冀教版(2001)五年级科学下册2.6小鸟和小猫 (课件共39张PPT)

文档属性

名称 冀教版(2001)五年级科学下册2.6小鸟和小猫 (课件共39张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 科学
更新时间 2021-05-01 11:11:07

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文档简介

(共39张PPT)
——动物的繁殖
活动1
新生命的诞生






水螅趣事
可以自身
产生小宝宝。
水螅——出芽生殖
水螅的出芽生殖
水螅是一种很简单
的水生动物。在水螅周围的环境适宜时,它能长出与母体相似的小芽,小芽长大后与母体脱离,形成一个新的、能独立生活的小水螅。
不通过受精,由单一的动物就能繁殖后代。
昆虫是怎样产生下一代的?
产卵的昆虫都是雌性的,雌性昆虫通过交配后,体内受精,形成受精卵,雌昆虫再产卵。
有没有不经过交配就能产生后代的动物呢?


鱼、青蛙等动物是怎样产生下一代的?
鱼、青蛙等动物到了繁殖季节雌性向水中排卵,雄性向水中排精,精子和卵在水中相遇形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精。
龟、蛇等爬行动物、鸟类是怎样产生下一代的?
爬行动物、鸟类的生殖方式与昆虫相似,也是卵生,不同的是爬行动物、鸟类的卵外面有硬壳保护。还有不同的是鸟有孵卵的习性。
猫、牛等哺乳动物是怎样产生下一代的?
哺乳动物的生殖方式叫胎生。哺乳后代的方式叫哺乳。我们人类也是通过这种方式产生下一代的。
昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类等尽管生殖方式不同,但也有相同之处,其共同点是什么?
昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类都是经过雌雄动物的交配,精子和卵子结合成受精卵后,再发育成新一代。
生物产生新个体的过程叫生殖,
生物的两种生殖方式:
有性生殖和无性生殖。
水螅由成体直接产生新个体属于无性生殖
有些生物需要靠“父亲”和“母亲”的共同参与,产生受精卵,形成新个体。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于有性生殖。
代表动物
将卵产在哪里
卵的数量
卵外有无硬壳保护
“父母”是否帮助孵化
成活的情况
鲤鱼
水中产卵
150万个
没有

成活率升高
青蛙
水中产卵
几十到几十万不等
没有

成活率升高
海龟
海滩上挖坑产卵
90—160枚


成活率升高
麻雀
在陆地上筑巢产卵
7—8个


成活率升高
代表动物
将卵产在哪里
卵的数量
卵外有无硬壳保护
父母是否帮助孵化
成活率
鲤鱼
青蛙
海龟
麻雀
水中
水中
沙滩
巢中
很多


很少








很低


很高
表中四种代表动物的产卵环境、卵的数量有哪些变化?这些变化有规律吗?
产卵地点逐渐由水中转向陆地,卵的数量越来越少,变化规律是从低等向高等发展。
表中每种动物一次产卵数量有什么差异?所产的卵都能成活吗?为什么?
从鱼类、两栖类、爬行类到鸟类,产卵的数量越来越少,但成活率越来越高;所产的卵不都能成活,因为它们的卵有的没有硬壳保护,有的没有很好的受精,有的因为环境不适宜,有的会被其他动物吃掉等。
小猫和小鸟在产生下一代的过程中有哪些相同和不同?
相同:都需要“父亲”和“母亲”的共同参与,产生受精卵,形成新个体。
不同:鸟类是卵生,而猫、狗等这类哺乳动物是胎生。
与大多数哺乳动物相比,表中四种动物产生下一代的方式有什么特点?
鲤鱼把卵产在水里,数量较多,卵外无硬壳保护,不须孵化;青蛙把卵产在水岸边,数量较多有蛙衣保护,不须孵化;海龟把卵产在沙滩上,用沙埋住,靠阳光照射孵化,数量较少,卵外有硬壳保护;麻雀把卵产在窝内,数量很少,卵外有硬壳保护,麻雀自己孵化。
活动2.
特殊的“本领”
特殊的“本领”
当生殖季节到来时,动物为了吸引对方,常常会表现出一些特殊的本能,有些动物在孵化和哺育下一代时,也会采取一些独特的方式。
为了吸引雌
蛙,雄蛙竭尽全力地“唱歌”。
萤火虫利用发出萤光找到彼此。
海马
唯一一种雄性怀孕的动物。
雌蛾分泌一种具有特殊气味的物质,雄蛾通过触角能在数千米外的地方接收到。
杜鹃把卵生在其他鸟的巢中,靠其他鸟来孵化喂养。小杜鹃长的很快。
科学在线:试管婴儿
试管婴儿技术为人类解决了哪些问题,带来了哪些弊端?
试管婴儿技术不仅在研究人类生殖、生理、遗传、优生等方面具有重大意义,在解决不孕症、实施计划生育等方面也具有很高的应用价值。但同时也带来了诸如出现单亲家庭、大龄产妇、多胞胎等违背自然规律现象的弊端。