2. 找春天课件（18张）

部编版-二年级-下册-第一单元-2课
难点：能够流畅、清楚地将自己所发现的春天
的样子描述出来。
《找春天》
执教者：梁玉燕
学 校： 容县自良镇大里小学
时 间： 2020年8月15日
小
课堂小结
春天
知识讲解
看看孩子们在干什么？
知识讲解
整体感知
聆听课文朗读，找一找：
春天到来时，小草、野花、树木以及小溪等发生了哪些奇妙的变化。
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，
躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
知识讲解
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
知识讲解
春天来了！我们看到了她，
我们听到了她，我们闻到了她，
我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，
在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑… …
知识讲解
知识讲解
难点突破
我来回答：
1、春天来了，孩子们脱掉了什么，去了哪里？
2、小草、野花、树木、小溪发生了什么变化？
3、春天在柳枝上、风筝尾巴上、喜鹊和杜鹃嘴里、
桃花和杏花枝头又是怎样的？
知识讲解
难点突破
结合课文内容，完成下面的练习。
1、孩子们做了什么？ 孩子们脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
2、孩子们发现了什么？ 小草从地下探出头来，野花开了，树木发芽，小溪解冻。
3、春天来了，孩子们的感受是从哪些方面得来的？ 看、听、闻、触摸。
春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；在喜鹊和杜鹃嘴里叫，在桃花和杏花枝头笑。
小草探出头，像是春天的眉毛。
野花开了，像是春天的眼睛。
树木发芽，像是春天的音符。
小溪解冻，像是春天的琴声。
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
春天在柳枝上荡秋千
在风筝尾巴上摇哇摇
看 图 描 述 课 文 内 容
在喜鹊嘴里叫
在杜鹃嘴里叫
在杏花枝头笑
在桃花枝头笑
知识讲解
难点突破
看 图 描 述 课 文 内 容
课堂练习
难点巩固
我会读
脱掉棉袄
冲出家门
奔向田野
寻找春天
遮遮掩掩
躲躲藏藏
探出头
解冻的小溪
触到
荡秋千
喜鹊
杜鹃
吐出嫩芽
叮叮咚咚
课堂练习
难点巩固
你能用下面的几个字说话？
冲 寻 姑娘 吐 柳枝 荡 桃花 杏花
1、天气很热，小狗热得吐出了舌头。
2、站着的那个小姑娘很漂亮！
3、我和妹妹在公园里荡秋千。
课堂练习
难点巩固
冲 寻 姑娘 吐 柳枝 荡 桃花 杏花
读读练练，再选几个字、词各写一句话。
1、雨停了，我飞快地冲出家门。
2、春天来了，柳枝绿了。
3、粉红色的桃花真好看！
课堂小结
同学们，我们学习了本课，知道了春天美好的样子
是怎样的，课后，我希望你们也像课文中的孩子一样去
寻找春天，去感受大自然的美。
再见