二年级下册数学课件-2.1 认识钟表 苏教版 （共25张PPT）

(共25张PPT)
认识钟表
认识钟表
认识钟表
一、说教材：
教学目标
1、知识目标；
2、能力目标；
3、情感目标。
重点；难点。
二、说教法、学法：
1、现代信息技术教学法；
2、情景教学法；
3、实践探索学习法；
4、合作学习法。
三、说教学过程：
1、导入；
2、动手操作，交流，探究新知；
3、应用新知，巩固练习；
4、引导学生总结全课。
滴答滴答，滴答滴答………
会走没有腿，
会说没有嘴，
它会告诉我们，
什么时候起，
什么时候睡。
欢迎大家来到蓝猫钟表店
各式各样的钟表
12
1
2
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5
6
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8
9
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11
长针
练习
分针
时针
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1
2
3
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5
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分针指着12，时针指着7，是7时
数字
练习
钟面上各是几时？
1时
5时
11时
分针指着12，时针指着几，就是几时。
动手拨一拨：
3时
9时
12时
这两个钟面都正好是7时吗？
大约7时
大约7时
说一说钟面上大约是几时。
大约8时
大约9时
大约5时
动手拨一拨：
大约2时
大约8时
它们各表示几时？
5时
12时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10
时
12
1
2
3
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5
6
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8
9
10
11
10
时
1
2
3
9
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8
7
6
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10
11
2
12
8
7
4
10
1
3
9
6
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11
早上10时
晚上10时
钟面上怎么都是10时？
动手操作：
拨一个你喜欢的时刻，并说说
自己在这个时刻干什么。
你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4时
6时
8时
你能给下面的钟面画上时针或分针吗？
4时
8时
6时
说一说
说一说
快起床吧！
我再睡一会儿吧！
说一说
谢谢！
再见！