第4课 唐朝的中外文化交流 导学案（含答案）

部编版七年级历史下册导学案
第一单元
隋唐时期：繁荣与开放的时代
第4课
唐朝的中外文化交流
【学习目标】
1、掌握唐朝和日本的关系、遣唐使和唐文化对日本产生的影响
2、了解唐朝和新罗的相互往来的学习和交流
3、掌握鉴真和尚东渡日本和玄奘西行取经等相关史实
【自主学习】（阅读课文后，完成知识填空和自学检测，并记录好你的疑惑）
（一）自主预习，夯实基础（预习清单1—阅读课文，完成并记录好疑惑）
知识点一：遣唐使和鉴真东渡
1.遣唐使
(1)背景:　
　时期,中国和日本的交流非常频繁。?
(2)含义:为了学习中国的　
　,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。?
(3)影响:他们把唐朝先进的　
　、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。?
2.鉴真东渡
(1)概况:高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。
(2)贡献:他在日本传授佛经,还传播中国的　
　、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
知识点二：唐与新罗的关系
3.概况:朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位。新罗仿唐制建立了政治制度,采用　
　选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛的　
　也传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。
知识点三：玄奘西行
4.时间:　
　初年。?
5.概况
(1)高僧玄奘西行前往　
　取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。?
(2)他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府　
　游学,成为远近闻名的佛学大师。?
6.贡献
(1)玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国　
　的发展作出重大贡献。?
(2)根据玄奘的口述,由弟子记录成书的《　
　》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。?
（二）自学检测，以问导学（预习清单2—阅读课文，完成并记录好疑惑）
知识点一：遣唐使和鉴真东渡
(
日本的
和同开珎
（始铸于
708
年）
)
(
唐朝的开元通宝
（始铸于
621
年）
)1.某班历史老师以“唐朝对外关系”为主题,让学生搜集材料,李媛搜集到下面两幅图中的古钱币,从中得出的结论,存在史实性错误的是
A.二者都是圆形方孔钱
B.唐文化对日本影响巨大
C.日本曾经隶属于唐朝
D.钱币上都有汉字
2.630年至834年的200余年间，日本19次派遣唐使来华（其中到达中国的有15次），规模之大，少者200人，多者五六百人。唐朝时，日本遣唐使来中国的主要目的是
A.传播先进的日本文化
B.学习中国的先进文化
C.加强两国间的友谊
D.把唐朝的典章制度带回日本
3.2019年4月1日，日本正式公布日本新年号为“令和”，成为自“大化”（645年）以来日本历史上第248个年号。过去247个年号中辨明出处的均出自中国古籍。下列史实中有利于唐文化向外传播的是
A.张骞通西域
B.玄奘西行
C.鉴真东渡
D.郑和下西洋
知识点二：唐与新罗的关系
4.古代朝鲜半岛上的新罗仿唐制,采用的选拔官吏的制度是
A.察举制
B.九品中正制
C.科举制
D.民主选举制
5.唐朝是中国古代历史上的一个鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。下列关于唐朝史实表述正确的一项是
A.唐太宗把金城公主嫁给了松赞干布
B.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，最为著名的文人有李白、杜甫、苏轼等
C.在唐朝进口的物产中，日本物产居于首位
D.在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真
知识点三：玄奘西行
6.认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史
的重要方法。右图反映的史实是
A.玄奘西行
B.鉴真东渡
C.文成公主入藏
D.王昭君出塞
7.四名同学在看完动画片《西游记》之后有如下叙述，你认为其
中不符合史实的是
A.甲：唐僧带回的除了经书还有佛像、花果种子
B.乙：唐僧去的“西天”实际上是今天的印度半岛
C.丙：哎，你别说，唐朝的皇帝还真够开明的，外国的东西都敢学
D.丁：别看他带回了这些经书，实际上没人看得懂，因为那都是梵文写成的
【知识梳理】
知识构建（复习清单1—记背）
唐
与
日
本
遣唐使
定义
隋唐时期
派往中国的使节。
目的
学习中国先进文化
影响
把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。
鉴真东渡
时间
754年（唐玄宗时期）
影响
在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越贡献。
唐
与
新
罗
背景
朝鲜半岛上的新罗强盛以后，派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化。
表现
（1）
物产居唐朝进口首位。
（2）仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏。
（3）引入中国的医学、天文、历算等科技成就。
（4）朝鲜半岛的音乐传入中国。
唐
与
天
竺
玄奘西行
时间
贞观年间（唐太宗时期）
经历
（1）出发：不畏艰险、历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。
（2）学习：遍访天竺名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府
游学。
（3）归国：10多年后，携带大量佛经回到长安，主持译经工作。
贡献
（1）促进中国佛教的发展
（2）根据玄奘口述，由弟子记录成书的《
》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。
【课后检测，巩固提升】（8-10题作业清单1）
8.右图文物是1970年在陕西西安出土的唐代镶金兽首玛瑙杯，
其造型是西方一种叫“来通”的酒具，这种造型的酒具在中亚、
西亚特别是波斯（今伊朗）十分常见。该文物可以用于研究唐代
A.中外经济文化交流
B.开放的社会风气
C.民族交往与交融
D.多彩的文学艺术
9.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗反映了唐朝文化
A.对日本的影响
B.对新罗的影响
C.对天竺的影响
D.对波斯的影响
10.小明同学制作了一张知识总结卡片,在卡片的横线处应当填写的内容是
①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力
②唐朝对外交通便利　
③唐朝开明的民族政策
④唐朝开放的对外政策
⑤唐朝完善了三省六部制
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.③④⑤
11.阅读材料,回答问题。（作业清单2）
材料一　下面是唐朝对外主要交通路线示意图。
材料二　据记载,当时有七十多个国家和地区与唐朝有外交关系和友好往来。唐朝的都城侨居着大量外国客商、往来使节、僧侣、学者、留学生等,最多时达万人以上,仅日本的遣唐使就达十多批。
材料三
唐朝时，日本留学生吉备真备和留学僧空海来到中国。吉备真备把中国的科学技术新成就介绍到日本；空海从中国带回大批的佛教经典，建立了日本的真言宗；他们还与其他学者共同努力，在汉字标音表意的基础上创造了日文假名字母——片假名和平假名。
(1)写出材料一所示图中A地点的名称。
(2)根据材料一、二,归纳唐朝对外交往的特点。并结合所学知识,分析出现这些特点的主要原因。
(3)根据材料三，指出唐朝先进文化对日本的影响涉及哪些方面。
(4)唐朝的对外交往对文化发展产生了什么影响?
第4课
唐朝的中外文化交流（导学案）参考答案
【自主学习】
（一）自主预习，夯实基础
1.唐朝
先进文化
制度
2.医药
3.科举制
音乐
4.贞观
5.天竺
那烂陀寺
6.佛教
大唐西域记
（二）自学检测，以问导学
1.C
2.B
3.C
4.C
5.D
6.A
7.A
【知识梳理】
日本；新罗；那烂陀寺；大唐西域记
【课后检测，巩固提升】
8.A
9.A
10.B
11.（1）长安。
（2）特点：对外交往活跃,交往国家众多,往来人数众多,交往频繁,人员身份多样,水路、陆路并进。
原因:政局稳定,经济文化繁荣,国力强盛,交通便利,统治者重视等。
（3）科技、佛教、文字等方面
（4）丰富了唐朝文化。
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