第15课明朝的对外关系 课件(36张PPT)+2视频素材

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名称 第15课明朝的对外关系 课件(36张PPT)+2视频素材
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文件大小 115.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-05-02 21:59:32

文档简介

(共36张PPT)
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第15课 明朝的对外关系
学习目标
【知识与能力】
了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实,掌握明朝对外关系的概况。通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。
【教学重点】
和下西洋和戚继光抗倭
【教学难点】
郑和成功实现远航的原因和影响。
说说你的所见、所闻、所想。
刘家港
马六甲海峡
西

红海沿岸
非洲东海岸
西洋:指现在文莱以西的东南亚、
印度洋及沿岸一带
时间:1405-1433年
1.郑和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方?
郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。
共7次
一、郑和下西洋
郑和:云南人,回族,他从小学到了很多航海知识。1405年明成祖命他率领船队出使西洋,总计28年间七次下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸。最后一次航行时,病逝。
郑和(1371—1435)
明代杰出的航海家。



西

为何明成祖在时可以派郑和下西
洋明朝当时具备了怎样的条件?
明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,
成为当时世界上的强国
材料一:洪武二十六年,全国征收麦、米、豆、谷327万余石。与元代岁入税粮121万石,赠加了近两倍。永乐中)“米粟自输京师数百万石外,府、县藏蓄积甚丰”
材料二:造大舶,修四十四丈(151.8米)、广十八丈者六十二(宽61.6米)。
——《明史》卷304《郑和传》
材料三:宋代指南针的发明大大促进了世界远洋航海技术的发展。航海家也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。
材料四:郑和懂兵法,有谋略,英勇善战,具有军事指挥才能。具有一定航海、造船知识。熟悉伊斯兰教地区习俗。
明朝前期,国力强盛
造船业发达
指南针的应用,航海技术的进步
郑和卓越的才能
2.为何能下西洋?
郑和到占城
(越南)
郑和到阿拉伯
郑和到非洲
郑和下西洋与欧洲航海家航海之比较表
郑和
哥伦布
达·伽马
时间
1405--1433
1492--1504
1497--1498
次数
7
4
1
人数
1000~1500人
160人
船数
17艘
4艘
船只大小
旗舰长24.5米,宽6米
长34米,宽8米
拥有设备
航海图、罗盘针
罗盘针
罗盘针
大船长151.8米,宽61.6米
共200余艘
27800

时间最早
次数最多
人数最多
船数最多
设备最先进
比较结果
船只最大
2.思考:表中的数据说明了什么?
说明中国造船技术高、航海技术先进,国家实力雄厚
茶叶
漆器
精美瓷器
优质丝绸
3、装载物品:
丝绸、瓷器、茶叶、漆器、金银货币
4、装载物品的用途:
(1)慷慨送礼;
(2)用于贸易。
5.从人类航海活动的角度看,你如何评价郑和的远洋活动?
是世界航海史上的空前壮举;开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。
分组模拟郑和远航,探讨远航的目的和意义(各小组要确定小组发言人、记录人等)。
学生分组,按下述三个方面进行小组探究:
①远航前的准备:船队出行前需要准备的设备、物品,并说明用途。
②远航中的编队:船队如何编排队形(可画简图)、遇到恶劣天气如何统一指挥等。
③远航到达目的地后:船队进行了哪些活动。
6.结合探究内容,尤其是船队到达目的地后的活动,进一步探讨郑和远航活动的目的和意义?
政治目的:提高明朝在国外的威望和地位,示中国富强
经济目的:用中国货物换取海外奇珍,加强与外国的经济文化联系,发展海外贸易。
中国
西洋
丝绸、瓷器、茶叶、漆器、
金银货币
香料、染料、药物、珍珠、玛瑙、宝石、象牙等
榜葛剌进麒麟图
南洋纪念郑和的宝山寺
7、意义:
①增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;
②开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线;
③为人类的航海事业作出了伟大贡献。
纪念郑和远航对我们今天的意义。
纪念郑和远航,能促进中国和亚洲各国的经济文化交流和友好往来,促进东南亚的和谐稳定等.
郑和作为“世界海洋第一人”,有什么品质值得你学习的?
坚定的理想信念,英勇无畏的气概,吃苦耐劳和百折不饶的精神等.
拓展3
经中华人民共和国国务院批准,自2005年起,每年7月11日被定为中国的航海日,并规定全国所有船舶鸣笛挂彩旗,系取郑和首次下西洋之日期1405年7月11日。
中国航海日
中国古代史上对外交往的使者还有谁?
西汉:张骞
明朝:郑和
唐朝:鉴真、玄奘
拓展4
郑和下西洋“和平友好、彼此尊重”的和谐理念、“互联互通、互利互惠”的合作理念、“重视海洋、经略海洋”的海洋理念,为“21世纪海上丝绸之路”战略构想提供了重要基础。
今天,继承和发扬郑和和平友好、互惠互利的理念,中国积极倡导海上新丝路,致力于推动沿线地区的共同发展,努力构建人类命运共同体。
启示:
1、开放促进社会进步,开放是社会发展的动力。因此要坚持对外开放、广泛开展国际合作与交流;
2、维护海洋权益;
3、坚持构建人类命运共同体
……
戚继光
不追求个人名利,以国家和民族安危为己任的爱国情怀
封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,
他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
二、戚继光抗倭
1.
什么是倭寇?
中国古代称日本为倭国。
元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”。
2.倭患原因
(1)明朝中期,日本国内社会动荡加剧;
(2)明朝国力减弱,海防松懈,倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结(根本原因)
3.倭患后果
倭寇所到之处,他们杀居民,劫财货,无恶不作,沿海各地遭到重大破坏,时称“倭患”。
4.戚继光抗倭原因:“倭患”
明代绘画《倭寇图卷》(局部)
画面描绘了民众遭受倭患而逃难的情景
4.戚继光应对倭寇措施:
整顿军队,招募军队,操练新阵法
5、抗倭经过(戚家军)
在东南倭寇最猖獗的时候,明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。多次击退倭寇的侵犯。1561年,台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患。又率军进入福建、广东地区,先后消灭了两地的倭寇。
戚继光
“戚家军”:训练有素,纪律严明,能征善战。
台州九战九捷
福建
广东
使东南沿海的倭患基本解除
戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况,创造了“鸳鸯阵”,以12人为一作战小组,长短兵器结合,协同作战,攻防两便,战斗力大为增强。
浙江平倭:台州九战九捷
进入福建、广东剿倭(与俞大猷合作)
台州
登州
福建
广东
6.结果:东南沿海的倭患都被平息了
7.性质:戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争
九战九捷
8.戚继光抗倭取得胜利的原因?
①抗倭是一场反抗侵略的正义战争,符合人民的愿望;
②戚家军纪律严明,作战英明;
③戚家军与其他爱国军民配合作战;
④戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。
戚继光,字元敬,登州(今山东蓬莱)人,明代杰出的军事家,抗倭的民族英雄。出身将门,17岁承袭父职任登州卫指挥佥事,担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭,并取得了决定性的胜利,率领的军队被称为“戚家军”。
“封侯非我意,但愿海波平”
——戚继光
(1)表达了戚继光抗倭的决心,拯救百姓于水火,并不
是追求个人功名
(2)他志向远大,以国家和民族安危为己任的高尚品质
上述材料体现了9.戚继光怎样的高尚品德?
10.如何评价戚继光和戚继光抗倭?
“封侯非我意,但愿海波平。”
“一年三百六十日,多是横戈马上行。”
“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧。”
“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”
——戚继光《止止堂集》
戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者。
戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。
从16世纪开始,一些欧洲的殖民者,相继来到我国沿海地区,进行侵略活动。1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。
史料:
自1840年至1940年的一百年间,据史家不完全统计,帝国主义列强从海上入侵中国达470余次之多,较大规模的入侵达到84次,入侵船队达1860多搜,入侵兵力达47万人,迫使清政府签订不平等条约50多个。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
原因:
1、明朝国力逐渐衰弱
2、明朝实行海禁政策
3、欧洲国家的殖民侵略……
你可知"妈港"不是我真姓.?
我离开你太久了,母亲!
但是他们掳走的是我的肉体,
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声"澳门"!
母亲啊母亲!我要回来,母亲,母亲!
——《七子之歌》
1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权
(1)中国综合国力的增强和国际地位的提高;
(2)“一国两制”的提出……
感想:
回归原因:
(1)落后就要挨打;
(2)要坚持“四个自信”,增强综合国力;
(3)坚持“一国两制”
……
合作探究:根据本课所学内容,给我们带来什么启示?
①要继续扩大对外开放,加强与其他国家交流合作。
③国家之间交往应该以和平、互相尊重为主。
②要提高综合国力,才能维护国家领土主权完整。
探究:
(1)汉、唐、宋元时期、明朝前期的对外交往有何表现?
(2)明朝中后期之后,我国的对外交往出现了什么新现象?
(3)这一现象反映了我国封建社会怎样的发展趋势?
友好往来
当时处于封建社会的中国在世界范围内已经由强盛逐渐转向衰落
反侵略
郑和下西洋
戚继光抗倭
葡萄牙攫取澳门居住权
当时处于封建社会的中国,在世界范围内
已经由强盛开始走向衰落。
友好


战争
冲突
强盛
衰落
国家实力决定外交关系
明朝的对外关系
古代文明之间的交流方式
(1)和平交往:玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋;
(2)暴力冲突:蒙古西征、
戚继光抗倭
认识:
和平交往是人类发展的主流,有利于人类社会发展。
因此要热爱和平、坚持发展经济、增强综合国力、维护国家统一。
小结
1.“早在600年前,中国明代著名航海家郑和率领庞大船队4次到达非洲东海岸。他们给非洲人民带来的是和平的愿望和真诚的友谊,而不是刀剑枪炮和掠夺奴役。”下列关于郑和下西洋表述正确的是(  )①郑和下西洋前后共七次②郑和航海最远到达地中海西岸③比欧洲航海家的远航早半个多世纪④郑和第一次下西洋由江苏南京出发A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
课堂训练
C
2.“号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是(  )A.
霍去病
B.
戚继光
C.
郑成功
D.
邓世昌
3.电影《苏禄国王
与中国皇帝》讲述的故事发生在郑和大航海时代,当时的中国皇帝应该是


A.宋太祖
B.元世祖
C.明成祖
D.明太祖
B
C
课堂训练
4.在今天,印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”,马来西亚有座“三宝山”,这些名称的由来与下列哪些历史事件有关?(

A.郑成功收复台湾
B.郑和下西洋
C.镇南关大捷
D.戚继光抗击倭寇
B
课堂训练