江苏省泰州市高级中学校2020-2021学年高一下学期期中考试语文试卷 扫描版含答案

江苏省泰州中学2021年春学期期中考试
高一语文
(考试时间:150分钟总分:150分
现代文阅读(34分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题
材料
如今,人们对旅游的认识不再停留在“看山看水看风景”阶段,开始走向“观文品史
体验生活”的新阶段
从近年来对节假日旅游市场的监测结果来看,90%以上的游客会参与各类文化活动,40%
游客会进入文博场所。一些地方建设融文艺表演、非物质文化遗产展示、文化艺术展览等
文化旅游綜合体,形成文化旅游生活綜合服务体系,为“文化+旅游”创造更
多新体验
“文化+旅游”产品越来越辛富,成为满足人民美好生活需求的新热点。体验文化、增
长见识,成为越来越多游客的主要出游目的。人们多样化、多层次、多方面的精神文化需求,
文化”发展的可靠保障,給文化旅游市场带来广阔发展空间。但旅游市场也存
在产品质量参差不齐的现象,一些旅游产品不是寻求创新融合,而只是打着文化的旗号。我
国目前不缺购买力,缺的是让人入眼入心的产品。
特色文化产业是文化与相关产业深度融合发展的关键。“文化+旅游”离不开特色元素、
特色文化与旅游的深度融合。日前,在第十四届中国(义乌)文交会上公布的100项浙江省优
秀非遺旅游商品,涉及雕刻塑造、金属加工、器具铜作、纺染织绣、剪纸刻绘、编织扎制、
陶瓷烧造等13类。其实,国务院在2014年发布的《关于推进文化创意和设计服务与相关产
业融合发展的若干意见》中就提出,建设功能完善、布局合理、形象鲜明的特色文化城市
励各地结合当地文化特色不断推出原创文化产品和服务,积极发展新的艺术样式,推动特
色文化产业发展
丰富的市场资源需要健康有序的市场运行环境,发展良好的旅游生态。统筹推进文化事
业、文化产业和旅游业瀜合发展,扩大优质旅游产品供给,是推进“旅游+文化”持续发展
(选自马方波《文旅融合
在哪儿?》)
材料二:
历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源。发展旅游要以保护为前提,不能过度
商业化,从而让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程,
不能过度商业化”涉及的保护主体非常广,涵括了各种类型的遗产地:既有文物和文
化遆产、历史文化名城和名村,也涉及自然遺产地、自然保护地和国家公园。“让旅游成为
人们感悟中华文化、增强文化自信的过程”,意味着保护与活化不能苘单地提供产品和迎合
受众,而是要覆蓋价值阐释传播的原则、标准、路径、方法和产品整体流程。
对此,文旅融合如何做?首先,在文旅融合中,要细分出“文物与旅游融合”并形成传
播体系。文旅融合不能只是将“文”“旅”简单分为买卖两方,也不是每项文化资源都可一
样对待。文物、文化和自然遗产、历史文化名城诸多资源进入文旅融合环节时,存在着一条
几年来都末被凸显强调的“隐形门槛”,这就是其价值标准。目前,至少有半数资源已完成
价值提取,也由之成为“金名片”被万众瞩目。细分“文物与旅游融合”并形成传播体系
就需要认真面对这个“门槛”,而非在“活化”时有意无意地绕过或回避。而“隐形”更多
意味着文旅融合参与者具有文物与遺产价值阐释水平和传播能力。这是一门后发的、通过实
践才能逐步成熬的学问,也是回答“不能过度商业化”的核心技能。只是现在这样的复合型
人才太少了。
其次,不唯以计算人头数来评估效果,保持公共文化产品与利益性文化产品的对应比例
文物与遭产资源本质上是一种公共资源。其对应的“产品”首先具有明显的公共文化特性
在文旅融合过程中,文物与遗产活化其实是一个需要推进的领域。其中的难点在于:目前缺
乏一套独有的、最大限度阐释真实、完整价值的效果评估标准——只能沿用计算人头数量
计算营业数额的传统模板。这种公共价值与商业霄求形威的愽论,常使得“越开放、越破坏
的现象反复出现
对待历史文化遗产“不能过度商业化”,也意味着文旅融合中,唯以计算
游客人
头数来判读效果的模式正在走向终结。“文物与旅游融合”是资源
受众三方共同作
用下形成的价值阐释过程和消费环境。任何一方都可对文物和遺产资源产生推动力或反向牵
制。可以预见,“文物与旅游合”会将遺产价值与旅游市场目标相加,形成全新局面。其
中,会有意识地保持公共文化产品和利益性文化产品之间的比例
旅融合不仅能覆盖旅游市场的大部分优良资源和黄金目的地;而且通过大遗址保护
线性遺产保护、遺址公园与文化公园等形式,为文旅融合中的深度体睑、研学旅行提供了价
值、范围基础。如以大运河申遗为开端,跨地域、多领域的大遗址体系显示出文化遗产工作
者的成燕功力。价值提取变得驾轻就热也更恰当准确,提供的遺产类型和价值内涵更加丰富
自齐欣《“不能过度商业化”,文旅融合应该这样做》)
下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.相比以前,人们对旅游的认识有了改变,不再是单纯地看山、水等风景,还可以是观文
品史、增长见识、体验生活等。
B.目前,在我国购买力旺盛的前提下,“文化+旅游”产品也随之增多,但这些产品创新
度都低,很难吸引消费者的眼球
C.在发展旅游事业时,我们一定要注意保护历史文化遗产。需要保护的范围很广,既有自
遗产方面的,也有历史文化方面的。
D文旅融合涉及资源、经营和受众,而这三者共同作用,对形成遗产价值与旅游市场目标
相加的新局面有很大影响。
2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是(3分)
A.现在,有些地方开发文化旅游综合体,这与大部分游客会参与文化活动相契合,从而为