教科版（2001）六年级科学下册1.2 放大镜下的昆虫世界（课件共44张PPT）

(共44张PPT)
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放大镜
在地球上有一个庞大的昆虫家族，它们种类数量繁多，每一种都有着特殊的身体构造与特有的生活习性，法国著名的昆虫学家法布尔，他用整整一生的时间在田野里对昆虫进行观察，发现了许多昆虫的趣事，写出了著名的《昆虫记》。但大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造。我们需要借助我们上节课学习到的一种工具来观察了解它们
教科版六年级科学下册
微小世界
放大镜下的昆虫世界
昆虫
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昆虫的特点：
1、身体分为头、胸、腹
三部分
2、头上有触角
3、三对足
苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行；把昆虫的头闷到水里，昆虫不会因窒息而死；昆虫的“嗅觉”也很灵敏；蜻蜓的眼睛“肿肿的”……
昆虫的这些特别之处，都与它们奇特的身体结构有关。
放大镜的观察方法：
方法二：目、镜不动，物动。
方法一：目、物不动，镜动。
奇特的身体构造
奇特的身体构造
奇特的身体构造
——昆虫的眼睛
在放大镜下能看清
苍蝇的复眼
马蝇的复眼
蜻蜓的复眼
蚊子的复眼
昆虫的眼睛分单眼和复眼，复眼在头部上方的两侧。在放大镜下观察，可以看到复眼由许多小眼组成，每只小眼都是六角形的。对于移动物体的反应十分敏感。
蝴蝶有
1.2
～
1.7
万个小眼，蜻蜓则有
1
～
28
万个小眼，家蝇有
4
千个小眼。
昆虫的复眼虽然由许多小眼组成，但它们的视力远不如人类的好，蜻蜓可以看到
1
～
2
米远，苍蝇只能看到
40
～
70
毫米。
可是，昆虫对于移动物体的反应却十分敏感，当一个物体突然出现时，蜜蜂只要
0.01
秒就能做出反应。
——苍蝇的脚
苍蝇的脚上有爪子、垫子和感应器官，而且足的末端爪垫多毛，能分泌粘液。这些能帮助苍蝇爬行在各种表面上。而感应器官则可以感觉到周围空气的细微流动，从而避开危险。
奇特的身体构造
奇特的身体构造
——
蝗虫的口器
昆虫的口器包括：上唇一个，大颚一对，小颚一对，舌（上、下咽舌），下唇一个。昆虫的口器分为五大类：咀嚼式、咀舐式、刺吸式、舐吸式、吸管式。其中咀嚼式是最原始的，蝗虫最为代表；其他类型都是由咀嚼式演化而来的。其中刺吸式、舐吸式、吸管式口器又可以归纳在一起，称为吸收口器。刺吸式口器主要以蚊子为代表、舐吸式以苍蝇为代表、吸管式口器以蝴蝶为代表。口器的不同与其生活环境、食性有直接关系。
——昆虫的触角
奇特的身体构造
昆虫的头部都有一对触角，昆虫的触角像“天线”，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，触角能够帮助昆虫寻找食物和配偶，并探明身体前方有无障碍物。不同种类的昆虫，“天线”的形态也各不相同。
昆虫的触角
——不同的触角
奇特的身体构造
蝴蝶
棒状触角:保持身体平衡和起嗅
觉和触觉作用，有的还有听觉作用。
蟋蟀
蝗虫
丝
状触角:具有触觉和嗅觉的作用
蚕蛾
（雄蛾）
羽毛状触角:
具有触觉和嗅觉的作用
天
牛
鞭状触角:具有探明周围的
环境，触觉和嗅觉的作用
蚂
蚁
膝
状触角
昆虫的“嗅觉”很灵敏，科学研究表明：昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。
雄蛾的触角
呈羽状
苍蝇的触角
呈具芒状
蝗虫的触角
成丝状
蝴蝶的触角
呈棒状
天牛的触角
呈鞭状
蚂蚁的触角
呈膝状
蜻蜓的触角
呈刚毛状
瓢虫的触角
呈锤状
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
蝴蝶翅上的鳞片
蝴蝶的翅
蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些小鳞片其实是扁平的细毛。鳞片上有几十条到上千条脊纹，它们具有很好的折光性能。脊纹上还有很多并列的薄片，像书页一样叠合在一起。这些脊纹在光照下闪射出美丽的光芒
。
再放大的细毛
放大的细毛
奇特的身体构造
蟋蟀的“耳朵”在哪里
蟋蟀的“耳朵”在前足的内侧。
——蟋蟀的“耳朵”
蟋蟀的“
耳朵”在足的内侧，可以感知震动，听到声音，侦察敌情。
知了的耳朵，在腹部下面。
耳朵长在前足胫节上，是一个膜状构造，称为鼓膜听器。
蝗虫的耳朵，长在腹部第一节的两旁。
蚊子的耳朵，长在触角上。
螽（zhōng）斯、蟋蟀的耳朵，长在前足的小腿上。
飞蛾的耳朵，长在胸腹之间凹处。
蝉的耳朵长在腹部第二节附近
。
蚂蚁的听觉毛长在触角上。
蟑螂的听觉毛长在尾须上。
有趣的昆虫世界
刚才我们观察的是昆虫的标本，如果我们走到大自然中去，在它们活蹦乱跳的情况下去观察它们，一定是一件非常有趣的事情……
播放视频
蚜
虫
蚜虫的天敌－草蛉
蚜虫
蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，
每个蚜虫只有针眼般大小，
在10倍放大镜下可以看清她的肢体。
昆虫之间
蚂蚁是蚜虫的朋友
瓢虫是蚜虫的天敌
蚜虫正在生小蚜虫。
蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
⑴目标明确：选择一种昆虫作为观察对象。可供观察的昆虫有：苍蝇、蝴蝶、蚂蚁、蝗虫、瓢虫、蜜蜂、蟋蟀……
⑵观察内容：观察它们是如何进食、怎样活动、筑巢、产卵、孵化……把你们的发现记录下来。
（3）用图文并茂的形式，完成一份观察报告。
拓展作业：
以小组为单位，完成一份昆虫观察报告
从重量来说，世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟（鞘翅目犀金龟科）。这种犀金龟从头部突起到腹部末端长达155毫米，身体宽100毫米，比一只最大的鹅蛋还大。其重量竟有约100克，相当两个鸡蛋的重量。
另外，巴西产的一种天牛（鞘翅目天牛科）体长也有150多毫米。但从体长来说，最长的昆虫是生活在马来半岛的一种竹节虫，其体长有270毫米，比一只铅笔还要长。
世界上最小最轻的昆虫：
是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂，体长仅0.21毫米，其重量也极其轻微，只有0.005毫克。折算一下，20万只才1克，1000万只才有一个鸡蛋那么重。
繁殖最快的昆虫?
昆虫往往多子多孙，而繁殖最迅
速的是蚜虫。全世界已知蚜虫种类
有2000多种，我国估计有600种以
上。?
以棉蚜为例：在温度适宜的情况下，4-5天就能繁殖一代。作“母亲”的生下“女儿”才4-5天就做起“外婆”起来了，所以他们经常是六七代同堂。一只棉蚜虫一年能繁殖二三十代。
有人估计，一只孤雌胎生的棉蚜自6--11月中旬的150天内，如后代都存活，那可达到6726233380742亿个。如果这些蚜虫平铺起来，相当于地球面积的1.3倍。