 480-80=
33-30= 260-100=
口算。
400
700
160
53
23
8
18
3
课堂探索
120元
小丽有340元,买一个计算器后,还剩多少元?
1
学习要求:
1.自学例1,弄清楚题意
2.独立列式计算,并思考下面问题
(1)怎样写竖式
(2)写好竖式后,从哪个数位开始算
(3)写竖式时要注意些什么?
3.小组分工,准备展学
课堂探索
340-120=
120元
小丽有340元,买一个计算器后,还剩多少元?
答:还剩220元。
300-100=200
40-20=20
200+20=220
相同数位要
对齐。
220
2
2
0
1
0
0
4
2
3
-
(元)
1
2
光明小学共有学生876人,其中女生有448人,男生有多少人?
学习要求:
1. 自学例2并思考
(1) 个位上不够减怎么办?
(2) 怎样验算计算结果对不对?
2. 小组交流成果
3. 小组分工,准备展学
算一算
4
6
8
7
4
8
-
4
8
4
○
个位上的数不够减怎么办?
验算:
答:光明小学的男生有428人。
876-448=
( 人 )
光明小学共有学生876人,其中女生有448人,男生有多少人?
+
8
2
4
4
2
8
8
7
6
428
?
个位上的6减8不够减,从十位上退1作10。
16-8=8
十位上的7退1,还剩6。6-4=2
2
算一算
2
1
5
1
0
8
2
0
4
4 3 3
2 1 8
5 4 7
4 3 9
-
-
6 1 3
4 0 9
-
?
?
?
试
一
试
算一算
议
一
议
计算三位数的减法要注意什么?
课堂作业
口算。
30-17= 300+70= 850-350=
56÷7 = 27÷9= 710-210=
837-400= 320-220= 48÷8=
13
8
437
370
3
100
500
500
6
课堂作业
计 算。
7 8 4
3 4 2
-
4
4
2
4
1
0
1
0
6
?
5 8 6
1 7 6
-
6 2 4
5 1 8
-
课堂练习
我拨珠,你填空。
4
1
3
5
2
3
课堂练习
填一填,说一说。
0
3
-
0
2
2
2
1
0
4
通过这节课的学习,你学到了什么?
课堂总结