1-1.下列说法不正确的是( )。
A.单摆的摆动具有等时性
B.摆的摆动快慢与摆绳的长度无关
C.摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
1-2.古代的水钟有受水型和泄水型两种,都是根据水量的变化来计时的。( )
即时训练
B
√
专题十六 时间与人类
一、我会填空:
1.通过反复实验,我们发现摆摆动的快慢与_____有关。
2.我们古时把一昼夜分成____个时辰,每一个时辰为现在____小时。
3.日晷就是利用太阳位置的变化使地面上物体的影子______变化而计时的。
4.水钟有_____型和_____型两种,都是根据水量的变化制成的,_____型刻度一般在下面的容器上,_____型刻度一般在上面的容器上。
5.树的______也具有记录时间的作用。
专题训练
年轮
摆长
12
两
方向
泄水
受水
受水
泄水
二、我会判断:
1.日晷用途非常广泛,任何时候都可以使用。( )
2.日晷是古代人们用来测量物体在阳光下的影子长度的一种工具。( )
3.摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。( )
4.钟摆来回摆动一次的时间是相等的。( )
5.小明觉得假期中时间过得特别快,因此判断时间有快有慢。( )
√
×
×
×
×
6.我们自制的水钟任何时候、任何情况下,水流的速度都是一样的。( )
7.古时候的人们还能利用蜡烛来计时。( )
8.一分钟是很少的时间,也做不了什么大事,不值得我们珍惜。( )
9.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。( )
10.1856年,荷兰科学家惠更斯完成了伽利略的遗愿,造出了一座带摆的时钟。( )
√
×
×
√
√
三、我会选择:
1.下列出现最早的计时工具是( )。
A.原子钟 B.日晷 C.机械钟
2.子夜是指( )。
A.晚上9点到11点
B.晚上11点到凌晨1点
C.凌晨1点到2点
3.下列计时工具中,计时精确度最高的是( )。
A.原子钟 B.日晷 C.石英钟
A
B
B
4.同一个摆在摆动的过程中,它的( )是不变的。
A.摆动幅度
B.每次摆动所用的时间
C.摆动方向
5.100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较( )。
A.后10毫升滴得快
B.前10毫升滴得快
C.滴的速度一样
6.下列说法不正确的是( )。
A.傅科用傅科摆实验证明了地球的自转
B.摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
C.摆钟是现在最精确的计时工具
C
B
B
7.小明要调节自制水钟的滴水速度,下列条件中不能影响滴速的是( )。
A.水钟颜色
B.水位高低
C.出水孔大小
8.水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的( )原理来计时的工具。
A.等时性 B.随意性 C.不等时性
9.人类最早使用的时间单位是( )。
A.时辰 B.小时 C.天
10.下列可以帮助我们比较合理估计时间的事情是( )。
A.发呆 B.测心跳 C.聊天
C
A
B
A
(1)四个小组使用了一样的铁架台和摆锤来制作摆,但是摆每分钟摆动的次数却大不相同,我猜测影响的因素是他们四个组制作的摆____不同。
A.摆动幅度 B.摆锤重量 C.摆绳长度
四、我会探究:
某校科技兴趣小组在进行一项比赛——“制作一个一分钟摆动60次的摆”,以下是四个队刚刚做完摆之后进行的第一轮测试数据记录表,请帮忙完成分析。
C
测试次数
红队
黄队
蓝队
绿队
第一次
70次
50次
64次
46次
第二次
71次
51次
64次
45次
第三次
71次
50次
64次
45次
(2)如果要使四个小组制作的摆在1分钟内摆动次数都是60次,他们分别应该怎么调整?
组别
原因分析
调整意见
红队和____队
黄队和____队
绿
蓝
摆绳太短,因此摆速太快
适当延
长摆绳
摆绳太长,因此摆速太慢
适当缩
短摆绳
(3)四个小组胜利完成制作任务,他们需要解决另一个实践问题:实验室里的摆钟变慢了,要让它走得稍快一些,他们应将摆钟的摆______(填“调长”或“调短”)。
调短