中小学教育资源及组卷应用平台
2021年苏教版小学数学
五年级下册第五单元质量检测卷(一)
一、选择题(15分)
1.下面各题计算正确的是( )。
A.++== B.-==1
C.--=0 D.1--=1-=
2.计算++=+(+)时,运用了( )。
A.加法交换律 B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律 D.减法的性质
3.东方机械厂十月份加工一批零件,上半月完成计划的,下半月比上半月多完成计划的,东 方机械厂本月完成的情况是( )。
A.没有完成 B.正好完成 C.超额完成 D.无法确定
4.把一根绳子剪成两端,第一段长米,第二段占全长的,那么这两段绳子( )。
A.第一段长 B.第二段长 C.一样长
5.下面的算式中,得数大于1的是哪一个?( )
A.+ B.1- C.+
二、填空题(23分)
6.6千克减少千克后是(___)千克,6千克减少它的后是(___)千克.
7.在横线上填上“>””<"或“=”。
________ ________ ________
________ ________ ________
8.一支铅笔,小明第一周用去了它的,第二周用去它的,两周共用去这支铅笔的________。
9.比多的数是________,比少的数是________。
10.一天中午小芳去学校,当她走了全程的时,发现忘拿水彩笔,于是立即转身回家拿了水彩 笔再回学校,她这次上学比平时多走了全程的。
11.小明用一根铁丝围成了一个等腰三角形,量得相邻两条边的长分别是分米、分米,这根 铁丝的长度是(______)分米。
12.一批水泥,第一天用去总数的,第二天比第一天多用去总数的。
(1)+求的是(______)。
(2)1-求的是(______)。
(3)++求的是(______)。
(4)1-(++)求的是(______)。
13.和的分母不同,就是(______)不同,所以不能直接相加减,可以先(______),然后再 相加减。
14.减去________个分数单位是,加上________个分数单位是1。
15.米长的铜丝剪去(______)米后剩下米,剩下的再接上(______)米就是米。
三、判断题(10分)
16.+=+=。(________)
17.奇思是这样计算“”的:,他的计算方法是正确的。(________)
18.分数的分母不同就是分数单位不同。 (______)
19.异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同。(______)
20.小明看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,剩下全书的没有看完。(______)
四、口算和估算(8分)
21.直接写出得数。
-= += 1-= +=
+= -2= += -=
五、脱式计算(16分)
22.计算下面各题,能简便运算的要简便运算。
+- -(+)
+(-) +++
六、解答题(28分)
23.妈妈买了些毛线,织毛衣用去,织手套用去,还剩下几分之几?
24.市政工程队铺设一条管道,第一天铺了千米,第二天比第一天多铺了千米。两天一共铺了多少千米?
25.王大伯家一块公顷的菜园,其中的面积种西红柿,的面积种土豆,其余的种豆角。种豆角的面积是这块地的几分之几?
26.热爱劳动的小红和小东周六帮农民伯伯的菜地松土,上午松了,下午松了,还剩下几分之几没有松?
27.小明和小红包装礼品盒,小明用去了一根彩带的,小红又用去了这根彩带的,这根彩带还剩几分之几?
28.星期天下午,小华打篮球用了小时,画画比小华打篮球少用了小时,小华打篮球和画画一共用了多少小时?
参考答案
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6. 4
7.< < = > > <
8.
9.
10.
11.
12.第二天用去总数的几分之几 第一天用去总数的后,还剩下总数的几分之几 两天一共用去总数的几分之几 用了两天之后还剩总数的几分之几
13.分数单位 通分
14.4 11
15.
16.×
17.√
18.√
19.√
20.√
21.;1;;;
;;;
22.;;;3
23.
24.千米
25.
26.
27.
28.小时
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_