金属的化学性质

(共13张PPT)
金属的化学性质
课型：新授课
授课教师：碧水如梦
稀硫酸
稀盐酸
溶液
盐
酸
金属的活动性顺序
金属
专题复习：金属的化学性质
O2
规律一
规律二
规律三
铝、镁、铁、铜
镁、铝、锌、铁
除钾钙钠外的金属
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
下列各组物质能否发生反应，不能反应的说明理由，能反应的写出化学方程式 。
①锌粒放入硫酸铜溶液中
②铁片放入硫酸锌溶液中
③铝片放入稀硫酸中
④铜片放入硝酸银溶液中
⑤铜片放入盐酸溶液中
⑥锌片放入氯化银中
⑦铜片放入硝酸汞溶液中
⑧钠片放入硝酸银溶液中
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
不反应，因为金活动性顺序中铁在锌的后面
2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
不反应，因为氯化银难溶于水。
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
不反应，因为金属活动性顺序中铜位于H的后面
Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg
不反应，因为钠（包括钾钙）的活动性强，放入溶液中先与水反应变成其他物质了。
1、从金属利用的历史来看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用已经有近百年的历史。这个先后顺序跟下列有关的是（ ） ①地壳中的金属元素的含量 ②金属活动性顺序 ③金属的导电性 ④金属冶炼的难易程度 ⑤金属的延展性
A、①③ B、②⑤ C、③⑤ D、②④
2、下列盐可由金属和酸发生置换反应而制取的是（ ）
A、AgCl B、Fe2(SO4)3 C、Mg(NO3)2 D、Al2(SO4)3
3、指出下列个化学方程式中的错误，并说明理由。
A、Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
B、Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+3Cu
C、2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu
D、Cu+ZnCl2=CuCl2+Zn
D
CD
在金属活动性顺序中铜在H的后面。
金属与酸反应时，酸不包括硝酸和浓硫酸
铁参与置换反应时，生成亚铁溶液
在金属活动性顺序中铜位于锌的后面。
一、金属活动性顺序表的应用
4、已知+2价的锰的活动性比锌强，写出一个有金属锰参加的置换反应：（用化学方程式表示）
。
5、实验室的废酸液不能直接倒入下水道，是因为
，工厂师傅在切割钢板时．常用硫酸铜溶液画线，所画之处显红色，请猜测其中的化学原理
(写出化学方程式)
该反应的类型属于 。
Mn+ZnSO4=MnSO4+Zn
废酸液会腐蚀铁质管道
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
置换反应
1、下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（ ）
A、Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag
B、Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能
C、自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag
D、Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃
2、某同学为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性，设计了下列三组实验
①将Zn、Fe、Cu三种金属片分别插入稀硫酸中；②将Zn片插入硫酸铜溶液中，Cu片插入硫酸亚铁溶液中；③将Zn片插人硫酸亚铁溶液中，将Fe片插入硫酸铜溶液中。其中可以达到目的的是（ ）
A、①③ B、③ C、①②③ D、②③
二、金属活动性顺序的判断
D
A
3、欲判断三种金属X、Y、Z的活动性顺序，没有必要验证的结论是（ ）
A、Y能置换含X的化合物溶液中的X
B、X能置换酸中的氢
C、Y能置换酸中的氢
D、Z不能置换酸中的氢
4、已知三种二价金属的活动性强弱顺序为x＞y＞z，某同学设计完成了如下实验，请你从理论上分析不成功的实验是（ ）
A、实验一：x+ySO4→xSO4+y
B、实验二：z+ySO4→zSO4+y
C、实验三：x+H2SO4（稀）→xSO4+H2↑
D、实验四：z+H2SO4（稀）→不反应
C
B
5、某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，做了以下实验：①取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。②取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中，发现x表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是（ ）
A、 X>Z>Y B、 Z>Y>X C、 X>Y>Z D、 Z>X>Y
6、将适量的铁粉投入到稀硫酸溶液中，下列实验现象不存在的是（ ）
A、铁粉的质量逐渐减少 B、有无色气体产生
C、有氯化铁生成 D、溶液逐渐变成浅绿色
7、将镀锌铁5.6g放入足量的稀硫酸中，下列说法中错误的是（ ）
A、开始反应速率快，后来反应速率慢
B、反应中生成气体，同时液体变成浅绿色
C、最终放出氢气的质量小于0.2g
D、最终放出氢气的质量等于0.2g
A
C
D
9、分别用以下四组物质测定锌和铜的活动性顺序：
①Zn、Cu、H2SO4溶液；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液；④Zn、Cu、ZnSO4溶液。仅用组内物质就能直接到达目的的是（ ）
A、①② B、①④ C、②③ D、③④
10、某校甲、乙两个化学兴趣小组为探究Zn、Cu、Ag三种金属的化学活动性，甲组同学选用了三种物质（填化学式，下同） 进行实验；乙组同学经过讨论，选用了与甲组同学完全不同的三种物质 进行实验。结果两组的同学都得到了相同的结论。
B
Zn 、Ag 、CuSO4
ZnSO4、AgNO3、Cu
请同学们想想这节课你都学到了什么？可以从知识、思维方法、情感等方面谈谈你的理解、感悟及收获。
作业：
请独立完成学案。
谢谢