数学：重庆市江津五中16.1《分式》练习题（人教版八年级下）

课题：16.1分式练习 时间： 案序：
知识目标：巩固分式有意义、值 为零的条件，熟练运用分式的基本性质对分式进行约分与通分。
课前自主练1．分数的基本性质为：______________________________________________________．2．把下列分数化为最简分数：（1）＝________；（2）＝_______；（3）＝________．3．把下列各组分数化为同分母分数:（1），，； （2），，．4．分式的基本性质为：______________________________________________________． 用字母表示为：______________________．课中合作练题型1：分式基本性质的理解应用5．（辨析题）不改变分式的值，使分式的各项系数化为整数，分子、分母应乘以（ ） A．10 B．9 C．45 D．906．（探究题）下列等式：①＝-;②＝;③＝-;④＝-中,成立的是（ ） A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．（探究题）不改变分式的值，使分子、分母最高次项的系数为正数，正确的是（ ） A． B． C． D．题型2：分式的约分8．（辨析题）分式，，，中是最简分式的有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个9．（技能题）约分：（1）； （2）．题型3：分式的通分10．（技能题）通分：（1），； （2），．课后系统练基础能力题11．根据分式的基本性质，分式可变形为（ ） A． B． C．- D．12．下列各式中，正确的是（ ）A．＝; B．＝; C．＝; D．＝13．下列各式中，正确的是（ ） A． B．＝0 C． D．14．（2005·天津市）若a＝，则的值等于_______．15．（2005·广州市）计算＝_________．16．公式，，的最简公分母为（ ）A．（x-1）2 B．（x-1）3 C．（x-1） D．（x-1）2（1-x）317．，则？处应填上_________，其中条件是__________．