2021年浙江中考科学复习专练（杭州专版）——专题5植物的新陈代谢（含解析）
文档属性
| 名称 | 2021年浙江中考科学复习专练（杭州专版）——专题5植物的新陈代谢（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 470.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-02 17:27:00 | ||
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文档简介
2021年浙江中考科学复习专练（杭州专版）——专题5植物的新陈代谢
一．选择题（共16小题）
1．（2020秋?下城区期末）2021年1月1日上午，杭州市第48届西湖冬泳表演赛在茅乡水情水域举行。冬泳被誉为“勇敢者的运动”。冬泳时，运动员生理上不会出现的变化是（ ）
A．机体耗氧量减少 B．散热量等于产热量
C．骨骼肌战栗 D．皮肤血管收缩
2．（2020春?拱墅区期末）荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图所示。下列叙述中正确的是（ ）
A．荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行
B．叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收上来的
D．氮肥可以促进其根系发育、花芽分化
3．（2020春?上城区期末）五一节小金与家人一起采摘草莓。小金发现种植草莓的大棚内，每隔一定距离贴地位置有一个释放CO2的装置，且大棚内温度明显高于棚外，他联想到有关知识进行了分析，其中不合理的是（ ）
A．释放CO2的装置贴地放置，利于草莓进行更多的光合作用
B．大棚内CO2浓度较高，可增强大棚的保温作用
C．适当增加棚内CO2的浓度，可促进草莓的生长
D．大棚中造成“温室效应”的气体，只有CO2一种
4．（2020?上城区一模）现代物流有效缓解了农产品滞销问题，并在采摘、储存、运输过程中采取相应的措施减少农户损失，下列相关解释合理的是（ ）
A．芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，存储中会释放生长激素促进成熟
B．蔬菜应避免集中堆放，防止蒸腾作用产生热量和水分而引起腐烂
C．在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用
D．蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱光合作用，减少营养物质的流失
5．（2020春?浙江月考）右如图为向日葵在 24h 内的水分吸收和蒸腾作用速率的变化，据图可推断（ ）
A．一天中，植物体内水分最少的是 b 点
B．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C．矿质元素向上运输的速度在 b 点时较快
D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
6．（2019秋?下城区期末）在夏季举行马拉松比赛时，每隔一段距离就会设立补水点，还有喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外，下列相关说法合理的是（ ）
A．运动员主要从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
B．血液中乳酸大量积累，pH迅速下降使血液呈酸性
C．补水是为了维持水盐平衡，肾脏是调节水盐平衡的唯一器官
D．运动员体温升高的根本原因是呼吸频率加快，导致能量释放多
7．（2020?杭州一模）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（ ）
A．影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度
B．a﹣c段，植物体内有机物的含量增多
C．b﹣c段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少
D．C点以后，植物体内有机物的含量减少
8．（2019秋?萧山区期中）植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于（ ）
A．它不能移动位置
B．它能进行光合作用
C．它不能呼吸
D．它只能在阳光直接照射下生活
9．（2019春?杭州月考）人进行各种各样的生命活动都需要消耗能量，这类似于汽车通过汽油在气缸内的燃烧才能行驶。比较上述两个过程，说法正确的是（ ）
A．汽油燃烧放热，呼吸作用不放热
B．汽油燃烧的场所是气缸，呼吸作用的场所是肺
C．汽油燃烧和呼吸作用都属于氧化反应
D．汽油燃烧和呼吸作用的意义都是将有机物转化为二氧化碳和水
10．（2018春?余杭区期末）以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
A．在光照下只能进行光合作用，黑暗中只能进行呼吸作用
B．绿色植物能使自然界的碳氧循环处于相对平衡状态
C．蒸騰作用产生的蒸腾拉力，主要促进了植物对无机盐的吸收
D．水是植物光合作用的原料，植物吸收的水主要用于光合作用
11．（2018?萧山区校级自主招生）如图所示为甲、乙两种植物在不同在不同温度条件下，光合作用效率的变化情况。请据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．温度升高，甲植物的光合作用效率降低
B．温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小
C．甲植物较适合生长在热带地区
D．乙植物可以生长在亚热带地区
12．（2020?上城区模拟）下列关于土壤的叙述，正确的是（ ）
①土壤中砂粒含量最多
②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响
③最适合各种植物生长的土壤是勃土
④土壤供给植物所需要的养分、水分，植物使土壤变得更加肥沃
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．（2020秋?上城区校级期中）化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法，不正确的是（ ）
A．长期使用化肥会导致土壤板结，故提倡农家肥与化肥综合施用
B．草木灰是一种农家肥，可以促进植物茎秆强壮
C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
14．（2020春?江干区期末）街道两边新移栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是（ ）
A．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
15．（2020春?下城区期末）下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因，其中两者之间不相符的是（ ）
选项
建议
主要原因
A
剪除部分枝叶
帮助茎内的水上升至叶
B
要夜晚时进行移栽
减弱蒸腾作用
C
不要移除黏在根上的土
减少根毛受到伤害
D
移栽后不要立即施高浓度的肥料
避免根部水分流失
A．A B．B C．C D．D
16．（2020春?萧山区期末）如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法正确的是（ ）
A．若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的呼吸作用
B．若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的
C．若c表示水分，则它主要用于建造自身组织
D．若d表示有机物，则它通过木质部中的筛管向下运输
二．填空题（共2小题）
17．（2020春?上城区期末）取甲、乙两个密闭的无色玻璃钟罩（如图），分别放入等量同种且健康的昆虫，再在乙钟罩放入绿色植物，然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。请预测 钟罩内的昆虫平均存活时间更长，请说明理由 。
18．（2019?富阳区模拟）2018年平昌冬奥会闭幕式上，熊猫木偶、与人共舞的机器人、似“冰屏”的大屏幕、石墨烯发热服……这些新技术彰显了“中国智慧”和“中国制造”。若演员在剧烈运动时，肌肉细胞急需大量能量供应，此时演员的肌肉细胞会进行无氧呼吸产生 ，并产生少量能量，运动后肌肉会有酸痛感。
三．实验探究题（共5小题）
19．（2020春?萧山区校级月考）图甲智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。图乙表示大棚内A、B 两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。图丙表示“绿叶在光照下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小 水珠，这些小水珠大部分来自于植物的 作用。
（2）有农民认为智能大棚成本贵，不如用有机物发酵补充 CO2 好，若你是农技人员，说说建议采用智能大棚的理由： 。
（3）当图乙中光照强度在c点之后，植物B体内的有机物开始积累，这是因为 。
（4）请将图丙中的实验步骤正确排序： （填序号）。
20．（2020?富阳区一模）精准扶贫、精准脱贫工作开展以来，某市以提质增效为出发点，因地制宜的引导农村发展设施农业，目前，某市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。请据图回答：
（1）为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列的探究活动，他们在春季的一个晴天，对大棚内二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制如图甲所示的曲线。在曲线AB段二氧化碳浓度逐渐升高，原因是此时植物主要进行 作用。
（2）为了探究植物的生理特点，他们设置了如图乙、丙的实验装置，乙内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水），丙为一盆蚕豆苗（经过暗处理）。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下。
①蚕豆种子外有果皮包被，因此属于 植物。
②在实验过程中他们发现玻璃箱内壁上有水珠，主要是因为叶片进行 作用的结果。
③打开阀门后，乙装置中的 气体会进入丙装置，从而导致蚕豆的 作用增强。
21．（2019春?滨江区期末）如图甲，节能温室大棚自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育需求，图乙表示某温度下大棚内A，B两种植物的光合速率，二氧化碳吸收量和光照强度的关系曲线。请分析回答。
（1）大棚内上常出现小水珠，这些小水珠是植物的根部吸收并从 处散失而形成的。
（2）要使植物A和B都能正生长，大棚内光照强度至少应大于 点。
（3）该温度下，当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”“等于”或“少于”）植物B。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有 （写出一点）。
22．（2019?吴兴区三模）如图甲，智能温室大棚自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育需求。乙图表示大棚内 A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠主要来自于植物的 作用。
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于 点。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。
（4）为了让大棚里的农作物茎杆粗壮抗倒伏，同时增加抗病害的能力，下列肥料最应该施的是 。
A．尿素 B．磷酸二氢钾 C．草木灰 D．碳铵
23．（2019?西湖区二模）某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题。
（1）如果密闭大棚，在温度恒定的情况下，大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如甲图所示，则：
①积累有机物最多的点是 。
②经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会 （填“增加”“减少”或“不变”）。
（2）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与空气中CO2浓度的关系，则：①若降低光照强度，曲线中A点将向 移动。
②若其它条件不变，请在图丙坐标系中画出植物吸收二氧化碳随光照强度变化曲线。
四．解答题（共11小题）
24．（2020秋?余杭区校级月考）近年来，多肉植物以其独特的外形广受人们的喜爱。多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁，会开花，能用种子繁殖的植物，也可以通过叶片或枝条扦插进行繁殖。
（1）多肉植物能将光能转化为化学能贮存在有机物中，光合作用文字表达式为 。
（2）从生命系统的结构层次上来看，多肉叶片属于 层次的结构，用多肉叶片繁殖的生殖类型属于 。
25．（2020春?下城区期末）如图甲，樱桃林中的樱桃已成熟。图乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对棚内樱桃树光合作用强度的影响曲线。请回答下列问题：
（1）樱桃林中的氧气含量较高的时间段是 （选填“清晨”“中午”或“傍晚”）
（2）樱桃储存的有机物主要是由叶制造，并通过叶脉中的 运输到果实中的。
（3）分析图乙可知，为提高大棚中樱桃产量，可以采取的措施是 和 。
26．（2020春?下城区期末）看图并回答问题：小金设置了两层花盆，如图，内层花盆底部开有孔，将多余的水流入外层花盆与内层花盆之间储存，可以几个月不用浇水。但浇水量超过图中水位线会引起烂根的原因是 。
27．（2020秋?西湖区校级月考）如图1表示桑树叶片在适宜环境条件下的某项生理活动，其中A、B、C分别表示相应的物质；图2是叶片的结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）若中A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示桑树叶肉细胞的 作用。
（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示桑树叶肉细胞的 作用。
（3）在白天光照条件下，根吸收的水分，通过茎木质部中的 ，到达叶片，其主要动力来自于叶片的 作用。
28．（2020春?拱墅区期末）如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[ ]和[ ]合称表皮，属于 组织。
（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ] 部位的组织细胞内。
（3）光合作用合成的有机物通过[ ] 运输到植物体的各个部位。
（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。
29．（2019?西湖区校级模拟）阳台园艺是一种新兴的都市农业新形态，请回答下列相关问题：
（1）早春季节，小明与小兰同学一起在阳台上播种青菜种子，播种后盖上透明的薄膜，这样做的目的是 。
（2）用培养液培养植物时，在培养液中加入的水为H218O，塑料大棚中的二氧化碳气体为C16O2结果在大棚内检测到了18O2，18O2在植物细胞中具体产生部位是 ，说明光合作用时产生的氧气中的氧元素来自于 。
（3）冬季，为了增加棚内作物的产量，通常采取的措施是人工增加光照，适当提高温室内的温度，采取这些措施能增大棚内作物的产量的原因是 。
30．（2019?西湖区校级模拟）某蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化，然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如表。分析表中数据，回答问题。
（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）
组别
甲
乙
丙
丁
戊
温度（单位：℃）
16
19
22
25
28
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）
﹣1
﹣2
﹣3
﹣4
﹣2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）
+1
+2
+3
+4
+2
（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因 。
（2）研究人员发现，绿色植物在氧气含量不同时，呼吸作用方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：①植物释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该蔬菜的呼吸作用方式是 。
②由此可见，保存该蔬菜应 。
A．控制空气流通，使氧浓度保持在15%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸CO2释放量大于O2吸收量
（3）蔬菜基地是一个生态系统，生态系统中能量流动的特点是 。
31．（2019?滨江区校级模拟）甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞内某项生理活动的场所；乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系，丙图表示叶片的结构。请你结合所学知识，回答下列问题
（1）图甲中，细胞在B中进行的生理活动的文字表达式为 。
（2）图甲中，当二氧化碳和氧气的可能来源与去路只有③④时，对应图乙中，二氧化碳的吸收量在 点（选填“a”、“b”、或“c）。
（3）丙是蚕豆叶的结构图，叶是植物光合作用的主要器官，请写出一条与光合作用功能相适应的叶的结构特点 。
（4）小江同学想用一些生长旺盛的蚕豆幼苗为材料探究下列实验，其中不适合完成的是 。
A．探究蒸腾作用与光照强度的关系 B．探究叶的上下表皮气孔的多少
C．探究光合作用产生氧 D．探究呼吸作用的产物二氧化碳
32．（2019春?杭州月考）如图所示为夏季晴天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，回答下列问题
（1）曲线BC段光合作用强度下降的原因是 。
（2）一天中A点有机物积累的量 E点（填“大于”，“等于“或“小于”）。
（3）根据该图显示，从改变光照强度的角度出发，可以在中午和傍晚分别采取 措施来促进大棚蔬菜的光合作用。
33．（2019春?杭州月考）分析如图，回答下列问题：（“[]”中填字母，____上填文字）
（1）图甲中，A、C进出叶片的“窗口”是由两个 构成的。
（2）运输有机物的结构是图乙中的[ ] ，将光能转化为化学能的“能量转换器”是 。
（3）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为 。
A．植物蒸腾作用增加了空气的湿度 B．植物光合作用增加了氧气的浓度
C．植物呼吸作用释放的能量 D．植物蒸腾作用降低了空气的温度
34．（2019春?杭州月考）一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳化为乙醇（C2H5OH）燃烧，化学方程式为2CO2+3H2O光照?C2H5OH+3O2研究显示，一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是506克。请列示计算并回答下列问题：
（1）一升“人造树叶”每天可从空气中吸收多少升二氧化碳？（已知在标准状况二氧化碳的密度是1.98克/升）
（2）这种新型“人工树叶”的机制本质上与植物相同；它将空气中的二氧化碳转化为燃料时解决了当今存在的 和 两个难题。
2021年浙江中考科学复习专练（杭州专版）——专题5植物的新陈代谢
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题）
1．【解答】解：A、冬泳时，环境温度明显低于体温，人体为维持体温的恒定，需要消耗大量的氧气来分解有机物产生热量；同时，游泳是一种剧烈运动，也需要大量的氧气来分解有机物产生能量；因此冬泳时机体耗氧量增多。故符合题意。
B、冬泳时，散热量等于产热量，维持体温的恒定。故不符合题意。
C、在寒冷的环境中，人的骨骼肌会不由自主的战栗，即骨骼肌在自主的收缩和舒张，目的是增加热量的产生，维持体温的恒定。故不符合题意。
D、人在寒冷环境中，皮肤血管收缩，以减少血流量，降低皮肤的温度，这样通过皮肤散发的热量减少，有利于维持体温的恒定；故不符合题意。
故选：A。
2．【解答】解：A、荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均能进行，A错误；
B、荷花的叶柄和茎中都有孔道，有利于氧气和二氧化碳的输送，能将空气送到根部，B正确；
C、藕中含有丰富的有机物，它是通过莲藕的光合作用制造的有机物，储存于茎，茎中富含淀粉，C错误；
D、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，D错误。
故选：B。
3．【解答】解：A、二氧化碳是光合作用的主要原料，所以释放CO2的装置贴地放置，利于草莓进行更多的光合作用，A正确；
B、CO2使地球表面气温增高，可增强大棚的保温作用，B正确；
C、适当增加棚内CO2的浓度，利于草莓进行更多的光合作用，可促进草莓的生长，C正确；
D、具有温室效应的气体主要是二氧化碳，此外，还有甲烷、臭氧、氟利昂等，水蒸气、氢气、氧气不具有温室效应。D错误。
故选：D。
4．【解答】解：A、芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，因为这类水果在成熟过程中会释放“乙烯”气体，可加速水果的成熟和老化，A错误；
B、蔬菜应避免集中堆放，防止呼吸作用产生热量和水分而引起腐烂，B错误；
C、植物进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制作用，所以在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用，C正确；
D、蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱呼吸作用，减少营养物质的流失，D错误。
故选：C。
5．【解答】解：A、一天中植物体内水分最少的是a点，A错误；
BD、光照下蒸腾作用先是大于水分的吸收速率，后又小于水分的吸收速率，BD错误；
C、无机盐是随着水分向上运输的，所以向上运输的速率在b点时较快，C正确；
故选：C。
6．【解答】解：A、运动员主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的有氧呼吸过程中获得能量，A错误；
B、血液中的乳酸积累，但由于血液中有缓冲物质，血浆pH会维持相对稳定，B错误；
C、肾脏是机体调节水分平衡的主要器官，C错误；
D、每个人所消耗的能量与运动状况有关，运动越激烈，呼吸作用越强产生的能量就越高。体温升的就越高。夏季举行马拉松比赛时，赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中，运动员体温升高的根本原因是呼吸频率加快，导致能量释放，D正确。
故选：D。
7．【解答】解：A、温度、氧气和植物细胞含水量都会影响植物的呼吸作用，A正确；
B、据图可见：a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等，a﹣c段，植物体内有机物的含量增多，B正确；
C、b﹣c段，光合作用强度也有所下降，但制造的有机物始终大于呼吸作用分解的，因此有机物一直在积累，C错误；
D、C点以后，植物不能进行光合作用，所以植物体内有机物的含量减少，D正确。
故选：C。
8．【解答】解：植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，从中获得营养物质。 红枫属于植物，红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色，因为它能进行光合作用制造有机物，我们仍说它是植物，故选项B符合题意。
故选：B。
9．【解答】解：A、汽油燃烧放热，呼吸作用也放热，A错误；
B、汽油燃烧的场所是气缸，呼吸作用的场所是线粒体，B错误；
C、汽油燃烧和呼吸作用都属于氧化反应，C正确；
D、汽油燃烧和呼吸作用的意义都是有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程，D错误。
故选：C。
10．【解答】解：A、在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在黑暗中植物进行呼吸作用和蒸腾作用。A错误。
B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确；
C、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，C错误；
D、根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用，D错误。
故选：B。
11．【解答】解：A、温度升高，甲植物的光合作用效率降低，A正确；
B、温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小，B正确；
C、甲植物随着叶片温度的增加，光合速率逐渐降低，甲植物较适合生长在温带地区，C错误；
D、乙植物随着叶片温度的增加，光合速率保持不变，乙植物则可以生长在亚热带地区，D正确。
故选：C。
12．【解答】解：①土壤中砂粒含量最多的是矿物质，错误；
②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响，正确；
③最适合各种植物生长的土壤是壤土，错误；
④土壤供给植物所需要的养分、水分，植物使土壤变得更加肥沃，正确；
故选：D。
13．【解答】解：A、将农家肥与化肥综合使用，既有利于改良土壤结构，又能够提高农作物产量，A正确；
B、草木灰的主要成分是碳酸钾，其主要成分中含有钾元素，可以促进植物茎秆强壮，B正确；
C、氮肥的主要作用是促进植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，C错误；
D、尿素，碳酸氢铵中都只含有营养元素氮元素，都属于氮肥，D正确。
故选：C。
14．【解答】解：树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行注射低浓度的营养液。该过程不易污染环境，保护了天敌和人畜安全，有利于保护生物多样性，且该方法操作简便，肥料利用率高。而有机物是植物通过光合作用制造的。可见A错误。
故选：A。
15．【解答】解：A、移栽时剪除部分枝叶，是降低蒸腾作用，提高成活率，A错误；
B、在傍晚时进行移植，是降低蒸腾作用，提高成活率，B正确；
C、根部带着土团，避免伤害根毛和幼根，提高成活率，C正确；
D、无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输，移植后不要立即施撒高浓度的肥料，避免根部的水分流失，D正确。
故选：A。
16．【解答】解：A、a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用，A错误；
B、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的，B正确；
C、若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用，C错误；
D、若d表示有机物，则它通过韧皮部的筛管向下运输，D错误；
故选：B。
二．填空题（共2小题）
17．【解答】解：甲容器中昆虫很快死亡，原因是昆虫的呼吸作用将容器内的氧气很快消耗干净，放出二氧化碳，因此缺少氧而无法呼吸；而乙容器中昆虫比甲容器中昆虫平均存活时间更长，原因是此装置置于阳光下，植物能进行光合作用释放出氧气，而昆虫呼吸需要氧气，所以昆虫在一段较长时间内继续生活，植物不会死亡。
故答案为：乙；此装置置于阳光下，植物能进行光合作用释放出氧气，而昆虫呼吸需要氧气，所以昆虫在一段较长时间内继续生活，植物不会死亡。
18．【解答】解：无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。剧烈运动后会出现肌肉酸疼的现象，是因为人体在剧烈运动时，产热量显著增加，肌肉组织会处于暂时性缺氧状态，此时肌肉细胞会进行无氧呼吸，并产生乳酸，导致肌肉酸疼。
故答案为：乳酸。
三．实验探究题（共5小题）
19．【解答】解：（1）大棚内壁上经常出现小 水珠，这些小水珠大部分来自于植物的蒸腾作用。
（2）智能大棚成本贵，但智能大棚可以通过二氧化碳发生器科学控制二氧化碳浓度，是大棚内的植物不会因为二氧化碳的浓度过低而降低光合速率，有利于提高农作物的产量。
（3）当图乙中光照强度在c点之后，植物体内的有机物开始积累这是因为c点之后二氧化碳的相对含量大于0，说明光合作用大于呼吸作用，有机物开始积累。
（4）探究绿叶在光下制造淀粉的实验步骤：②暗处理，把绿色植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽；①将植物搬到光下照射几个小时；④取下叶片用酒精隔水加热进行脱色，至叶片黄白色；清水漂洗后滴加碘液；③观察现象，见光部分变成蓝色，不见光部分不变蓝色。
故答案为：（1）蒸腾
（2）智能大棚可以通过二氧化碳发生器科学控制二氧化碳浓度
（3）光照强度在c点之后，植物体内的有机物开始积累这是因为c点之后二氧化碳的相对含量大于0，说明光合作用大于呼吸作用，有机物开始积累。
（4）②①④③。
20．【解答】解：（1）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。植物的呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。在曲线AB段二氧化碳浓度逐渐升高，原因是此时植物主要进行呼吸作用；
（2）①蚕豆种子外有果皮包被，因此属于被子植物；
②植物的叶片能进行蒸腾作用，把体内的水分散发到空气中，遇到玻璃箱内壁凝结成水珠，所以在实验过程中，玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行蒸腾作用的结果；
③乙内装有正在萌发的蚕豆种子，能进行呼吸作用，释二氧化碳，打开阀门，乙装置内二氧化碳进入丙装置，二氧化碳是光合作用的原料，因此蚕豆苗的光合作用增强。
故答案为：（1）呼吸；
（2）①被子；②蒸腾；③二氧化碳；光合。
21．【解答】解：（1）蒸腾作用散失水分，因此“大棚内壁上经常出现小水珠”，这些小水珠主要来自于植物的蒸腾作用，这些小水珠是植物从土壤吸收，通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中的。
（2）“要使植物A和B都能正常生长”，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。
（3）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。
（4）植物的呼吸作用受温度的影响，温度越低呼吸作用越弱，分解的有机物就越少，所以夜间适当的降低大棚里的温度是为了减弱植物的呼吸作用，降低植物体内有机物的消耗，以提高大棚里蔬菜的产量。因此要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温。
故答案为：（1）气孔；
（2）d；
（3）多于；
（4）增加光照时间（晚上降温）。
22．【解答】解：（1）蒸腾作用散失水分，因此“大棚内壁上经常出现小水珠”，这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用，还有部分来自土壤水分的蒸发。
（2）“要使植物A和B都能正常生长”，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。
（3）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。
（4）植物的生长需要多种无机盐，其中植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。下列肥料最应该施的是B磷酸二氢钾和C草木灰含钾肥较多，A尿素和D碳铵含氮肥较多。
故答案为：（1）蒸腾
（2）d
（3）多于
（4）BC
23．【解答】解：（1）①光合作用和呼吸作用强度相等的BD点 从甲图来看 主要是看有机物合成与有机物分解的速度 从A﹣B二氧化碳含量一直上升说明呼吸作用强度大于光合作用强度 B﹣C二氧化碳相对含量下降，说明光合作用大于呼吸作用。而B是转折点。因此说明B点的光合作用与呼吸作用是等强的。而从D﹣E二氧化碳含量一直在升高。说明呼吸作用大于光合作用。从B﹣D 二氧化碳的含量一直在下降 说明光合大于呼吸。因此到D点有机物积累最多。
②经过一昼夜，E点CO2含量低于A点，说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，故大棚内植物有机物的含量会增加。
（2）①若降低光照强度，光合作用强度减弱，故曲线中A点将向左下方移动。
②若其它条件不变，在图丙坐标系中画出植物吸收二氧化碳随光照强度变化曲线为：
故答案为：（1）①D；②增加；
（2）①左下方；②
四．解答题（共11小题）
24．【解答】解：（1）多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁，会开花，能用种子繁殖的植物，因此多肉属于被子植物．多肉通过光合作用将光能转化为太阳能储存在有机物中．绿色植物光合作用文字表达式二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧气．
（2）植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；叶属于植物体的营养器官．有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程．多肉用种子繁殖属于有性生殖．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，多肉用扦插的方式繁殖属于无性生殖．
故答案为：（1）二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧气
（2）器官；无性生殖
25．【解答】解：（1）傍晚的樱桃林中氧气含量较多，是植物进行光合作用的结果。
（2）筛管能够运输有机物。樱桃果实中的有机物是通过光合作用产生后通过筛管运输到果实中储存起来的。
（3）根据图乙分析可知：图示曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。由两条图象都是随着光照强度的增加而上升，在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。两条图示中同一点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。因此分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和增加二氧化碳浓度能促进光合作用，提高番茄的产量。
26．【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致花卉死亡。如图所示，小金设置了两层花盆，内层花盆底部开有孔，将多余的水流入外层花盆与内层花盆之间储存，可以几个月不用浇水。但浇水量超过图中水位线会引起烂根的原因是水分过多，根无法进行有氧呼吸。
故答案为：水分过多，根无法进行有氧呼吸。
27．【解答】解：（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，表示式为：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧；因此，如果图中A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程为光合作用。
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示桑树叶肉细胞的呼吸作用。
（3）叶脉里有导管和筛管，导管的功能是运输水分分无机盐，筛管的功能是运输有机物。因此在白天光照条件下，根吸收的水分，是通过茎中的导管运输的，到达叶片，其主要动力来自于叶片的蒸腾作用。
故答案为：（1）光合
（2）呼吸
（3）导管；蒸腾
28．【解答】解：（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，主要起保护作用，属于保护组织；
（2）2叶肉细胞中含丰富的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所；
（3）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的；
（4）由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；叶的表皮是保护组织、叶肉是营养组织、叶脉中有输导组织等，这些组织按照一定的次序联合起来构成叶，可见在结构层次上，叶属于器官。
故答案为：（1）1；3；保护；（2）叶绿体；2；叶肉；（3）5；叶脉；（4）器官。
29．【解答】解：（1）早春时节，人们往往在播种后的地表覆盖一层薄膜，这样就能促进播种后的种子提早出苗，这样处理的目的是为了保湿、保温，有利于种子萌发。
（2）在光合作用过程中通过光反应产生氧气，光反应发生的部位是叶绿体类囊体薄膜。光合作用中产生的氧气完全来自水而葡萄糖中的氧则来自二氧化碳 产生的氧气的氧元素来自于水中的氧，生成的葡萄糖中的氧元素来自于参与反应的二氧化碳。
（3）光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产。
故答案为：（1）为了保湿、保温，有利于种子萌发
（2）叶绿体类囊体薄膜；水
（3）光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多
30．【解答】解：（1）光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行，呼吸作用的实质就是分解有机物，释放能量。将五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理的目的是探究温度对呼吸作用的影响，分析表中的数据说明，温度不同，酶的活性不同，呼吸作用的强度不同，在一定的范围内，温度越高，酶的活性越强，呼吸作用越强，消耗有机物越多。
（2）①随着氧浓度的增加，无氧呼吸强度逐渐减弱，而有氧呼吸逐渐增强。在氧气浓度为10%左右时p点时，吸收的氧气量与产生的CO2的量相等，说明只进行了有氧呼吸，无氧呼吸完全停止了。因此该器官的释放CO2与吸收O2两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，进行此种呼吸方式所用的物质是葡萄糖。
②在氧浓度为5%时，呼吸作用释放的二氧化碳最少，说明呼吸作用最弱，这样消耗的有机物最少，故选B。
（3）蔬菜基地作为一个生态系统，能量流动从蔬菜固定太阳能开始。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链流动的特点是逐级递减的，单向流动。
故答案为：
（1）呼吸作用需要酶的催化，而酶的活性受温度影响
（2）①有氧呼吸； ②B
（3）逐级递减的，单向流动
31．【解答】解解（1）呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体，因此甲图中B进行的生理活动是呼吸作用，表达式为：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。
（2）在乙图中，呼吸作用吸收氧气主要来自③，呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用通过④吸收，当二氧化碳和氧气的可能来源与去路只有③④时，说明该植物光合作用强度等于呼吸作用强度，b点时该植物光合作用强度等于呼吸作用强度。
（3）叶是植物光合作用的主要器官，叶肉细胞中含有叶绿体，是光合作用的场所。
（4）A、用一些生长旺盛长势相同的蚕豆幼苗，设置对照试验，探究蒸腾作用与光照强度的关系。A适合；
B、探究叶的上下表皮气孔的多少，B适合；
C、探究光合作用产生氧气，一般选择水生植物，用排水法收集氧气。C不适合；
D、把一些生长旺盛的蚕豆幼苗，放在黑暗处，探究呼吸作用的产物二氧化碳。D适合。
故答案为：（1）有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量；
（2）b；（3）叶肉细胞中含有叶绿体；（4）C。
32．【解答】解：（1）根据图中的曲线表明，图2中7～10时光合作用强度不断增强，这是因为在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下，光合作用的强度是随着光照加强而增强的。在12时左右光合作用强度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱。所以曲线BC段光合作用强度下降的原因是气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱。
（2）图中的E点，植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，A点植物进行了一晚上的呼吸作用，积累的有机物最少。
14～17时光合作用强度不断下降的原因，是因为此时光照强度不断减弱。
（3）在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。根据该图显示，从改变光照强度的角度出发，可以在中午和傍晚分别采取遮光和延长光照时间措施来促进大棚蔬菜的光合作用。
故答案为：（1）气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱；
（2）小于；
（3）遮光和延长光照时间。
33．【解答】解：（1）气孔不但是气体交换的“窗口”，还是体内水分散失的“门户”。所以图甲中的C氧气、A二氧化碳是通过保卫细胞围成的气孔进出植物体的。
（2）图乙中E是导管，F是筛管。导管运输水分和无机盐，筛管输送有机物。植物的绿色部分含有叶绿体，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
（3）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为植物蒸腾作用增加了空气的湿度，植物光合作用增加了氧气的浓度。
故答案为：（1）保卫细胞；
（3）F；筛管；叶绿体；
（4）AB。
34．【解答】解：（1）设吸收二氧化碳的质量为x，根据化学方程式：
2CO2+3H2O光照?C2H5OH+3O2
88X=46506g
x＝968g，已知在标准状况下，二氧化碳的体积：968g1.98g/L=488.9L，故一升“人造树叶”每天可从空气中吸收488.9L二氧化碳。
（2）空气中二氧化碳含量增多会造成温室效应，将空气中的二氧化碳转化为燃料时解决了当今存在的温室效应问题同时也解决了能源问题。
故答案为：（1）一升“人造树叶”每天可从空气中吸收488.9L二氧化碳。
（2）温室效应；能源。
一．选择题（共16小题）
1．（2020秋?下城区期末）2021年1月1日上午，杭州市第48届西湖冬泳表演赛在茅乡水情水域举行。冬泳被誉为“勇敢者的运动”。冬泳时，运动员生理上不会出现的变化是（ ）
A．机体耗氧量减少 B．散热量等于产热量
C．骨骼肌战栗 D．皮肤血管收缩
2．（2020春?拱墅区期末）荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图所示。下列叙述中正确的是（ ）
A．荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行
B．叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收上来的
D．氮肥可以促进其根系发育、花芽分化
3．（2020春?上城区期末）五一节小金与家人一起采摘草莓。小金发现种植草莓的大棚内，每隔一定距离贴地位置有一个释放CO2的装置，且大棚内温度明显高于棚外，他联想到有关知识进行了分析，其中不合理的是（ ）
A．释放CO2的装置贴地放置，利于草莓进行更多的光合作用
B．大棚内CO2浓度较高，可增强大棚的保温作用
C．适当增加棚内CO2的浓度，可促进草莓的生长
D．大棚中造成“温室效应”的气体，只有CO2一种
4．（2020?上城区一模）现代物流有效缓解了农产品滞销问题，并在采摘、储存、运输过程中采取相应的措施减少农户损失，下列相关解释合理的是（ ）
A．芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，存储中会释放生长激素促进成熟
B．蔬菜应避免集中堆放，防止蒸腾作用产生热量和水分而引起腐烂
C．在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用
D．蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱光合作用，减少营养物质的流失
5．（2020春?浙江月考）右如图为向日葵在 24h 内的水分吸收和蒸腾作用速率的变化，据图可推断（ ）
A．一天中，植物体内水分最少的是 b 点
B．在光下，吸收速率总是大于蒸腾作用速率
C．矿质元素向上运输的速度在 b 点时较快
D．在光下，蒸腾作用速率总是大于吸收速率
6．（2019秋?下城区期末）在夏季举行马拉松比赛时，每隔一段距离就会设立补水点，还有喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外，下列相关说法合理的是（ ）
A．运动员主要从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
B．血液中乳酸大量积累，pH迅速下降使血液呈酸性
C．补水是为了维持水盐平衡，肾脏是调节水盐平衡的唯一器官
D．运动员体温升高的根本原因是呼吸频率加快，导致能量释放多
7．（2020?杭州一模）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（ ）
A．影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度
B．a﹣c段，植物体内有机物的含量增多
C．b﹣c段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少
D．C点以后，植物体内有机物的含量减少
8．（2019秋?萧山区期中）植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色。我们仍说它是植物，这是由于（ ）
A．它不能移动位置
B．它能进行光合作用
C．它不能呼吸
D．它只能在阳光直接照射下生活
9．（2019春?杭州月考）人进行各种各样的生命活动都需要消耗能量，这类似于汽车通过汽油在气缸内的燃烧才能行驶。比较上述两个过程，说法正确的是（ ）
A．汽油燃烧放热，呼吸作用不放热
B．汽油燃烧的场所是气缸，呼吸作用的场所是肺
C．汽油燃烧和呼吸作用都属于氧化反应
D．汽油燃烧和呼吸作用的意义都是将有机物转化为二氧化碳和水
10．（2018春?余杭区期末）以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
A．在光照下只能进行光合作用，黑暗中只能进行呼吸作用
B．绿色植物能使自然界的碳氧循环处于相对平衡状态
C．蒸騰作用产生的蒸腾拉力，主要促进了植物对无机盐的吸收
D．水是植物光合作用的原料，植物吸收的水主要用于光合作用
11．（2018?萧山区校级自主招生）如图所示为甲、乙两种植物在不同在不同温度条件下，光合作用效率的变化情况。请据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
A．温度升高，甲植物的光合作用效率降低
B．温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小
C．甲植物较适合生长在热带地区
D．乙植物可以生长在亚热带地区
12．（2020?上城区模拟）下列关于土壤的叙述，正确的是（ ）
①土壤中砂粒含量最多
②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响
③最适合各种植物生长的土壤是勃土
④土壤供给植物所需要的养分、水分，植物使土壤变得更加肥沃
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．（2020秋?上城区校级期中）化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法，不正确的是（ ）
A．长期使用化肥会导致土壤板结，故提倡农家肥与化肥综合施用
B．草木灰是一种农家肥，可以促进植物茎秆强壮
C．磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿
D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
14．（2020春?江干区期末）街道两边新移栽了很多漂亮的银杏树，一些树正在打针输液（如图）。下列相关说法错误的是（ ）
A．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
B．施肥“挂吊瓶”的针头应插入到树茎的输导组织中
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治病虫害的常见方法
15．（2020春?下城区期末）下表是移栽树木时的建议及其相关建议的主要原因，其中两者之间不相符的是（ ）
选项
建议
主要原因
A
剪除部分枝叶
帮助茎内的水上升至叶
B
要夜晚时进行移栽
减弱蒸腾作用
C
不要移除黏在根上的土
减少根毛受到伤害
D
移栽后不要立即施高浓度的肥料
避免根部水分流失
A．A B．B C．C D．D
16．（2020春?萧山区期末）如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法正确的是（ ）
A．若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的呼吸作用
B．若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的
C．若c表示水分，则它主要用于建造自身组织
D．若d表示有机物，则它通过木质部中的筛管向下运输
二．填空题（共2小题）
17．（2020春?上城区期末）取甲、乙两个密闭的无色玻璃钟罩（如图），分别放入等量同种且健康的昆虫，再在乙钟罩放入绿色植物，然后将两个钟罩放在阳光充足的地方。请预测 钟罩内的昆虫平均存活时间更长，请说明理由 。
18．（2019?富阳区模拟）2018年平昌冬奥会闭幕式上，熊猫木偶、与人共舞的机器人、似“冰屏”的大屏幕、石墨烯发热服……这些新技术彰显了“中国智慧”和“中国制造”。若演员在剧烈运动时，肌肉细胞急需大量能量供应，此时演员的肌肉细胞会进行无氧呼吸产生 ，并产生少量能量，运动后肌肉会有酸痛感。
三．实验探究题（共5小题）
19．（2020春?萧山区校级月考）图甲智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求。图乙表示大棚内A、B 两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。图丙表示“绿叶在光照下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答：请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小 水珠，这些小水珠大部分来自于植物的 作用。
（2）有农民认为智能大棚成本贵，不如用有机物发酵补充 CO2 好，若你是农技人员，说说建议采用智能大棚的理由： 。
（3）当图乙中光照强度在c点之后，植物B体内的有机物开始积累，这是因为 。
（4）请将图丙中的实验步骤正确排序： （填序号）。
20．（2020?富阳区一模）精准扶贫、精准脱贫工作开展以来，某市以提质增效为出发点，因地制宜的引导农村发展设施农业，目前，某市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。请据图回答：
（1）为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列的探究活动，他们在春季的一个晴天，对大棚内二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制如图甲所示的曲线。在曲线AB段二氧化碳浓度逐渐升高，原因是此时植物主要进行 作用。
（2）为了探究植物的生理特点，他们设置了如图乙、丙的实验装置，乙内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水），丙为一盆蚕豆苗（经过暗处理）。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下。
①蚕豆种子外有果皮包被，因此属于 植物。
②在实验过程中他们发现玻璃箱内壁上有水珠，主要是因为叶片进行 作用的结果。
③打开阀门后，乙装置中的 气体会进入丙装置，从而导致蚕豆的 作用增强。
21．（2019春?滨江区期末）如图甲，节能温室大棚自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育需求，图乙表示某温度下大棚内A，B两种植物的光合速率，二氧化碳吸收量和光照强度的关系曲线。请分析回答。
（1）大棚内上常出现小水珠，这些小水珠是植物的根部吸收并从 处散失而形成的。
（2）要使植物A和B都能正生长，大棚内光照强度至少应大于 点。
（3）该温度下，当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”“等于”或“少于”）植物B。
（4）要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有 （写出一点）。
22．（2019?吴兴区三模）如图甲，智能温室大棚自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育需求。乙图表示大棚内 A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线。请分析回答：
（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠主要来自于植物的 作用。
（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于 点。
（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A （选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。
（4）为了让大棚里的农作物茎杆粗壮抗倒伏，同时增加抗病害的能力，下列肥料最应该施的是 。
A．尿素 B．磷酸二氢钾 C．草木灰 D．碳铵
23．（2019?西湖区二模）某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。请回答下列问题。
（1）如果密闭大棚，在温度恒定的情况下，大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如甲图所示，则：
①积累有机物最多的点是 。
②经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会 （填“增加”“减少”或“不变”）。
（2）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与空气中CO2浓度的关系，则：①若降低光照强度，曲线中A点将向 移动。
②若其它条件不变，请在图丙坐标系中画出植物吸收二氧化碳随光照强度变化曲线。
四．解答题（共11小题）
24．（2020秋?余杭区校级月考）近年来，多肉植物以其独特的外形广受人们的喜爱。多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁，会开花，能用种子繁殖的植物，也可以通过叶片或枝条扦插进行繁殖。
（1）多肉植物能将光能转化为化学能贮存在有机物中，光合作用文字表达式为 。
（2）从生命系统的结构层次上来看，多肉叶片属于 层次的结构，用多肉叶片繁殖的生殖类型属于 。
25．（2020春?下城区期末）如图甲，樱桃林中的樱桃已成熟。图乙是一段时间内二氧化碳浓度和光照强度对棚内樱桃树光合作用强度的影响曲线。请回答下列问题：
（1）樱桃林中的氧气含量较高的时间段是 （选填“清晨”“中午”或“傍晚”）
（2）樱桃储存的有机物主要是由叶制造，并通过叶脉中的 运输到果实中的。
（3）分析图乙可知，为提高大棚中樱桃产量，可以采取的措施是 和 。
26．（2020春?下城区期末）看图并回答问题：小金设置了两层花盆，如图，内层花盆底部开有孔，将多余的水流入外层花盆与内层花盆之间储存，可以几个月不用浇水。但浇水量超过图中水位线会引起烂根的原因是 。
27．（2020秋?西湖区校级月考）如图1表示桑树叶片在适宜环境条件下的某项生理活动，其中A、B、C分别表示相应的物质；图2是叶片的结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）若中A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示桑树叶肉细胞的 作用。
（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示桑树叶肉细胞的 作用。
（3）在白天光照条件下，根吸收的水分，通过茎木质部中的 ，到达叶片，其主要动力来自于叶片的 作用。
28．（2020春?拱墅区期末）如图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中[ ]和[ ]合称表皮，属于 组织。
（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是 ，该结构主要集中在叶片的[ ] 部位的组织细胞内。
（3）光合作用合成的有机物通过[ ] 运输到植物体的各个部位。
（4）根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶片所属的结构层次是 。
29．（2019?西湖区校级模拟）阳台园艺是一种新兴的都市农业新形态，请回答下列相关问题：
（1）早春季节，小明与小兰同学一起在阳台上播种青菜种子，播种后盖上透明的薄膜，这样做的目的是 。
（2）用培养液培养植物时，在培养液中加入的水为H218O，塑料大棚中的二氧化碳气体为C16O2结果在大棚内检测到了18O2，18O2在植物细胞中具体产生部位是 ，说明光合作用时产生的氧气中的氧元素来自于 。
（3）冬季，为了增加棚内作物的产量，通常采取的措施是人工增加光照，适当提高温室内的温度，采取这些措施能增大棚内作物的产量的原因是 。
30．（2019?西湖区校级模拟）某蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化，然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如表。分析表中数据，回答问题。
（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）
组别
甲
乙
丙
丁
戊
温度（单位：℃）
16
19
22
25
28
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg）
﹣1
﹣2
﹣3
﹣4
﹣2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg）
+1
+2
+3
+4
+2
（1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请从体内化学反应发生条件的角度分析其原因 。
（2）研究人员发现，绿色植物在氧气含量不同时，呼吸作用方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：①植物释放CO2与吸收O2的两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该蔬菜的呼吸作用方式是 。
②由此可见，保存该蔬菜应 。
A．控制空气流通，使氧浓度保持在15%
B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
C．不让空气流通，抑制有氧呼吸
D．保持通风良好，抑制无氧呼吸CO2释放量大于O2吸收量
（3）蔬菜基地是一个生态系统，生态系统中能量流动的特点是 。
31．（2019?滨江区校级模拟）甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B代表细胞内某项生理活动的场所；乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系，丙图表示叶片的结构。请你结合所学知识，回答下列问题
（1）图甲中，细胞在B中进行的生理活动的文字表达式为 。
（2）图甲中，当二氧化碳和氧气的可能来源与去路只有③④时，对应图乙中，二氧化碳的吸收量在 点（选填“a”、“b”、或“c）。
（3）丙是蚕豆叶的结构图，叶是植物光合作用的主要器官，请写出一条与光合作用功能相适应的叶的结构特点 。
（4）小江同学想用一些生长旺盛的蚕豆幼苗为材料探究下列实验，其中不适合完成的是 。
A．探究蒸腾作用与光照强度的关系 B．探究叶的上下表皮气孔的多少
C．探究光合作用产生氧 D．探究呼吸作用的产物二氧化碳
32．（2019春?杭州月考）如图所示为夏季晴天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，回答下列问题
（1）曲线BC段光合作用强度下降的原因是 。
（2）一天中A点有机物积累的量 E点（填“大于”，“等于“或“小于”）。
（3）根据该图显示，从改变光照强度的角度出发，可以在中午和傍晚分别采取 措施来促进大棚蔬菜的光合作用。
33．（2019春?杭州月考）分析如图，回答下列问题：（“[]”中填字母，____上填文字）
（1）图甲中，A、C进出叶片的“窗口”是由两个 构成的。
（2）运输有机物的结构是图乙中的[ ] ，将光能转化为化学能的“能量转换器”是 。
（3）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为 。
A．植物蒸腾作用增加了空气的湿度 B．植物光合作用增加了氧气的浓度
C．植物呼吸作用释放的能量 D．植物蒸腾作用降低了空气的温度
34．（2019春?杭州月考）一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳化为乙醇（C2H5OH）燃烧，化学方程式为2CO2+3H2O光照?C2H5OH+3O2研究显示，一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是506克。请列示计算并回答下列问题：
（1）一升“人造树叶”每天可从空气中吸收多少升二氧化碳？（已知在标准状况二氧化碳的密度是1.98克/升）
（2）这种新型“人工树叶”的机制本质上与植物相同；它将空气中的二氧化碳转化为燃料时解决了当今存在的 和 两个难题。
2021年浙江中考科学复习专练（杭州专版）——专题5植物的新陈代谢
参考答案与试题解析
一．选择题（共16小题）
1．【解答】解：A、冬泳时，环境温度明显低于体温，人体为维持体温的恒定，需要消耗大量的氧气来分解有机物产生热量；同时，游泳是一种剧烈运动，也需要大量的氧气来分解有机物产生能量；因此冬泳时机体耗氧量增多。故符合题意。
B、冬泳时，散热量等于产热量，维持体温的恒定。故不符合题意。
C、在寒冷的环境中，人的骨骼肌会不由自主的战栗，即骨骼肌在自主的收缩和舒张，目的是增加热量的产生，维持体温的恒定。故不符合题意。
D、人在寒冷环境中，皮肤血管收缩，以减少血流量，降低皮肤的温度，这样通过皮肤散发的热量减少，有利于维持体温的恒定；故不符合题意。
故选：A。
2．【解答】解：A、荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均能进行，A错误；
B、荷花的叶柄和茎中都有孔道，有利于氧气和二氧化碳的输送，能将空气送到根部，B正确；
C、藕中含有丰富的有机物，它是通过莲藕的光合作用制造的有机物，储存于茎，茎中富含淀粉，C错误；
D、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，D错误。
故选：B。
3．【解答】解：A、二氧化碳是光合作用的主要原料，所以释放CO2的装置贴地放置，利于草莓进行更多的光合作用，A正确；
B、CO2使地球表面气温增高，可增强大棚的保温作用，B正确；
C、适当增加棚内CO2的浓度，利于草莓进行更多的光合作用，可促进草莓的生长，C正确；
D、具有温室效应的气体主要是二氧化碳，此外，还有甲烷、臭氧、氟利昂等，水蒸气、氢气、氧气不具有温室效应。D错误。
故选：D。
4．【解答】解：A、芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，因为这类水果在成熟过程中会释放“乙烯”气体，可加速水果的成熟和老化，A错误；
B、蔬菜应避免集中堆放，防止呼吸作用产生热量和水分而引起腐烂，B错误；
C、植物进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制作用，所以在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用，C正确；
D、蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱呼吸作用，减少营养物质的流失，D错误。
故选：C。
5．【解答】解：A、一天中植物体内水分最少的是a点，A错误；
BD、光照下蒸腾作用先是大于水分的吸收速率，后又小于水分的吸收速率，BD错误；
C、无机盐是随着水分向上运输的，所以向上运输的速率在b点时较快，C正确；
故选：C。
6．【解答】解：A、运动员主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的有氧呼吸过程中获得能量，A错误；
B、血液中的乳酸积累，但由于血液中有缓冲物质，血浆pH会维持相对稳定，B错误；
C、肾脏是机体调节水分平衡的主要器官，C错误；
D、每个人所消耗的能量与运动状况有关，运动越激烈，呼吸作用越强产生的能量就越高。体温升的就越高。夏季举行马拉松比赛时，赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温，防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中，运动员体温升高的根本原因是呼吸频率加快，导致能量释放，D正确。
故选：D。
7．【解答】解：A、温度、氧气和植物细胞含水量都会影响植物的呼吸作用，A正确；
B、据图可见：a、c点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等，a﹣c段，植物体内有机物的含量增多，B正确；
C、b﹣c段，光合作用强度也有所下降，但制造的有机物始终大于呼吸作用分解的，因此有机物一直在积累，C错误；
D、C点以后，植物不能进行光合作用，所以植物体内有机物的含量减少，D正确。
故选：C。
8．【解答】解：植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐，通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食，从中获得营养物质。 红枫属于植物，红枫，叶呈红、橙黄或黄绿色，因为它能进行光合作用制造有机物，我们仍说它是植物，故选项B符合题意。
故选：B。
9．【解答】解：A、汽油燃烧放热，呼吸作用也放热，A错误；
B、汽油燃烧的场所是气缸，呼吸作用的场所是线粒体，B错误；
C、汽油燃烧和呼吸作用都属于氧化反应，C正确；
D、汽油燃烧和呼吸作用的意义都是有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程，D错误。
故选：C。
10．【解答】解：A、在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在黑暗中植物进行呼吸作用和蒸腾作用。A错误。
B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，B正确；
C、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，C错误；
D、根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了，少部分被当做光合作用的原料被植物体利用，D错误。
故选：B。
11．【解答】解：A、温度升高，甲植物的光合作用效率降低，A正确；
B、温度升高，乙植物的光合作用效率变化很小，B正确；
C、甲植物随着叶片温度的增加，光合速率逐渐降低，甲植物较适合生长在温带地区，C错误；
D、乙植物随着叶片温度的增加，光合速率保持不变，乙植物则可以生长在亚热带地区，D正确。
故选：C。
12．【解答】解：①土壤中砂粒含量最多的是矿物质，错误；
②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响，正确；
③最适合各种植物生长的土壤是壤土，错误；
④土壤供给植物所需要的养分、水分，植物使土壤变得更加肥沃，正确；
故选：D。
13．【解答】解：A、将农家肥与化肥综合使用，既有利于改良土壤结构，又能够提高农作物产量，A正确；
B、草木灰的主要成分是碳酸钾，其主要成分中含有钾元素，可以促进植物茎秆强壮，B正确；
C、氮肥的主要作用是促进植物茎叶生长茂盛，叶色浓绿，C错误；
D、尿素，碳酸氢铵中都只含有营养元素氮元素，都属于氮肥，D正确。
故选：C。
14．【解答】解：树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成。这几部分构造中，木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行注射低浓度的营养液。该过程不易污染环境，保护了天敌和人畜安全，有利于保护生物多样性，且该方法操作简便，肥料利用率高。而有机物是植物通过光合作用制造的。可见A错误。
故选：A。
15．【解答】解：A、移栽时剪除部分枝叶，是降低蒸腾作用，提高成活率，A错误；
B、在傍晚时进行移植，是降低蒸腾作用，提高成活率，B正确；
C、根部带着土团，避免伤害根毛和幼根，提高成活率，C正确；
D、无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输，移植后不要立即施撒高浓度的肥料，避免根部的水分流失，D正确。
故选：A。
16．【解答】解：A、a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用，A错误；
B、气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的，B正确；
C、若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用，C错误；
D、若d表示有机物，则它通过韧皮部的筛管向下运输，D错误；
故选：B。
二．填空题（共2小题）
17．【解答】解：甲容器中昆虫很快死亡，原因是昆虫的呼吸作用将容器内的氧气很快消耗干净，放出二氧化碳，因此缺少氧而无法呼吸；而乙容器中昆虫比甲容器中昆虫平均存活时间更长，原因是此装置置于阳光下，植物能进行光合作用释放出氧气，而昆虫呼吸需要氧气，所以昆虫在一段较长时间内继续生活，植物不会死亡。
故答案为：乙；此装置置于阳光下，植物能进行光合作用释放出氧气，而昆虫呼吸需要氧气，所以昆虫在一段较长时间内继续生活，植物不会死亡。
18．【解答】解：无氧呼吸一般是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物质分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。剧烈运动后会出现肌肉酸疼的现象，是因为人体在剧烈运动时，产热量显著增加，肌肉组织会处于暂时性缺氧状态，此时肌肉细胞会进行无氧呼吸，并产生乳酸，导致肌肉酸疼。
故答案为：乳酸。
三．实验探究题（共5小题）
19．【解答】解：（1）大棚内壁上经常出现小 水珠，这些小水珠大部分来自于植物的蒸腾作用。
（2）智能大棚成本贵，但智能大棚可以通过二氧化碳发生器科学控制二氧化碳浓度，是大棚内的植物不会因为二氧化碳的浓度过低而降低光合速率，有利于提高农作物的产量。
（3）当图乙中光照强度在c点之后，植物体内的有机物开始积累这是因为c点之后二氧化碳的相对含量大于0，说明光合作用大于呼吸作用，有机物开始积累。
（4）探究绿叶在光下制造淀粉的实验步骤：②暗处理，把绿色植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽；①将植物搬到光下照射几个小时；④取下叶片用酒精隔水加热进行脱色，至叶片黄白色；清水漂洗后滴加碘液；③观察现象，见光部分变成蓝色，不见光部分不变蓝色。
故答案为：（1）蒸腾
（2）智能大棚可以通过二氧化碳发生器科学控制二氧化碳浓度
（3）光照强度在c点之后，植物体内的有机物开始积累这是因为c点之后二氧化碳的相对含量大于0，说明光合作用大于呼吸作用，有机物开始积累。
（4）②①④③。
20．【解答】解：（1）光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程。植物的呼吸作用是指细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。在曲线AB段二氧化碳浓度逐渐升高，原因是此时植物主要进行呼吸作用；
（2）①蚕豆种子外有果皮包被，因此属于被子植物；
②植物的叶片能进行蒸腾作用，把体内的水分散发到空气中，遇到玻璃箱内壁凝结成水珠，所以在实验过程中，玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行蒸腾作用的结果；
③乙内装有正在萌发的蚕豆种子，能进行呼吸作用，释二氧化碳，打开阀门，乙装置内二氧化碳进入丙装置，二氧化碳是光合作用的原料，因此蚕豆苗的光合作用增强。
故答案为：（1）呼吸；
（2）①被子；②蒸腾；③二氧化碳；光合。
21．【解答】解：（1）蒸腾作用散失水分，因此“大棚内壁上经常出现小水珠”，这些小水珠主要来自于植物的蒸腾作用，这些小水珠是植物从土壤吸收，通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中的。
（2）“要使植物A和B都能正常生长”，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。
（3）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。
（4）植物的呼吸作用受温度的影响，温度越低呼吸作用越弱，分解的有机物就越少，所以夜间适当的降低大棚里的温度是为了减弱植物的呼吸作用，降低植物体内有机物的消耗，以提高大棚里蔬菜的产量。因此要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温。
故答案为：（1）气孔；
（2）d；
（3）多于；
（4）增加光照时间（晚上降温）。
22．【解答】解：（1）蒸腾作用散失水分，因此“大棚内壁上经常出现小水珠”，这些小水珠部分来自于植物的蒸腾作用，还有部分来自土壤水分的蒸发。
（2）“要使植物A和B都能正常生长”，必须使植物A和植物B的光合作用强度大于呼吸作用强度，因此大棚内光照强度至少应大于d点。
（3）从图乙中看出，当光照强度为f时，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量与呼吸作用二氧化碳释放量的差；光照强度为0时，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用强度大于植物B的呼吸作用强度。因此“若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内”，光合作用合成的有机物是植物A多于植物B。
（4）植物的生长需要多种无机盐，其中植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。下列肥料最应该施的是B磷酸二氢钾和C草木灰含钾肥较多，A尿素和D碳铵含氮肥较多。
故答案为：（1）蒸腾
（2）d
（3）多于
（4）BC
23．【解答】解：（1）①光合作用和呼吸作用强度相等的BD点 从甲图来看 主要是看有机物合成与有机物分解的速度 从A﹣B二氧化碳含量一直上升说明呼吸作用强度大于光合作用强度 B﹣C二氧化碳相对含量下降，说明光合作用大于呼吸作用。而B是转折点。因此说明B点的光合作用与呼吸作用是等强的。而从D﹣E二氧化碳含量一直在升高。说明呼吸作用大于光合作用。从B﹣D 二氧化碳的含量一直在下降 说明光合大于呼吸。因此到D点有机物积累最多。
②经过一昼夜，E点CO2含量低于A点，说明光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，故大棚内植物有机物的含量会增加。
（2）①若降低光照强度，光合作用强度减弱，故曲线中A点将向左下方移动。
②若其它条件不变，在图丙坐标系中画出植物吸收二氧化碳随光照强度变化曲线为：
故答案为：（1）①D；②增加；
（2）①左下方；②
四．解答题（共11小题）
24．【解答】解：（1）多肉植物是一类在外形上显得肥厚多汁，会开花，能用种子繁殖的植物，因此多肉属于被子植物．多肉通过光合作用将光能转化为太阳能储存在有机物中．绿色植物光合作用文字表达式二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧气．
（2）植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；叶属于植物体的营养器官．有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程．多肉用种子繁殖属于有性生殖．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，多肉用扦插的方式繁殖属于无性生殖．
故答案为：（1）二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧气
（2）器官；无性生殖
25．【解答】解：（1）傍晚的樱桃林中氧气含量较多，是植物进行光合作用的结果。
（2）筛管能够运输有机物。樱桃果实中的有机物是通过光合作用产生后通过筛管运输到果实中储存起来的。
（3）根据图乙分析可知：图示曲线都可以说明光照强度是影响光合作用强度的因素。由两条图象都是随着光照强度的增加而上升，在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。两条图示中同一点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。因此分析曲线，可以得出结论：适当提高光照强度和增加二氧化碳浓度能促进光合作用，提高番茄的产量。
26．【解答】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。如果浇水过多过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤的氧气过少，根无法呼吸，会使花卉的根腐烂，导致花卉死亡。如图所示，小金设置了两层花盆，内层花盆底部开有孔，将多余的水流入外层花盆与内层花盆之间储存，可以几个月不用浇水。但浇水量超过图中水位线会引起烂根的原因是水分过多，根无法进行有氧呼吸。
故答案为：水分过多，根无法进行有氧呼吸。
27．【解答】解：（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，表示式为：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物+氧；因此，如果图中A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程为光合作用。
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示桑树叶肉细胞的呼吸作用。
（3）叶脉里有导管和筛管，导管的功能是运输水分分无机盐，筛管的功能是运输有机物。因此在白天光照条件下，根吸收的水分，是通过茎中的导管运输的，到达叶片，其主要动力来自于叶片的蒸腾作用。
故答案为：（1）光合
（2）呼吸
（3）导管；蒸腾
28．【解答】解：（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，主要起保护作用，属于保护组织；
（2）2叶肉细胞中含丰富的叶绿体，叶绿体是光合作用的场所；
（3）叶脉里有导管和筛管，光合作用需要的水分、无机盐就是由叶脉里的导管运输到叶肉细胞里的，光合作用制造的有机物也是通过叶脉中的筛管运输到植物体的其他部位的；
（4）由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官；叶的表皮是保护组织、叶肉是营养组织、叶脉中有输导组织等，这些组织按照一定的次序联合起来构成叶，可见在结构层次上，叶属于器官。
故答案为：（1）1；3；保护；（2）叶绿体；2；叶肉；（3）5；叶脉；（4）器官。
29．【解答】解：（1）早春时节，人们往往在播种后的地表覆盖一层薄膜，这样就能促进播种后的种子提早出苗，这样处理的目的是为了保湿、保温，有利于种子萌发。
（2）在光合作用过程中通过光反应产生氧气，光反应发生的部位是叶绿体类囊体薄膜。光合作用中产生的氧气完全来自水而葡萄糖中的氧则来自二氧化碳 产生的氧气的氧元素来自于水中的氧，生成的葡萄糖中的氧元素来自于参与反应的二氧化碳。
（3）光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产。
故答案为：（1）为了保湿、保温，有利于种子萌发
（2）叶绿体类囊体薄膜；水
（3）光照时间越长，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多
30．【解答】解：（1）光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行，呼吸作用的实质就是分解有机物，释放能量。将五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理的目的是探究温度对呼吸作用的影响，分析表中的数据说明，温度不同，酶的活性不同，呼吸作用的强度不同，在一定的范围内，温度越高，酶的活性越强，呼吸作用越强，消耗有机物越多。
（2）①随着氧浓度的增加，无氧呼吸强度逐渐减弱，而有氧呼吸逐渐增强。在氧气浓度为10%左右时p点时，吸收的氧气量与产生的CO2的量相等，说明只进行了有氧呼吸，无氧呼吸完全停止了。因此该器官的释放CO2与吸收O2两条曲线在P点相交后重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，进行此种呼吸方式所用的物质是葡萄糖。
②在氧浓度为5%时，呼吸作用释放的二氧化碳最少，说明呼吸作用最弱，这样消耗的有机物最少，故选B。
（3）蔬菜基地作为一个生态系统，能量流动从蔬菜固定太阳能开始。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%﹣20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链流动的特点是逐级递减的，单向流动。
故答案为：
（1）呼吸作用需要酶的催化，而酶的活性受温度影响
（2）①有氧呼吸； ②B
（3）逐级递减的，单向流动
31．【解答】解解（1）呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，呼吸作用的场所是细胞内的线粒体，因此甲图中B进行的生理活动是呼吸作用，表达式为：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。
（2）在乙图中，呼吸作用吸收氧气主要来自③，呼吸作用释放的二氧化碳被光合作用通过④吸收，当二氧化碳和氧气的可能来源与去路只有③④时，说明该植物光合作用强度等于呼吸作用强度，b点时该植物光合作用强度等于呼吸作用强度。
（3）叶是植物光合作用的主要器官，叶肉细胞中含有叶绿体，是光合作用的场所。
（4）A、用一些生长旺盛长势相同的蚕豆幼苗，设置对照试验，探究蒸腾作用与光照强度的关系。A适合；
B、探究叶的上下表皮气孔的多少，B适合；
C、探究光合作用产生氧气，一般选择水生植物，用排水法收集氧气。C不适合；
D、把一些生长旺盛的蚕豆幼苗，放在黑暗处，探究呼吸作用的产物二氧化碳。D适合。
故答案为：（1）有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量；
（2）b；（3）叶肉细胞中含有叶绿体；（4）C。
32．【解答】解：（1）根据图中的曲线表明，图2中7～10时光合作用强度不断增强，这是因为在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下，光合作用的强度是随着光照加强而增强的。在12时左右光合作用强度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱。所以曲线BC段光合作用强度下降的原因是气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱。
（2）图中的E点，植物进行了一天的光合作用，积累的有机物最多，A点植物进行了一晚上的呼吸作用，积累的有机物最少。
14～17时光合作用强度不断下降的原因，是因为此时光照强度不断减弱。
（3）在一定的范围内，光合作用的强度随着光照强度的增加而增加。根据该图显示，从改变光照强度的角度出发，可以在中午和傍晚分别采取遮光和延长光照时间措施来促进大棚蔬菜的光合作用。
故答案为：（1）气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱；
（2）小于；
（3）遮光和延长光照时间。
33．【解答】解：（1）气孔不但是气体交换的“窗口”，还是体内水分散失的“门户”。所以图甲中的C氧气、A二氧化碳是通过保卫细胞围成的气孔进出植物体的。
（2）图乙中E是导管，F是筛管。导管运输水分和无机盐，筛管输送有机物。植物的绿色部分含有叶绿体，是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。
（3）炎热的夏天，我们走进森林感到凉爽舒适，是因为植物蒸腾作用增加了空气的湿度，植物光合作用增加了氧气的浓度。
故答案为：（1）保卫细胞；
（3）F；筛管；叶绿体；
（4）AB。
34．【解答】解：（1）设吸收二氧化碳的质量为x，根据化学方程式：
2CO2+3H2O光照?C2H5OH+3O2
88X=46506g
x＝968g，已知在标准状况下，二氧化碳的体积：968g1.98g/L=488.9L，故一升“人造树叶”每天可从空气中吸收488.9L二氧化碳。
（2）空气中二氧化碳含量增多会造成温室效应，将空气中的二氧化碳转化为燃料时解决了当今存在的温室效应问题同时也解决了能源问题。
故答案为：（1）一升“人造树叶”每天可从空气中吸收488.9L二氧化碳。
（2）温室效应；能源。