小学数学冀教版三年级下 7.1.1认识面积 课件（20张ppt）

自主学习：（第62至64页）
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物体表面的面积
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平面图形的面积
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诊断拓展 评价检测
你能画出几个面积是12个方格的长方形？
学 习 目 标：
1、能结合实物或平面图形，理解面积的含义。
2、能用多种方法比较面积的大小。
思考：什么是物体表面或平面图形的面积？
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
1、桌面和文具盒面哪个面积大？
2、
和
的面积哪个大？
观 察 法
3、教室里哪些物体表面的面积比较大？
同 桌 合 作
比较
和
的面积大小。
重 叠 法
这两个长方形,谁的面积大些?
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小 组 合 作
数 格 子
如何比较面积的大小？
观察法
重叠法
数格子
下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积最小?
A
B
C
诊断拓展 评价检测
一个图形是由4个方格拼成,另一个图形是由有9个方格拼成的,你觉得这两个图形,谁大些?
诊断拓展 评价检测
A
B
诊断拓展 评价检测
用数格子的方法比较平面图形的大小时，格子的大小一定要相同！
画2个面积等于9个方格的不同图形。
诊断拓展 评价检测
通过这节课的学习，
你有什么收获？
新知整理 归纳反思