三年级美术下册课件-2画中的线条-人美版(57张PPT)

(共57张PPT)
画中的线条
HUA
ZHONG
DE
XIAN
TIAO
本课教学目标：
了解画家笔下的线所表现出对物象的理解和情感。学会观察、分析作品中的线条，领会线条是会好的重要艺术语言之一以及艺术表现风格。通过欣赏中外绘画作品，提升审美兴趣，感悟线条的美感。
重点：通过对画面的分析，认识线条的表现力。
难点：感受不同线条所表达的艺术情感。
主页
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画中的线条
思考
画中的线
自然界中的线与绘画作品中的线
知识拓展
自然界中的线
线描作品欣赏
在自然界和生活中你发现了哪些印象比较深的线物品？
HUA
ZHONG
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XIAN
TIAO
画中的线条
第一组:植物
第二组:山河
第三组:动物
第五组:建筑
生活中的线
自然界中的线与
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第一组:植物
单击图片可放大
树
树1
第二组:山川河流
山川
第三组:动物
大象
第四组:建筑
艺术家在从事美术创作时，会根据表现主题的需要，运用适合自己个性、兴趣的线条进行表现
。
思考
思考
画中的线
自然界中的线与
对比图片分析自然界中的线与绘画作品中的线的关系
对比
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画中的线条
第一组
绘画作品中的线来源于生活但与生活中的线一样吗?
为了表现自然界中长城的美丽艺术家运用了哪些线进行表现？
第二组
对比图片分析生活中的线与美术作品中的线有什么不同
？画家运用中国画的表现方法表现山有什么特点?
第三组
对比图片，分析艺术家运用线描的方法表现生活中的菊花有什么特点？
第四组
线描
对比图片分析画家运用中国画表现虾的线与生活中虾身上的线有什么区别？
第五组
“线”是
美术家创造形象和表现自己思想感情的造型语言。
欣赏中外美术作品，了解线的运用。
画家在作品中运用的线风格各有不同
，分析艺术作品中的线有什么特点？
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画中的线条
线描作品欣赏
作品欣赏：八十七神仙卷-唐代吴道子
通过自己的观察
谈谈自己的感受
问题:
⑴艺术家在作品中用了什么样的线
？
直线和曲线
⑵为什么艺术家运用不同的线表现作品？表达作者的内心情感
HUA
ZHONG
DE
XIAN
TIAO
画中的线条
平一平
我知道啦线条是绘画的艺术语言之一。(
√
)
选择书中你喜欢的作品，写几句话，看谁对作品中的线条分析的准确，语言表述的优美？比如，这是一幅---画，画中描绘了---。
运用了---线条，给人一种---感觉。体会了画家---心情。
艺术实践
用简单的线条作一幅画，表达出你心的感受。
知识拓展
知识拓展
通过本节欣赏课你能理解：
“艺术来源于生活高于生活
”这个道理吗？