喂-出来

课件19张PPT。说说这幅漫画的含意。喂 出来星新一课件制作/乐平市浯口中学/彭伟明喂 出来作者简介星新一 （1926-1997），日本现代科幻小说作家，以微型小说著名，作品最大特点是构思巧妙。 文体介绍　 微型小说最早起源于美国。美国著名评论家罗伯特·奥弗法斯特曾下过这样一个定义：微型小说必须高度“浓缩”，富有戏剧性，在一千五百字左右的篇幅中完整地包含一篇普通短篇小说应有的情节。他认为微型小说应当具备这三个要素：一、构思新颖奇特；二、情节相对完整；三、结尾出人意料。 疏通生字词哂(shěn)笑 牟(móu)取 众目睽睽(kuí)
棘(jí)手 铆(mǎo)钉 贪婪(lán) 履(lǚ)行
颤颤巍巍：
莫衷一是：
胸有成竹：
不容置疑：
慷慨大方：
一视同仁：
任劳任怨：颤抖摇晃的样子 。形容意见分歧，没有一致的看法。 比喻在做事之前已经拿定主意。 不允许有什么怀疑。 不吝啬、不小气，不看重钱财。 不加区别，相同对待。 做事不辞劳苦，不埋怨劳累。 阅读课文，整体感知 说说文章标题“喂——出来”是什么意思?
请简洁复述文章情节。大体分为三个部分：
出现黑洞
疯狂填洞
垃圾飞回
原是一个声音，本文以此为线索，另有深意。局部细读，解疑排难1．故事有哪些是可能的?又有哪些看似不可能的？
2．围绕的话题是什么?
3．洞是真的无底吗?
4．为什么题目用“喂——出来!”？
5．你觉得洞比喻了什么?
6．文章中写了哪些人?各有什么表现?和生活中的形象是不是相像?
7．这些人你最赞同的是哪个人?最想否定的是哪个人?
8．作者要说的道理是什么?环境保护 局部细读，解疑排难——问2 表面上是无底的，正像我们的世界，表面上是无边无际，实际上是有限的，地球已经不堪重负。 局部细读，解疑排难——问3 既可以首尾呼应，又表现了无底洞已经溢满。地球已经拥挤。 局部细读，解疑排难——问4人类生存的地球局部细读，解疑排难——问5 为名利而忙碌的各种人局部细读，解疑排难——问6一个年轻人
一个胆小怕事的老年人
记者们
科学家和学者
警察们
投机商人
村长
政府官员们
订了婚的姑娘们
犯罪分子们
一位工人 自下而上的世界都是有限的，一切破坏环境的举动，到头来都将危害人类自己。 局部细读，解疑排难——问8研读课文，探究主题1．想一想，在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么? 叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来。都是一个年轻人最初叫和扔进去的。
　　接下来将要发生的一切是不言而喻的，原先倾泻进洞里的原子能反应堆废料就要倾泻到人们头上，原先扔进去的机密文件就要扔到人们头上，还有动物尸体和流浪者尸体，还有废物和污水，还有日记本、照片、假钞票、犯罪证据，都将接二连三地倾泻到人们头上。 研读课文，探究主题2．讨论文章主题。
这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。有关它的主题，有下边几种意见，你同意哪一种?说说理由。
(1)提出了人类与自身生存环境的问题。
(2)揭示了人性的多面性和复杂性。
(3)阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。本文结构图解人物 形形色色的人们
背景环境 人类疯狂破坏生存环境
出现黑洞
情节 疯狂填洞
垃圾飞回
主题 自食恶果，人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚小结 星新一特别擅长写科幻小说。他的小说驰骋于幻想中的未来世界，有的酷似童话，有的富有哲理性，有的以推想和悬念引人入胜，别开生面，以小见大，宛如一面面精巧玲珑的镜子，从不同角度折射出社会生活的各个片断。
　 《喂——出来》构思新颖奇特，理念却发人深省，爱护自然，保护环境，就是保护全人类。让我们携起手来，共筑一座环保新长城，不但在心里，而且在双手上。布置作业 1．从课文中选五个成语组成一段话，要合情合理，通顺自然。
2．展开合理想象，从小说结尾续写一二百字。
（注意：用心揣摩课文写法，课文语言，尽量使续写如同出自作者之手。）·2010年5月制作·