人民美术出版社·一年级美术·上册·第9课
我
的
手
我
一起游戏
我
的
手
我
“布”的手型还可以添画成什么?
手形联想
转动手形,你又能添画成什么?
手形联想
同一手形可以添画出不同的形象。
手形联想
伸出你的小小手,玩玩摆手势游戏,想想它能添画成什么,尝试着画一画。
手形联想
不同手形可以想象添画成不同的形象。
随形添画
你喜欢哪幅作品,为什么?
欣赏
① ②
伸出自己的小手,摆摆手势, 再把手的外形描画下来,大胆想象,随形添画成一幅有趣的画面。
艺术实践
创作欣赏
要求:1、画面完整、有趣、美观
2、音乐起,开始画,音乐停放下笔,坐端正
1.每人在小组内介绍自己的作品:说一说画的是什么,是怎么想的?
2. 每组推荐大家最喜欢的作品,班级展示。
组内欣赏
1.分享自己的作品:
你画的是什么,怎么想的?
2、同学评价:
你喜欢哪幅作品,说说理由,也可以提点小建议
班级分享
人民美术出版社·一年级美术·上册·第9课
我
的
手
我