5《守株待兔》同步练习（Word版，含答案）

小学三年级语文（下）《守株待兔》练习题
426085347980一、我能写好字。
二、看拼音，写词语。
shǒu hù yǐ zhū děng dài sòng guó gēng dǐ
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chǐ jiǎo jǐn bù jiě shǐ shǒu zhū dài tù
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三、给加点字选择正确的读音。
希冀（jì yì） 忙碌（lù lǜ） 挣（zhèng zhēng）脱
价（jiè jià）值 逼（bī bí）迫 皱（zhòu zòu）眉
四、给下面的字加偏旁组成析字，再组词。
寸（ ）（ ） （ ）（ ）
朱（ ）（ ） （ ）（ ）
寺（ ）（ ） （ ）（ ）
耒（ ）（ ） （ ） （ ）
六、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词写在括号里。
傲慢 争辩 干净 坚强 整洁 高兴
争论 懦弱 朴素 兴奋 谦虚 华丽
1、近义词（ ）—（ ）（ ）—（ ）（ ）—（ ）
2、反义词。（ ）—（ ）（ ）—（ ）（ ）—（ ）
六、给加点字选择正确的解释。
1、田中有株。（ ） A、露出地面的树根 B、量词。用于植物
2、免走触株。（ ）A、走路，步行 B、离去 C、跑
3、冀复得兔。（ ）A、重复 B、回答 C、再，又 D、转回来
七、根据课文填空。
1、宋人 , ,兔走触株， ，因释其耒而守株，冀复得兔。
，而 .
2、”兔走触株，折颈而死。”意思是 ,“兔不可复得，而身为宋国
笑”， 意思是 .
3、“守株待兔”的意思是 .
八、按要求写句子。
1、太阳不慌不忙地把头从云里探出来。（缩句）

2、行人把敞开的衣服扣上了。（改为“被”字句）

3、马路得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

4、因释其耒守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋人笑。（用“/”断句并写出大
意）

九、阅读理解。
守株待兔
宋人有耕田者，田有有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。
1、下列句子节奏划分正确的一项是（ ）
A、因\释\其耒而\守株 B、因释\其耒而守\株 C、因\释其耒\而守株
2、用自己的话翻译句子。
兔不可复得，而身为宋人笑.

3、对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是（ ）。
A、农夫只要坚持不懈，持之以恒，一定会等到兔子。
B、如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成。
C、只有通过自己的努力，才能有所收获，否则将一无所获，留下终身遗憾。
（二）课外阅读。
争雁
昔人有睹雁羞者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁更宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹，燔半焉。己而索雁，则凌空远矣。
1、解释下面加点词。
（1）将援弓射之。 （ ）
（2）竟斗而讼於于社伯。 （ ）
2、根据短文内容填空。
哥哥的意见是 ,弟弟的意见是 .社伯的意思 .
3、从一个角度根据这则寓言的思想意义。

附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音，写词语。守护，一株，等待，宋国，耕地，赤脚，进步，解释，守株待兔。
三、选正确读音。jì，lù ，zhèng，jià，bī ，zhòu
四、组字组词。付（付款），讨（讨厌），株（一株）殊（特殊），耕（耕田）耘（耕耘）
五、近、反义词。1、争辩—争论，高兴—兴奋，干净—整洁
2、傲慢—谦虚，懦弱—坚强，华丽—朴素
六、选正确解释。1、A，2、C，3、C
七、按课文内容填空。1、耕田者，田中有株，折颈而死，兔不可复得，而身为宋人笑。
2、兔子在跑的时候撞上树桩，颈子撞断死了。
兔子撞树桩是意外，不可能再有第二次，这件事成宋国人的笑话。
3、守着树桩等待兔子来撞死。比喻如果不付出努力，而寄希望于意外，
结果只能是一事无成。
八、按要求写句子。1、太阳头探出来。2、敞开的衣服被捕行人扣上了。
3、马跑得赵快，离楚国就更远了。
4、略，放下耕田的工具去宁着树桩，希望再次遇上撞死的兔，而久等不
成来，成了宋国人的笑话。
九、阅读理解。（一）1、C, 2、兔子撞死树桩不可有第二次，此人成了宋国人的知话。
3、A
（二）1、拿起弓，竟然争论不休。
2、煮着吃。行动舒缓的煮着吃，飞翔的炜着吃。一半煮着吃一半烤着吃。
3、不要说空话，多办实事。