统编版二年级下册语文 第三单元 测试卷 （含答案）

第三单元
识字
测试卷
一、看拼音，写词语。(10分)
1．各，浓，齐，共繁荣。
2．妈妈爱吃，爸爸爱吃。
3．古人把当。
4．元宵节到了，爸爸妈妈带我去赏，大街上真。
二、用“√”选择正确的读音或汉字。(8分)
1．水面上漂(piāo　piào)着一只漂(piāo　piào)亮的小纸船。
2．妈妈看到弟弟又在吃油炸(zhá　zhà)食品，当时就气炸(zhá　zhà)了。
3．他把你的(dí　de)文具弄破了，的(dí　de)确是他不对。
4．你看，叶子从那边的树枝上(漂　飘)下来了。
5．你看，叶子从那边的水面上(漂　飘)过来了。
三、照样子，给下面的字分组。(10分)
①请　　②刮　　③讲　　④琅　　⑤剪　　⑥说　　⑦思
⑧悦　　⑨琳　　⑩珠　　?恋　　?割　　?璧　　?谈
例：与言语有关的：①③⑥?
1．与刀或切割有关的：________________________________________________________
2．与心理情感有关的：_______________________________________________________
3．与珍贵的玉石有关的：_____________________________________________________
四、把下面的四字词语补充完整。(6分)
华夏(　　)(　　)　　　　　神(　　)大(　　)　　　　　世界(　　)(　　)
炎(　　)(　　)孙
巍巍(　　)(　　)
繁荣(　　)(　　)
五、把下面相关的内容用线连起来。(8分)
1．长江　　　　　　
耸
2.
酸溜溜　　　　　　烤鸭
　长城
长
甜津津
话梅
　珠峰
奔
软绵绵
苹果
　黄河
涌　　　　　
香喷喷
面包　
六、把下面的句子整理成一段通顺的话。(填序号)(5分)
(　　)我问爸爸为什么倒着贴。
(　　)春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
(　　)我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
(　　)爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
(　　)爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
七、根据所学内容填空。(13分)
A.端午节　B．中秋节　C．重阳节　D．元宵节　E．清明节　F．七夕节
1．将上面的节日按时间顺序排列：______________。(填序号)(6分)
2．快过节了，明明的妈妈买了一斤粽子回来。他们马上要过的节是________(填序号)，这一天大家可能还会________(做什么)来庆祝。(2分)
3．诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是________(填序号)，时间是农历________。(2分)
4．________(填序号)和牛郎织女的传说有关。(1分)
5．________(填序号)前夕，学校组织同学们去烈士陵园扫墓，寄托对革命先烈的哀思。(1分)
6．2020年是鼠年，那么2021年是________年。(1分)
八、口语交际。(7分)
下面的小朋友分别扮演的是什么角色？请你连一连，说一说。
我想当________________，因为_______________________________________________。
九、阅读短文，完成练习。(18分)
粽　子
①每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子不仅以它特有的形状、颜色和味道惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
②粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗？
③粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，割开墨绿的箬叶，只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙，红、白、绿三色互相映衬，很是好看。
④粽子的味道好极了。箬叶散发着清香，咬一口馅儿，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。
1．根据形声字的组成规律，猜猜下列汉字的读音。(3分)
(1)粽(　　　)　　　　　　
(2)玛(　　　)　　　　　　(3)箬(　　　)
2．从文中找出下列词语的近义词。(3分)
(1)喜欢——(　　　)　　　　
(2)思念——(　　　)　　　　(3)特殊——(　　　)
3．“红、白、绿三色互相映衬，很是好看”中“红”指的是____________，“白”指的是__________________，“绿”指的是____________。(3分)
4．短文第④自然段是围绕着哪句话写的？用“　
　”画出。(2分)
5．短文围绕“粽子”主要描写了哪些方面的内容(　　　　　)(多选)(3分)
A．形状　　　　　B．味道　　　　　C．颜色　　　　　D．原因
6．端午节是为了纪念我国的伟大诗人________。(2分)
7．读读文中画横线的句子，用“既……又……”写一句话。(2分)
________________________________________________________________________
十、写话。(15分)
小朋友们，中国美食这么多，你最喜爱哪一种呢？介绍给大家，可以说说它是什么样子的，有什么营养价值，也可以说说它需要哪些食材，怎么烧的……(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
一、1.民族
情谊
奋发
2.烤鸭
红烧茄子
3.贝壳
钱币
4.花灯
热闹
二、1.piāo
piào
2.zhá
zhà
3.de
dí
4.飘
5.漂
三、1.②⑤?
2.⑦⑧?　3.④⑨⑩?
四、华夏儿女
神州大地
世界大同
炎黄子孙
巍巍中华
繁荣昌盛
五、
六、2
1
4
3
5
七、1.DEAFBC
2.A
赛龙舟
3.C
九月初九
4.F
5.E
6.牛
八、
示例：我想当医生，因为医生可以为病人解除痛苦。
九、1.(1)zòng
(2)mǎ
(3)ruò
2.(1)喜爱　(2)怀念
(3)特别
3.鲜红的枣子
洁白的米团
墨绿的箬叶
4.粽子的味道好极了。　5.ABC
6.屈原
7.种树的好处很多，既可以挡风沙，又可以净化空气。
十、习作范例(一)
诱人的锅巴
相信小朋友都喜欢吃小食品吧，我就对锅巴情有独钟。
锅巴住在一座立体形的金黄色宫殿里，远远望去，就像古老的埃及金字塔。看！包装袋的中央印着醒目的大字：快乐锅巴。下边有一圈锅巴的图案，看上去非常诱人。包装袋的背面清楚地印着配料：大米、小麦粉……包含了这里面的精华；包装袋的上面还有生产日期，方便人们去看。宫殿边缘密密麻麻的锯齿你知道是干什么用的吗？答对了，这是方便小朋友去撕的，怎么样，很周到吧！
包装袋鼓鼓的，挺着一个大肚子，用手摇一摇，“唰啦”，小锅巴们就像在跳舞。
我再也抵挡不住小锅巴的诱惑，轻轻地撕开包装袋，一股香喷喷的烧烤味扑面而来。哇！包装袋里面是一个银色的世界。我用食指和拇指捏着一个小锅巴，是正方形的，薄薄的，呈网状，就像一张捕鱼网，又像小朋友玩的气垫床。
我迫不及待地尝了尝。脆脆的，嘴里还发出清脆的“吱嘎”声。锅巴甜中带咸，真令人回味无穷啊！
这诱人的锅巴，真让人爱不释手！
习作范例(二)
美味小龙虾
小龙虾是一种甲壳类的杂食动物，也是餐桌上一道美食，我也非常喜欢。
不见其形，先闻其味。一进小龙虾店，已闻到缕缕清香，那是属于美味小龙虾的。阵阵沁人心脾的香气扑鼻而来，香得诱人，香得无法用语言来描述，香得我想立马就吃上小龙虾。
一大盘小龙虾“飞”上桌面，一幅画面映入我的眼帘。红！一片片小龙虾壳红得耀眼。绿！铺着的菜叶青翠欲滴。白！一块块小龙虾肉白得似玉。我实在是不忍心吃掉它们，可它们又令我垂涎三尺。最终，我还是忍不住这美味的诱惑，拿起筷子，夹了一块肉，放入口中，咀嚼了几口，仔细品尝，清清的、淡淡的，还有一点咸味，隐隐有一股鲜味在召唤着我。
啊，鲜，香，令我回味无穷，对它念念不忘。