第八章 力
SK版 八年级下
第一节 力 弹力
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C
恢复;弹;弹
D
C
球拍;球
牛顿;牛;N
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B
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C
弹性势
C
C
B
2、4、5、7
B
D
C
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B
D
1.物理学中,把__________________________称为力,只要有力就一定会涉及两个物体,其中____________的物体叫施力物体,另一个物体叫____________.
物体对物体的作用
施加力
受力物体
2.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是________.
【点拨】以球为研究对象,球受到球拍的击打产生力,球是受力物体,球拍是施力物体.
球拍
球
3.下列关于力的说法中,正确的是( )
A.没有物体,也可能会有力的作用
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不直接接触的物体间没有力的作用
C.在发生力的作用时,必定可找到此力的施力物体和受力物体
D.铲车举起重物时,两者没有发生力的作用
【点拨】力是物体对物体的作用,离开物体力不能存在,因而没有物体就没有力;磁铁吸引铁块,不相互接触也可以有力的作用;铲车举起重物,发生了相互作用“举”,两者之间有力;任何力都有施力物体和受力物体.
【答案】C
4.物体________的改变,叫作形变.形变分为________和塑性形变,把撤去外力后能__________的形变叫作弹性形变.
形状
弹性形变
恢复原状
5.物体发生弹性形变后,力图________原状而对另一个物体产生的力叫________力;通常所说的拉力、压力都属于________力.
弹
恢复
弹
6.如图所示,图中事例不存在弹力的是( )
【点拨】磁铁的吸引力不是弹力.
【答案】D
7.关于弹力,下列说法正确的是( )
A.不相互接触的两个物体也会产生弹力
B.坚硬的钢丝绳的拉力不属于弹力
C.压缩弹簧能产生弹力
D.物体发生形变时就会产生弹力
【点拨】弹力是相互挤压发生弹性形变产生的力,不接触不会产生弹力;钢丝绳的拉力是由于钢丝绳的弹性形变产生的,属于弹力;物体发生非弹性形变时,不产生弹力.
【答案】C
8.弹簧测力计是测量________的工具,如图所示的弹簧测力计的量程是________N,分度值为________,
读数为________N.
力
0~5
0.2 N
2.4
9.力的单位是________,简称________,符号为________.
牛顿
牛
N
10.弹簧测力计使用前应检查指针__________________,如果没有要校正零点.测量时,要使弹簧测力计的受力方向和弹簧的________方向一致.观察读数时,视线必须和刻度盘________.
是否指在零刻度线上
轴线
垂直
11.【中考?玉林】下列物体重力约为1 N的是( )
A.一枚大头针
B.两个鸡蛋
C.一头奶牛
D.一个篮球
B
12.关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置使用,不得倾斜
B.使用前不必检查零点是否准确
C.使用过程中,弹簧、指针不能与外壳摩擦
D.使用弹簧测力计可以测量任意大的力
【点拨】弹簧测力计测量水平拉力时,必须水平放置测量;使用前要校零;测量的力不能超过弹簧测力计的量程,否则会损坏弹簧测力计.弹簧、指针与外壳摩擦会使得测量结果偏小.
【答案】C
13.物体发生弹性形变具有的能量称为________能.
弹性势
14.【中考?怀化】下列物体具有弹性势能的是( )
A.在水平公路上行驶的小轿车
B.悬挂在天花板上的电灯
C.被拉开的弹弓
D.在空中飞行的飞机
【点拨】弹弓被拉开发生了弹性形变,具有弹性势能.
【答案】C
15.用井绳从井里向上提水,提水时手受到竖直向下的拉力,这个拉力的施力物体是( )
A.水桶 B.手 C.井绳 D.水和水桶
【点拨】本题易错之处是想到水和水桶很重就认为施力物体是水和水桶,其实水和水桶与手之间没有直接接触,不可能有拉力作用,手和井绳之间直接接触,手给井绳一个竖直向上的拉力,井绳给手一个竖直向下的拉力.
【答案】C
16.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上观看龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A.船桨 B.湖水 C.人 D.龙舟
B
17.以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有____________.
观
点
正 方
反 方
1.两个物体相接触,就一定有力的作用
2.两个物体相接触,不一定有力的作用
3.两个物体不接触,一定没有力的作用
4.两个物体不接触,也可能有力的作用
5.力不能脱离物体而单独存在
6.力可以脱离物体而单独存在
7.力的产生总涉及两个物体
8.一个物体也可以产生力的作用
【答案】2、4、5、7
18.【中考?枣庄】如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是( )
A.手对弹簧的拉力
B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确
【点拨】弹簧形变时,会对另一个物体产生力,在此是弹簧对手的拉力,或者是弹簧对墙的拉力.
【答案】B
19.关于弹力的产生,下列说法正确的是( )
A.只要两物体相互接触就一定产生弹力
B.只要两物体相互吸引就一定产生弹力
C.只要物体发生形变就一定有弹力产生
D.只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用
【点拨】弹力产生的条件是物体相互接触且挤压、拉伸等作用后产生弹性形变;接触但不一定有作用,吸引时不一定相互接触,不接触就不会产生弹力,而物体发生非弹性形变时,不会产生弹力.
【答案】B
20.有一个弹簧测力计,秤钩上不施加力时,指针不是指在零刻度线位置,而是指在0.2 N的位置,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4 N,则手拉弹簧的力为( )
A.4.2 N B.4 N
C.3.8 N D.无法判断
【点拨】拉力为0时,读数为0.2 N,比真实值大0.2 N,而弹簧的伸长量与拉力成正比,因而读数始终比真实值大0.2 N.
【答案】C
21.【中考?威海】如图所示甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下
均处于静止状态,其长
度分别是L甲、L乙、L丙、
L丁,下列选项正确的是( )
A.L甲<L丙,L乙>L丁
B.L甲=L丙,L乙=L丁
C.L甲<L丙,L乙=L丁
D.L甲=L丙,L乙>L丁
【点拨】对甲而言,在向右的拉力F 的作用下,为了使弹簧不被拉走,左端的墙壁也要对它施加一个向左的拉力F,即图甲和图丙效果相同,弹簧的伸长量也应该相同.同理图乙和图丁的弹簧形变量也应该相同.
【答案】B
22.下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内,在水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景,其中与事实相符的是
( )
D