2020-2021学年华东师大版科学八年级下册7.5植物生命活动的调节整体 同步练习(word版 含解析)

植物生命活动的调节整体
一、单选题
1.如图一棵植株被纸盒罩住，纸盒的右侧开口，左侧照光。固定幼苗旋转纸盒。一段时间后，幼苗的生长状况是（???? ）
A.?直立生长???????????B.?向左弯曲生长???????????C.?向右弯曲生长???????????D.?先向右弯曲生长再向左弯曲生长
2.“柚”是一年丰收季，10月20日起，“中华第一柚”玉环文旦迎来全面采摘。虽然前期受疫情和台风影响，但今年文旦的长势仍旧不错，个头大，果汁甜份足。在采摘当天，晴空万里，农民们笑逐颜开。小明同学对此过程中的信息作出了如下分析，其中错误的是（? ）
A.?鲜榨并过滤的文旦果汁属于溶液，甜份足是因为果汁中糖的质量分数量高
B.?“文旦的长势不错”，是生长激素发挥了重要的作用
C.?农民们因为丰收而笑逐颜开属于条件反射
D.?“采摘日当天，晴空万里”描述的是玉环的天气???
3.下列属于植物感性运动的是（??? ）
A.?植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长
B.?醉浆草的叶片，因光照和温度的改变而引起白天叶片张开，夜晚咸雨天闭合下垂
C.?牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D.?当土壤水分分布不均匀时，根就朝较湿润的地方生长
4.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为（ ??）
A.?a和b????????????????????????????????????B.?b和a????????????????????????????????????C.?b和c????????????????????????????????????D.?c和b
5.为研究光照对植物胚芽生长的影响，某兴趣小组做了如图所示的实验。根据图中实验结果可以得出的结论是(??? )
A.?胚芽鞘的生长具有向光性
B.?胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C.?单侧光使胚芽鞘内生长索分布不均匀
D.?生长素能促进胚芽鞘向光生长
6.生长素是影响植物生长的物质，下列关于生长素的说法错误的是(?? ?)
A.?生长素能够促进植物生长，还能促进扦插的枝条生根?????B.?生长素总是促进植物的生长
C.?生长素浓度较大时会抑制植物生长，甚至使植物死亡?????D.?生长素能促进果实的发育，防止落花落果
7.如图所示是甲同学研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长情况最有可能是的(?? ?)
A.???????????????????????????????????????B.?
C.???????????????????????????????????????D.?
8.通常情况下，植物的根不具有的特点是( ????)
A.?向地性???????????????????????????????B.?负向地性???????????????????????????????C.?向水性???????????????????????????????D.?向化性
9.下列现象属于植物感性运动的是(?? ?)
A.?室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长
B.?郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合
C.?牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D.?横放的蚕豆种子的根向下弯曲生长
10.景海鹏、陈冬两位宇航员在“天宫”二号中进行了生菜栽培试验，在装置的顶端(上方)安装了一盏灯提供光照。实验结果：太空种植的生菜也是向上生长。实验中影响太空生菜生长的因素是( ???)
A.?向光性???????????????????????????????B.?负向地性???????????????????????????????C.?向触性???????????????????????????????D.?向水性
11.人有生物钟，植物也有生物钟。下图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。下列有关说法中错误的是(??? )

A.?该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合????B.?该植物的“生物钟”是白天叶闭合，晚上张开
C.?该植物的“生物钟”属于感性运动??????????????????????D.?使叶张开和闭合的物质可能是一种激素
12.达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验如图所示，该实验的目的是探究(??? )
A.?生长素是否会受到强光的破坏
B.?胚芽鞘能否表现向光性，取决于尖端是否存在
C.?胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多
D.?胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲
13.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法正确的是(??? )

A.?顶芽摘除后，侧芽生长停滞????????????????????????????????B.?甲侧芽生长快与生长素促进作用有关
C.?细胞分裂素与侧芽的生长无关?????????????????????????????D.?甲为对照组，乙、丙为实验组
14.某实验小组进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是（?? ）
A.?植物向光弯曲生长与单侧光有关?????????????????????????B.?生长素具有促进植物生长的作用
C.?感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端??????????????????????D.?单侧光照射引起生长素分布不均匀
15.如图，一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果将纸盒和幼苗一起旋转，一段时间后，幼苗的生长状况是（?? ）
A.?直立生长???????????????B.?弯向纸盒开口方向生长???????????????C.?向右弯曲生长???????????????D.?螺旋式弯曲生长
16.下列属于向性运动的是（?? ）
A.?含羞草受到触碰幼叶下垂????????????????????????????????????B.?番红花温度高时开放，温度低时闭合
C.?凤凰木的叶片白天张开，晚上闭合??????????????????????D.?向日葵的花盘向太阳
17.太空中，在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗．让它在完全失重的状态下，置于单侧光照射的环境中培养若干天．其根茎的生长方向应该是（?? ）
A.?根向下生长，茎向上生长????????????????????????????????????B.?根、茎都向原来摆放的方向生长
C.?根向土壤方向生长，茎向光源方向生长???????????????D.?根和茎都向水平方向生长
二、填空题
18.实验是学习科学重要的手段和方法，也是科学的重要内容。养成实验后再思考、再发现的习惯，能使我们更好地学习科学。如图是植物胚芽鞘的向光性生长实验，在此实验中，单侧光改变了________的分布，其________（填“向光侧”或“背光侧”）分布多。所以植物表现出向光性生长。

三、解答题
19.以下是有关生命活动调节方面的问题，请分析回答：
（1）向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长，这些现象被称为向光性，是植物对环境一种适应。科学家通过研究发现，光线能够使植物体中的生长素在背光一侧比向光一侧分布________（选填“多”或“少”），因此，背光一侧比向光一侧生长快.。
（2）如图是三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速转动的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆幼苗生长情况为________?。（选填①、②或③）
①不生长? ②直立生长? ③向右侧弯曲生长
（3）通过燕麦胚芽鞘的向光性实验，我们不难发现产生生长素的部分是 ________。
四、实验探究题
20.某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料生长状况相同的杨树枝条，分成等量的6组，分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分4次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止，计算每根枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请回答下列问题。
生长素浓度
根数量
实验日期
2×10-1（克/升）
2×10-2（克/升）
2×10-3（克/升）
2×10-4（克/升）
2×10-5（克/升）
清水
5月26日
0
0
0
1
6
0
5月31日
0
0
0
2
11
0
6月5日
0
1
1
5
13
1
6月10日
0
2
5
6
16
1
（1）本实验中设置清水组的目的是________。
（2）表中数据显示，用浓度为________的生长素处理后，枝条生根最多。
（3）生长素浓度过大时，________（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根。
（4）有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论正确吗？请说明理由。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【分析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。
【解答】幼苗固定，纸盒旋转，右侧开口也随之旋转，导致植物受到的光照是均匀的，所以植物是直立生长的；故A符合题意；
故答案为：A。
2.【答案】 B
【解析】【分析】1、水果中糖分的含量越高越甜；
2、植物经开花、传粉、授精以后，花中的子房在生长素的刺激下发育成果实。生长激素是促进动物生长的一种激素；
3、条件反射是后天形成的，需要大脑的参与；
4、天气是指短时间内的大气气温、湿度、风和降水的情况。
【解答】A：鲜榨并过滤的文旦果汁属于溶液，甜份足是因为果汁中糖的质量分数量高。过滤后不溶性的杂质已滤去，糖分含量高的水果甜份足，说法正确，A错误；
B：“文旦的长势不错”，是生长激素发挥了重要的作用。促进果实生长发育的是生长素，生长激素是动物的激素，说法错误，B正确；
C：农民们因为丰收而笑逐颜开属于条件反射。这一反射需要大脑的参与，属于条件反射，说法正确，C错误；
D：“采摘日当天，晴空万里”描述的是玉环的天气。晴朗是天气现象，说法正确，D错误。
故选B
3.【答案】 B
【解析】【分析】感性运动是指植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动。如含羞草受到外界刺激后叶片闭合，许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等。
【解答】 A、植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长，是根的向肥性，属于向性运动；故A错误；
B：醉浆草的叶片，因光照和温度的改变而引起白天叶片张开，夜晚或雨天闭合下垂，是植物的感光性和感温性，属于感性运动；故B正确；
C：牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面，属于向性运动；故C错误；
D：当土壤水分分布不均匀时，根就朝较湿润的地方生长，属于向水性，是向性运动；故D错误；
故答案为：B
4.【答案】 C
【解析】【分析】植物在生长发育过程中，顶芽和侧芽之间有密切关系。顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。如果顶芽停止生长或被摘除，一些侧芽就会迅速生长。这种顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。生长素是重要的植物激素之一，它能加快植物细胞生长的速率。它有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用。它的作用具有两重性：较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长。
【解答】当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而侧芽抑制生长；因此顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为b和c。
故答案为：C
5.【答案】 A
【解析】【分析】 该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长影响，从这个实验能得出胚芽的生长具有向光性。
【解答】A、该实验变量是光照，目的是研究光照对植物胚芽生长的影响，因此该实验能得出胚芽的生长具有向光性的特点，A正确，符合题意；
B、若要研究胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，应需设置对照实验，即在胚芽鞘尖端和胚芽鞘下方分别用锡箔纸罩住，再观察胚芽在单侧光下的生长状况，B错误，不符合题意；?
C、D项，从该实验能得出胚芽的生长具有向光性的特点，无法得出生长素的分布状况以及生长素的功能的结论，C、D均错误，不符合题意。
故答案为：A
6.【答案】 B
【解析】【分析】生长素的作用：能促进植物生根，防止落花落果，其作用有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长。
【解答】A、根据生长素的作用，生长素能够促进植物生长，还能促进扦插的枝条生根，A正确，不符合题意；
B、生长素的作用具有双重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，B错误，符合题意；
C、生长素浓度较大时会抑制植物的生长，甚至使植物死亡，C正确，不符合题意；
D、促使果实的发育，防止落花落果是生长素的作用，D正确，不符合题意。
故答案为：B

?
7.【答案】 C
【解析】【分析】植物能够对环境中的各种刺激作出反应，例如向光性、向地性、向水性等。
【解答】用单侧光照射植物时，植物产生的生长素会在植物体内分别不均匀，从而使植物的茎产生向光生长，同时植物的根有向地生长的特性；分析各选项：A中的植物没有对单侧光作出反应，B中植物的根没有表现出向地性，D中的植物根的生长方向不对，只有C中的植物既表现出向光性、也表现出向地性。
故答案为：C
8.【答案】 B
【解析】【分析】把植物水平放置，由于受重力作用，茎就向上弯曲生长，而根则向下弯曲生长，这种现象叫做向地性。根为正向地性，茎为负向地性（背地性）。这种现象是生长素分布不均匀引起的。由于重力的作用，生长素在水平放置的植物的近地一侧分布得多，远地一侧分布得少。由于根对生长素敏感，近地侧生长素浓度高反而抑制了生长，远地侧浓度低促进了生长，所以根产生正向地性。由于茎对生长素不敏感，近地侧生长素浓度高促进了生长，远地侧生长素浓度低抑制了生长，所以茎产生负向地性。
【解答】大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，根的生长具有向地性、向水性、向肥性。根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性；根还具有向土壤肥力高的地方生长是根的向肥性；由于重力的作用，向地的一面生长素浓度高，高浓度的生长素对植物的根有抑制生长的作用，所以根产生正向地性。根没有背地性，即负向地性。
故答案为：B
9.【答案】 B
【解析】【分析】向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动。茎的背地性，根的向地性，茎的向光性等都是植物的向性运动。 根据刺激因素的种类可将其分为向光性、向重力性、向触性和向化性等。
【解答】A、室内植物的枝条朝向窗口的一侧生长，属于向性运动，A错误，不符合题意；?
B、郁金香的花通常在温度升高时开放，在温度降低时闭合，属于感性运动，B正确，符合题意；
C、牵牛花的卷须接触到竿、棍之类的物体就会缠绕在它们的上面，属于向性运动，C错误，不符合题意；
D、横放的蚕豆种子的根向下弯曲生长，属于向性运动，D错误，不符合题意。
故答案为：B
10.【答案】 A
【解析】【分析】植物向光性原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，因此植物弯向光源生长。植物向光生长，有利于获得更大面积、更多的光照，有利于光合作用，维持植物更好的生长。
【解答】航天员种的生菜和地面是一样的，也是向上生长，虽然太空是失重环境，但植物生长具有向光性，所以它依然向上生长，即实验中影响太空生菜生长的因素是向光性。
故答案为：A
11.【答案】 B
【解析】【分析】气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，被称为植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，靠气孔的外壁厚，不易伸展，背气孔的内壁薄，较易伸展，细胞吸收膨胀时，内壁伸展拉长，牵动外壁向内凹陷，气孔张开，当细胞失水收缩时，内外壁都拉直，使气孔闭合。
【解答】A、由图可知，从4-16时，使叶片张开的物质增多，使叶片闭合的物质减少，所以该植物的“生物钟”是白天叶片张开，晚上叶片闭合，A正确，不符合题意；
B、由图可知，从4-16时，使叶片张开的物质增多，所以该植物白天叶片张开，从16时开始，使叶片张开的物质减少，使叶片闭合的物质增多，因此到了夜晚叶片闭合，B错误，符合题意；
C、感性运动是指植物受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动。该植物的“生物钟”属于感性运动，C正确，不符合题意；
D、使叶张开和闭合的物质可能是一种激素，一种让叶片安眠，一种让叶片兴奋，D正确，不符合题意。
故答案为：B
12.【答案】 D
【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：本实验的自变量是胚芽鞘的有无和是否照光，通过比较②和③可以得知胚芽鞘向光性是由于具有尖端的缘故；通过比较②和④可以得知感光部位在尖端。明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断。
【解答】A、由实验不能得出胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多，A错误，不符合题意；
B、①④组实验都有胚芽鞘，但都没有弯向光源，可得出胚芽鞘是否表现向光性，不能完全取决于尖端是否存在，还取决于尖端是否能感受到单侧光照，B错误，不符合题意；
C、实验不能得出胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多，C错误，不符合题意；
D、由②④组实验可得出胚芽鞘的感光部位在尖端，单侧光照射尖端，会引起胚芽鞘向光弯曲，所以该实验的目的是：胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲，D正确，符合题意。?
故答案为：D
13.【答案】 B
【解析】【分析】细胞分裂素是一类促进胞质分裂的物质，促进多种组织的分化和生长，与植物生长素有协同作用。是调节植物细胞生长和发育的植物激素。
植物顶端优势的原理是植物顶端的芽会向下输送营养，并且使它积累在侧芽的部分，由于侧芽比顶芽的敏感度要强，所以就会压制侧芽进行生长。它的表现就是顶芽会优先于侧芽进行生长，从而导致侧芽生长受到压制。
【解答】A、对比甲丙两组可知，摘除顶芽后，侧芽生长加快，A错误，不符合题意；
B、甲侧芽生长快是由于摘除了顶芽，解除了顶端优势，使得侧芽的生长素浓度降低，促进其生长，B正确，符合题意；
C、对比乙丙两组可知， 细胞分裂素与侧芽的生长有关，C错误，不符合题意；
D、甲、乙分别进行了不同的处理，为实验组，丙不做处理，为对照组，D错误，不符合题意。
故答案为：B
?
14.【答案】 B
【解析】【分析】实验为一组对照实验，自变量为不同的琼脂块，观察因变量为胚芽尖端是否发生弯曲。
【解答】A、实验使用的光照是统一的，所以实验要探究的问题和实验操作不一致，A不符合题意；
B、观察实验发现，放置含有生长素的胚芽弯曲生长，不含有生长素的胚芽不生长，说明生长素能促进生长，B符合题意；
C、由于实验都是切去尖端的胚芽，因此不能得出感光刺激的部位是胚芽尖端，C不符合题意；
D、由于该实验中已经切去了胚芽尖端，不存在尖端，而胚芽的尖端是感光部位，因此该实验不能得出单侧光照射引起生长素分布不均匀的结论，D不符合题意。
故答案为：B
15.【答案】 B
【解析】【分析】 植物产生向光性的原因是：单侧光使背光的一侧生长素分布多。植物的向光性也就是指植物会随着光的方向，从而变弯曲的能力，当植物的一侧受到阳光的时候，它就会弯曲生长。单侧光照下尖端生长素在发生横向运输，从向光处到背光处进行运输，然后就会使背侧的生长素比向光处多，所以就会弯曲。
【解答】将纸盒和植株一起旋转，每次植株都在小孔向着光源时接受光照，且植株向盒开口的这一侧接受光照，所以植株弯向盒开口方法生长。
故答案为：B
16.【答案】 D
【解析】【分析】 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动，称为感性运动，如含羞草受到外界刺激后叶片闭合，许多花朵和复叶都有昼夜周期性开闭的现象等。分为感温、感光、感触、感震性运动等；植物向性运动是指在刺激方向和诱导所产生运动的方向之间有固定关系的运动。依外界因素的不同，向性运动主要包括向光性、向重力性、向触性、向化性和向水性等。向性运动大多是生长性运动，是不可逆的运动过程。
【解答】A、触碰含羞草的小叶，小叶立即合拢，叶柄下垂，属于感性运动，A错误，不符合题意；
B、 番红花温度高时开放，温度低时闭合，属于感性运动，B错误，不符合题意；
C、 凤凰木的叶片白天张开，晚上闭合，属于感性运动，C错误，不符合题意；
D、植物的根向地生长，茎背地生长，向日葵的花盘向太阳，属于向性运动，D正确，符合题意。
故答案为：D
17.【答案】 C
【解析】【分析】感应性是指生物以自己的活动或状态的变化对外界的影响作出反应，以维持新陈代谢正常进行的能力。
【解答】当植物处于失重状态时，根不具有向重性，但其向肥性依然存在，所以植物的根会朝向土壤方向生长，而植物的茎具有向光性，单色光照射时，其会弯向光源生长；故C正确；
故答案为：C。
二、填空题
18.【答案】 生长素；背光侧
【解析】【分析】植物的茎在单侧光的照射下，使向光侧的生长素发生横向运输运到背光侧，造成背光侧的生长素浓度高于向光侧，茎对生长素不敏感，结果背光侧促进生长作用明显高于向光侧，使该侧生长快，植物向光弯曲生长。
【解答】在此实验中，单侧光改变了生长素的分布，其背光侧分布多。所以植物表现出向光性生长。
故答案为：生长素；背光侧
?
三、解答题
19.【答案】 （1）多
（2）②
（3）胚芽鞘尖端
【解析】【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】(1)向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长，这些现象被称为向光性，是植物对环境的一种适应。科学家通过研究发现，光线能够使植物体中的生长素（一种促进植物生长的激素）在背光一侧比向光一侧分布多，因此背光一侧比向光一侧生长快，这是解释植物向光性的原因。
(2)A放在缓慢匀速旋转的圆盘上，接收到的是均匀光照，直立生长；B没有尖端，没有生长素，不生长，不弯曲；C在单侧光照下，向光弯曲生长。
(3)通过燕麦胚芽鞘的向光性实验，发现产生生长素的部分是胚芽鞘尖端。
故答案为：(1)多? ?(2)②? ?(3)胚芽鞘尖端
四、实验探究题
20.【答案】 （1）对照
（2）2×10-5 克/升
（3）不利于
（4）不正确，没有用浓度更低的生长素做实验
【解析】【分析】本题主要采用对照实验探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。
【解答】（1）本实验中设置清水组的目的是对照。
（2）表中数据显示，用浓度为2×10-5?克/升的生长素处理后，枝条生根最多。
（3）生长素浓度过大时，不利于枝条的生根。
（4）不正确，没有用浓度更低的生长素做实验。
故答案为：（1）对照（2）2×10-5?克/升 （3）不利于（4）不正确，没有用浓度更低的生长素做实验