第12课 综合探究：伏尔泰对英国政体的评论[岳麓版]课件

(共13张PPT)
伏尔泰（1694—1778年）
诗人、剧作家、作家、小说家、历史学家、哲学家、法国启蒙运动的导师和精神领袖，是思想解放的使者，在反封建专制和同教会势力的斗争中度过了一生。
以英国人的口吻说英国
谁相信从这个可怕的深渊里，从这个不睦、残酷、愚昧、狂信纠缠不清的混沌里，居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢 一个受人尊敬而富裕的国王， 有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开 明的国家的首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立之权。
人们已经看到，当国王专权的时候，由于一种稀奇的命运，骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在我们这儿，只有当国王并不专断独裁的时候，和平、富饶、公共幸福才统治着我国。当大家争论莫明其妙的事情时，一切就糟糕了；相反地，只须大家轻视这些事情，一切就会有秩序；我们胜利的舰队把我们的光荣带至四海，而法律保障了我们的财富；从来没有一个法官可以主观地解释这些法律；从来没有人能毫无根据地做出判决!，倘使有些法官胆敢把一个未经控诉、未经法律制裁的公民判处死刑的话，我们就要把这些法官当作杀人犯采惩罚。
在我们这儿，老是有两党用笔或用阴谋斗争着；然而，到了武装保护国家和自由的紧要关头，这两党又团结起来了，这两党互相监督着；他们互相阻止侵犯法律的神圣性；他们互相憎恨，但是他们都爱国家——这是两个醋气熏天的情夫在争献殷勤地侍奉同一个情妇。
——《巴比伦公主》
以法国人的口吻说英国
所有的公民不能同样地有势力，却能同样地自由，这便是英国人由于有恒而获得的结果。享有自由，那就是只受法律支配勺所以英国人爱护法律，有如父亲爱护小孩，因为法律是他们制定的，或者他们相信是他们制定的：
……
下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动：这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利；你获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠：这也是权利；你又获得保证，当你一梦初醒，你权发表你的一切想法：这是权利；你又获得保证，当你被人控告了，或者做了坏事，或者讲了鬼话，或者写了闯祸的文章，你将被依法裁判：这是权利。这些权利普及于一切居住在英国的人们。
我敢于说：倘使我们召集人类制定法律的话，人类必然为了自己的安全，订这样的法律，那么，为什么别的国家不采取这些法律呢 这样是否等于问为什么；子在印度能成熟，在罗马就不会；你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能熟的；可以回答：它们被栽培得还不久；可以回答：在瑞典曾经学样试种过，却有成功；可以回答：你可以从别的省份运椰子来，例如运到波斯尼亚或塞尔维亚。所以，试种一下吧!
——《关于百科全书的问题》
知识点回忆：
1、英国君主立宪制是怎样确立的？责任内阁制形成的过程如何？英国的君主立宪制有什么特点？政党、议会、内阁、首相的关系如何？
2、美国1787宪法包括哪些主要原则内容？简述一下美国的权力结构和相互关系？如何评价这部宪法？美国联邦体制是如何形成与巩固的？美国的政体与英国有什么异同之处？
3、法国的民主共和政体是如何确立起来的？1875年宪法的内容有哪些？
4、德意志国家统一的方式是什么？产生了怎样的历史影响？1871年《德意志帝国宪法》的内容有哪些？有何特点？德意志帝国君主立宪制和法国共和制有何异同之处？
请思考下列问题：
1．第一段论述中描写的是什么政治体制 这种政体在历史上对于英国有何意义
2．在第二段论述中，伏尔泰描述的是什么权利 这些权利是以什么为保障的
3．伏尔泰为什么运用这种风格写作 为什么写这样的内容
知识应用：
1、关于英国责任内阁制的叙述，不正确的是：D
A、国王“统而不治” B、内阁全体成员对政府事务集体负责
C、议会中的多数党有权组织内阁 D、内阁对国王负责
2、有人说英国的革命实际上是议会的革命，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这实际表明：C
A、革命前后国王的地位没变，议会的地位发生了变化
B、革命后议会和国王同掌国家大权，二者是平等的
C、革命前后国王和议会不仅互换了地位，而且发生了质变
D、革命前后人民的地位没有发生变化，都处于无权的地位
3、电影《鸦片战争》中有这样一个镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是：C
A、英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B、英王形式上有对外宣战的权力
C、英王是国家元首，议会对英王负责 D、议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议
4、有关英国资产阶级代议制的描述不正确的是：D
A、君主立宪制为特征 B、议会内阁制为核心
C、两党轮流执政 D、英国首相是政府首脑，对外代表英国，是英国民族团结和统一的象征
5、17世纪，英国普遍的宪法权利主要源自：C
A、斯图亚特王朝赋予议会的权力 B、广大人民赋予议会的权力
C、《大宪章》规定贵族的权力 D、国王赋予议会的权力[]
6、“以国王权威停止法律……为非法权力”，“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法”。这些应出自：B
A、卢梭的《社会契约论》 B、英国的《权利法案》
C、美国的《独立宣言》 D、法国的《人权宣言》
7、一位近代英国的宪法权威人士曾经说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”最能表明此材料所反映英王地位的是：B
A、权力受到某些限制 B、英王是“虚位元首”，“统而不治”
C、英王与议会分权并相互牵制 D、英王受到议会控制
8、英国资产阶级和人民大众掀起了一次次要求议会改革的运动，产生这种要求的根源是：C
A、国王权力受到限制 B、无产阶级力量的壮大
C、工业革命的发展 D、内阁制的发展
9、1689年《权利法案》确立了：B
A、王权的至高无上 B、议会主权 C、两党制度 D、内阁责任
10、“光荣革命”后，英国承担实际行政职责的机构是：D
A、国王 B、议会 C、首相 D、内阁