教科版六年级下册科学小升初专题复习-专题六 材料与物质变化 （课件共12张PPT）

(共12张PPT)
1－1.木头、黏土和陶瓷都属于天然材料。(
)
1－2.根据我的观察，把铁、木材和塑料三种材料按照硬度从大到小排序是____、____、_____。
即时训练
×
铁
塑料
木材
专题六　材料与物质变化
2－1.菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是为了切断铁和(
)的接触，以防生锈。
A．水　B．空气　C．细菌
2－2.下列古诗词中的变化不产生新物质的一组是(
)。
A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
D．好雨知时节，当春乃发生
2－3.生产水泥的过程中包含一系列复杂的物理变化和化学变化。(
)
A
D
√
一、我会填空：
1．材料的硬度越____，就越能防止别的物体破坏它的表面。
2．我们每天吃的食物，进入体内后要经过许许多多的______变化，才能变成身体所需要的营养物质。
3．世界是由物质构成的，而物质总是在不断地______。物理变化和化学变化的本质区别是_________________。
4．物质的化学变化往往会伴随着一些现象，如改变______、_________、产生_______、产生________等。
专题训练
是否产生新物质
大
化学
变化
气体
颜色
发光发热
沉淀物
二、我会判断：
1．小明用橡皮泥捏了一只有趣的小狗，这是生成了一种新物质。(
)
2．物质混合后产生了气体，这不属于化学变化的现象。(
)
3．铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变深。(
)
4．铁制品生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。(
)
5．火药在爆炸的过程中只发生了化学变化。(
)
×
×
×
×
×
6．观察到“没有明显变化”跟观察到“有明显变化”的现象同等重要。(
)
7．蜡烛燃烧后被烧完了，没有产生其他物质。(
)
8．汽车表面不同颜色的喷漆不仅仅是为了美观，还可以防锈。(
)
9．在土豆上滴碘酒会变蓝紫色，说明土豆中含有丰富的淀粉。(
)
10．烧水时看到的白汽是水蒸气。(
)
√
√
√
×
×
三、我会选择：
1．像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化是(
)。　　　　　　　　　　　　
A．形态发生了改变
B．产生新的物质
C．没有什么变化
2．固体的白糖在加热的情况下变成液体的糖浆，这一变化过程是(
)。
A．化学变化
B．物理变化
C．物理变化和化学变化
A
B
3．将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会熄灭，说明(
)。
A．二氧化碳比空气重
B．二氧化碳不支持燃烧
C．二氧化碳无色无味
4．下列不属于物质的是(
)。
A．空气
B．电
C．理想
5．铁锈的颜色是棕红色的，而铁的颜色是(
)的。
A．棕红色
B．淡黑色
C．银白色
6．用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖(
)。
A．变成液态的糖
B．先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C．先变成水，然后变成黑色的物质
B
C
C
B
7．我们调制糖水时，要在开水中加入白糖，白糖溶解属于(
)变化。
A．化学
B．物理
C．没有
8．小苏打是一种(
)。
A．白色大颗粒
B．白色粉末状颗粒
C．液体
9．妈妈购买羊毛线时，为鉴别真假，取一小段在火上燃烧，发现变成了粉末状物体，这是发生了(
)变化；后来妈妈用羊毛线织成了衣服，这是(
)变化。　　　　　　　　　　　　　
A．物理
B．化学
B
B
B
A
四、我会探究：
1．自制灭火器：小明在学完《物质的变化》后，根据课堂所做实验，自己设计制作了一个灭火器，结构大概如图一所示；灭火器
使用时将瓶子倒转，如图二
所示，按压上面的按钮，喷
气口“C”能喷射出气体灭火。
(1)在本装置中外瓶中装的是一种无色液体A，内瓶中装的是一种白色粉末B，如果小明使用的是课堂实验中用过的材料，则A为____，B为_______。
白醋
小苏打
(2)如图二操作时，B与A混合，反应后喷出的气体是____________(填气体名称)，
我们已经证明它___________
(填“支持”或“不支持”)燃烧，
同时它比空气要____(填“重”
或“轻”)。
(3)等反应全部完成，瓶中剩下的物质_____(填“是”或“不是”)原来的A和B。
(4)综合以上分析，无色液体A和粉末状物质B混合后，发生了________(填“物理变化”或“化学变化”)，理由是__________________。
变化中产生了新物质
二氧化碳
不支持
重
不是
化学变化
2．在课堂中，我们学习了两个制作饮料的活动，内容如下图，请分析：
(1)“橙汁饮料”的配制中，橙汁和水的混合属于_______变化。
物理
(2)“柠檬汽水”制作过程中，出现的气泡是柠檬酸与_________混合反应产生的，与课堂中做过的小苏打与_______混合后产生气体的实验相似，都属于______变化，它们混合后产生的气体名称是___________。
二氧化碳
小苏打
白醋
化学