2020级高一数学导学案 为你提高数学成绩,赵老师全力以赴
§6.2 探究对的图像的影响
————[重点难点了然于胸]—————[落实数学学科素养]————
1、会用“五点法”画函数的图像,理解参数对图像的影响。 2、掌握与图像间的变换关系,并能正确表达。
3、了解初相、相位的概念,掌握周期、单调性及最值的求法。 重点:1、参数对图像的影响。
2、正确表述与图像间变换关系。
难点:函数周期、单调性及最值求法。
【课前预习案】 预习靠自觉,把握靠自己
一、阅读教材P43—P45“探究对函数图像的影响”部分
【复习回顾】
1、周期变换
,
2、周期公式
。
3、“整体思想”研究函数的性质
将看作“整体”代入的相应性质即可。
【问题探究】
问题 (1)如何用“五点法”画函数和一个周期上的图像?
(2)分析函数和图像与正弦函数图像间的关系,其图像如何由正弦函数图像变换得到?
(3)如何研究函数和在上的性质?
分析:列表函数在一个周期上的五个关键点
1
画出函数在一个周期上图像。
从图像看出, 。
结论:周期长度与周期长度相同,只是位置不同。
分析:列表函数在一个周期上的五个关键点
1
画出函数在一个周期上图像。
从图像看出, 。
结论:周期长度与周期长度相同,只是位置不同。
【抽象概括】
(1)函数与函数的周期相同,只是位置不同;
(2)的图像与函数图像变换关系为:
,
称这种变换为相位变换。
【问题探究】
(1)在同一坐标系中,画函数和在一个周期上的图像,分析其图像间关系,如何由图像得到图像?
分析:列表函数在一个周期上的五个关键点
1
画出函数和在一个周期上图像
结论:先周期,后相位
。
(2)在同一坐标系中,画函数和在一个周期上的图像,分析其图像间的关系,如何由图像得到图像?
分析:画出函数与在一个周期上的图像
结论:先相位,后周期
【抽象概括】
函数的图像变换得到函数的图像方法:
方法一:先周期,后相位
方法二:先相位,后周期
在函数中,决定了时的函数值,称为初相,为相位。
1、为了得到函数的图像,只需将函数的图像上的所有点( )。
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
2、为了得到函数的图像,只需将函数的图像上的所有点( )。
A.横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变
B.横坐标缩短为原来的,纵坐标不变
C.纵坐标伸长为原来的2倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短为原来的,横坐标不变
3、为了得到函数的图像,只需将函数的图像上的所有点( )。
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
4、写出下列函数的周期、初相和相位:
(1); (2)。
第1页(共3页)——第一章 三角函数