2021中考语文总复习名著导读专题精练:《西游记》(含答案)

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名称 2021中考语文总复习名著导读专题精练:《西游记》(含答案)
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更新时间 2021-05-05 14:47:22

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2021中考语文总复习名著导读专题精练:《西游记》
1.
阅读下面文本,完成下列各题。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。
(1)以上文段选自名著《__________》,作者是__________。
(2)“夜宿石崖之下”中,“宿”在句子中的意思是__________。
(3)文中画线的句子运用了__________的修辞手法。
(4)请结合原著回答:①这只猴做过的最具有反抗精神的事件是什么?②后来他被谁压在五指山下500年?又是谁去解救了他?
?
2.
阅读下面文本,回答下列各题。
“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,……”
(1)这段文字出自四大名著之一的《______》,此段文字讲述的是哪部分情节?
(2)列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。
?
3.
唐僧师徒去往西天取经,他们随身所带“宝物”还惹出几段故事来。请将以下《西游记》回目与该章节中涉及到的宝物名称用线连起来。
①观音院唐僧脱难?
高老庄行者降魔?
??
?
?A.金箍棒、九齿钉钯、降妖宝杖
②猿熟马驯方脱壳?
功成行满见真如?
?
?
?
?
?
?
?B.袈裟
③黄狮精虚设钉钯宴?
金木土计闹豹头山?
?
?
?
??C.紫金钵盂
?
4.
阅读下面文本,完成下列各题。
①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,原来是行者在山凹里,聚集群妖。……那呆子有些怕他,又不敢明明的见他;却往草崖边,溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。
②不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白。便问:“那班部中乱拜的是个夷人。是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴,一窝蜂,把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了;不是夷人,是熟人,熟人。”行者道:“我这大圣部下的群猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚色手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞!就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是甚么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”
③行者道:“你不跟唐僧取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师父,师父也贬你回来了?有甚贬书,拿来我看。”八戒道:“不曾冲撞他。他也没甚么贬书,也不曾赶我。”行者道:“既无贬书,又不曾赶你,你来我这里怎的?”八戒道:“师父想你,着我来请你的。”
(节选自《西游记》)
(1)第③段中的“这里”是指_____________;猪八戒来到此地是为了请孙悟空去降服_______________。
(2)《西游记》向我们展现了一个充满奇幻色彩的神魔世界,很多人物都有神奇的本领。在孙悟空的诸多本领中,你觉得哪个最为神奇?请结合相关情节来谈。
?
5.
阅读下面文本,完成下列各题。
裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。
(1)以上文字选自____①
____(人名)创作的长篇章回体____②____小说。书中最能体现行者反抗精神的情节是______③_______。
(2)文中的“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?
(3)下面是关于孙悟空的称呼:斗战胜佛、行者、千岁大王、弼马温、齐天大圣。请按顺序排列这些称呼的得名原因:____________
①石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职?
?
②唐僧收石猴为徒时为他所取的混名?
??③唐僧师徒取经成功后,如来佛授给孙悟空的封号?
?
④石猴探水帘洞成功后,众猴拜他为王时对他的称呼?
?
⑤石猴回到花果山后,接受独角鬼王建议所称?
?
6.
鲁迅在《中国小说史略》中指出:神魔皆有人情,精魅亦通世故。请结合“三打白骨精”的情节,简要分析唐僧和孙悟空的“人情”。
?
7.
名著阅读。
挫折和磨难是人生最珍贵的财富,请从以下两个人物中任选一个,写出其遭遇的两次磨难,要求语言简洁流畅。
①保尔
????????②唐僧
?
8.
阅读下面文本,完成下列各题。
行者果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起;再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。行者急回,已将两股毫毛烧净,径跑至唐僧面前叫:“快回去,快回去!火来了,火来了!”那师父爬上马,与八戒、沙僧,复东来有二十余里,方才歇下道:“悟空,如何了呀!”行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏听说,愁促眉尖,闷添心上,止不住两泪交流,只道:“怎生是好!”八戒道:“哥哥,你急急忙忙叫回去是怎么说?”行者道:“我将扇子扇了一下,火光烘烘;第二扇,火气愈盛;第三扇,火头飞有千丈之高。若是跑得不快,把毫毛都烧尽矣!”八戒笑道:“你常说雷打不伤,火烧不损,如今何又怕火?”行者道:“你这呆子,全不知事!那时节用心防备,故此不伤;今日只为扇息火光,不曾捻避火诀,又未使护身法,所以把两股毫毛烧了。”沙僧道:“似这般火盛,无路通西,怎生是好?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”又问:“那方只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?有经?”八戒道:“西方有经。”三藏道:“我只欲往有经处去哩!”沙僧道:“有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!”
师徒们正自胡谈乱讲,只听得有人叫道:“大圣不须烦恼,且来吃些斋饭再议。”四众回看时,见一老人,身披飘风氅,头顶偃月冠,手持龙头杖,足踏铁勒靴,后带着一个雕嘴鱼腮鬼,鬼头上顶着一个铜盆,盆内有些蒸饼糕糜,黄粮米饭,在于西路下躬身道:“我本是火焰山土地,知大圣保护圣僧,不能前进,特献一斋。”行者道:“吃斋小可,这火光几时灭得,让我师父过去?”土地道:“要灭火光,须求罗刹女借芭蕉扇。”行者去路旁拾起扇子道:“这不是?那火光越扇越着,何也?”土地看了,笑道:“此扇不是真的,被他哄了。”
(1)该段选出《西游记》第六十一回,它的主要内容是____________________。
(2)选段关于是否“西行”的对话,分别表现了师徒四人怎样的心理?
?
9.
阅读《西游记》片段,完成填空。
那猴道:“你可是东土大王差往西天取经去的么?”……三藏闻言,满心欢喜,道:“你虽有此善心,又蒙A教诲,愿入沙门,只是我又没斧凿,如何救得你出?”那猴道:“不用斧凿……”
“此善心”具体指________,A是________(人物),三藏救得那猴出来的方法是________。?
10.
阅读下面文本,完成下列各题。?
二魔拿入里面道:“哥哥,拿来了。”老魔道:“拿了谁?”二魔道:“者行孙,是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道:“贤弟请坐。不要动,只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道:“我这般一个身子,怎么便摇得响?只除化成稀汁,才摇得响。等我撒泡溺罢,他若摇得响时,一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢!”又思道,“不好不好!溺虽可响,只是污了这直裰。等他摇时,我但聚些唾津漱口,稀漓呼喇的,哄他揭开,老孙再走罢。”大圣作了准备,那怪贪酒不摇。大圣作个法,意思只是哄他来摇,忽然叫道:“天呀!孤拐都化了!”?
?
?
那魔也不摇。大圣又叫道:“娘啊!连腰截骨都化了!”老魔道:“化至腰时,都化尽矣,揭起帖儿看着。”
(1)联系相关情节,写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。
(2)孙悟空的形象具有神性、人性、猴性,请结合选文或上下文相关情节,分析其人性方面的特点。(说出一点即可)
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11.
阅读下面文本,完成下列各题。
小明阅读《西游记》时发现孙悟空经常流泪,为此他做了一些摘录:
摘录一:一日,与群猴喜宴之间,忽然忧恼,堕下泪来。众猴慌忙罗拜道:“大王何为烦恼?”猴王道:“我虽在欢喜之时,却有一点远虑,故此烦恼。”众猴又笑道:“大王好不知足!我等日日欢会,在仙山福地,古洞神洲,不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人间王位所拘束,自由自在,乃无量之福,为何远虑而忧也?”(《第一回?
灵根育孕源流出?
心性修持大道生》)
摘录二:你看他忍气别了师父,纵筋斗云,径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨,忽闻得水声聒耳,大圣在那半空里看时,原来是东洋大海潮发的声响。一见了……止不住腮边泪坠,停云住步,良久方去。(第二十七回?
尸魔三戏唐三藏?
圣僧恨逐美猴王》)
摘录三:这大圣一身烟火,炮燥难禁,径投于涧水内救火。怎知被冷水一逼,弄得火气攻心,三魂出舍,可怜气塞胸堂喉舌冷,魂飞魄散丧残生!……行者却才起身,仰面道:“敖氏弟兄何在?”那四海龙王在半空中答应道:“小龙在此伺候。”行者道:“累你远劳,不曾成得功果,且请回去,改日再谢。”龙王率水族,泱泱而回,不在话下。沙僧搀着行者,一同到松林之下坐定。少时间,却定神顺气。止不住泪滴腮边,又叫:“师父啊!”(第四十一回?
心猿遭火败?
木母被魔擒)
(1)给画线字注音
聒耳(?
?

伺(?
?
)候
(2)“大王好不知足!我等日日欢会,在仙山福地,古洞神洲,不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人间王位所拘束,自由自在,乃无量之福,为何远虑而忧也?”这句话应该读出怎样的语气?
(3)所摘录的这些故事情节中,孙悟空都流泪了。他分别为什么而流泪?
(4)我们印象中的孙悟空神通广大,本领高强。这些流泪的情节是否和这个形象相矛盾?请说明理由。
?
12.
名著阅读。
(1)这妖王复转身到里面,对行者又拜,行者道:“孩儿,家无常礼,不须拜,但有话,只管说来。”妖王伏于地下道:“愚男一则请来奉献唐僧之肉,二来有句话儿上请。我前日逢着天师张道陵先生。他见孩儿生得五官周正,三停平等,他问我是几年月日时出世,儿因年幼,记得不真。先生子平精熟,要与我推看五星,今请父王,正欲问此,倘或下次相会,好烦他推算。”行者闻言,暗笑道:“好妖怪呀!凭他问我甚么家长礼短的话,我也好信口捏脓答他,他如今问我生年月日,我却怎么知道!”好猴王巍巍端坐中间,全无一些惧色,面上反喜盈盈的笑道:“贤郎请起,我因年老,有事不遂心怀,把你生时偶然忘了。且等到明日回家,问你母亲便知。”妖王道:“父王把我八个字时常不离口,说我有同天不老之寿,怎么一旦忘了!岂有此理!必是假的!”哏的一声,群妖枪刀簇拥,望行者没头没脸的上来。
①这段文字中所说的“妖王”是_______________,在这个故事中,“行者”变成“妖王”的父亲_______________的模样,想要解救被抓的唐僧,不料却被“妖王”识破。
②“行者”一时难以降服此“妖王”,他去请了哪位神仙前来帮忙?这位神仙又是如何收服此“妖王”的?
(2)长妈妈,一个一向带领着我的女工,也许是以为我等得太苦了罢,轻轻地来告诉我一向话。这即刻使我愤怒而且悲哀,决心和猫们为敌。她说:隐鼠是昨天晚上被猫吃去了!
当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!
我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶、袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空屋里面,打得它们垂头丧气。这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了。但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多,所以一切韬略、战绩,还是全部省略了罢。
但许多天之后,也许是已经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非被猫所害,倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。
①上面几段文字节选自_______________(作著)《朝花夕拾》中的《_______________》这讲篇文章。?
②这篇文章讲述了一个什么样的故事?表达了作者怎样的情感?
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13.
名著阅读。
(1)文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从下面两个人物中任选一个,结合作品中的具体情节,分析他的优缺点。
①鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》)
②鲁智深(《水浒传》)
(2)唐僧是取经故事中的灵魂人物,他有着矛盾的性格特征。请结合具体情节,分析其性格中的矛盾具体体现在哪些方面。
?
14.
请从下面小说回目中任选一个,简述其主要故事情节。
①八戒大战流沙河木叉奉法收悟净(《西游记》第二十二回)
②三山聚义打青州众虎同心归水泊(《水浒》第五十八回)
?
15.
“你是猴子请来的救兵吗”曾是网络上风靡一时的流行语,其出自《西游记》的
哪一个故事情节?请对这一故事情节做简要概述。
参考答案
1.
【答案】
(1)西游记,吴承恩
(2)睡;过夜
(3)排比
(4)①大闹天宫。
②如来佛祖(或“释迦牟尼”);玄奘(或“唐僧”)。
2.
【答案】
(1)《西游记》,猴王出世。
(2)黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。
3.
【答案】
①——B?
?
?
?
②——C?
?
?
??③——A
4.
【答案】
(1)花果山,黄袍怪
(2)示例:七十二变最为神奇。孙悟空遇到银角大王,运用七十二变,化身老道士,得以换得真葫芦。
5.
【答案】
(1)①吴承恩,②神话(神魔),③大闹天宫
(2)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”,孙悟空请观音菩萨帮忙,红孩儿被观音菩萨收作善财童子,母子分离,所以她“为子怀仇恨泼猴”。
(3)③②④①⑤
6.
【答案】
①唐僧的人情味:路遇白骨精时,因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,凸显其有同情心,富有人情味。②孙悟空的人情味:孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味。(或孙悟空无奈离开前,为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜”。对师父的留恋和无奈,体现了他的人情味)
7.
【答案】
示例一:保尔遭遇的磨难:①因救朱赫来而入狱,经受敌人的严刑拷打;②为了革命作战,头部受伤,右眼失明;③修筑铁路时患伤寒,差点送命;④到医院检查时发现脊柱上留有弹片,全身瘫痪。
示例二:唐僧遭遇的磨难:①初出长安陷入虎穴;②观音院袈裟被盗;③黄风岭被妖怪摄往洞中;④差点被白骨精掳去。
8.
【答案】
(1)猪八戒助力破魔王?
孙行者三调芭蕉扇
(2)沙僧认为“进退两难”,深为取经前途担忧;猪八戒想“捡无火处走”,其一贯的“散伙”想法再次复燃;唐僧“只欲往有经处去”,表达了坚定不移的取经决心;悟空只想“让我师父过去”,表现了一路出生入死,忠诚不二,只为保唐僧西天取经的心理。
9.
【答案】
那猴“愿保你取经,与你做个徒弟”,观音菩萨,上山去把如来的金字压帖揭起(意思对即可)
10.
【答案】
(1)孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子,在葫芦底,真身却变做个蠛蠊虫儿,钉在那葫芦口边,乘二魔揭起帖子看时飞出去了。?
(2)示例一:孙悟空拥有人的聪明才智,选文中写他连说“天呀!孤拐都化了!”“娘啊!连腰截骨都化了!”哄骗二魔开葫芦。
示例二:孙悟空具有人爱清洁(怕脏)的特点,开始想撒尿使葫芦摇得响来哄骗妖怪,但因为怕“污”到衣服而没做。
示例三:孙悟空虽然聪明但也有粗心大意的一面,他明知喊了名字要是答应,就会被收进葫芦,但仍然心存侥幸,以为不是真名就没事,结果被装进去了。
11.
【答案】
(1)guō,cì
(2)自豪、疑惑的语气。
(3)因虑及无常而流泪;因师父将他赶回花果山而流泪;因为救不出师父落泪。
(4)不矛盾。男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。第一次哭表达出了孙悟空对人生的思考;第二次哭表现出了他因被冤枉而被驱逐的痛心;第三次哭显示出孙悟空对师父的关怀担忧。
12.
【答案】
(1)?①红孩儿?
?
牛魔王
?②孙悟空请观音菩萨制服了,观音先让木吒与“妖王”周旋,然后骗其坐在莲花宝座生,用天罡刀降服,让他当了善财童子。
(2)?①鲁迅?
??狗·猫·鼠
②《狗猫鼠》追忆“我”童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
13.
【答案】
(1)示例一:①曾滨逊,他敢于冒险,不怕海上风暴,不怕海盗袭击,一次次冒险出海;但他具有殖民思想,解救野人俘虏后,随即就让这个俘虏做了自己的奴隶。
示例二:②鲁智深,既有行侠仗义的优点,又有粗鲁莽撞的缺点。他路经瓦罐寺,得知该寺被恶僧霸占,就路见不平,与恶人两次交战,最终夺回瓦罐寺。避祸五台山时,他削发为僧,却不守清规,不听师兄弟劝告,喝酒吃肉,弄坏亭子,打金刚,大闹五台山。
(2)①怯懦与勇敢。怯懦:遇到妖怪马鞍都坐不稳,两腿酸软,动不动就哭;勇敢:天竺国悟空与玉兔半空拼杀,一国君臣都吓得东躲西藏,却是唐僧扶着国王,尽力安抚受惊吓的众人,稳定了人心。②迂腐与变通。迂腐:只因人参果状似三岁未满的孩童,唐僧坚持不肯吃;变通:路遇劫匪,推说银子在后面徒弟身上。③严格与仁爱。严格:严格遵守佛教戒律,送到眼前的钱财,他分文不取;投怀送抱的美色,他予以相拒。仁爱:在比丘国听得国王要吃小儿心肝,他滴泪大骂“昏君”。④糊涂与明白。糊涂:三打白骨精时,白骨夫人三次变化,他都不识。悟空三次除妖,他却颠倒念了三遍紧箍咒,并将其赶走。明白:车迟国王以猜物出错将降罪之际,唐僧却据理力争,要求打开柜子再做定夺。
14.
【答案】
(1)示例:①唐僧、孙悟空和猪八戒过流沙河的时候,流沙河中妖怪抢走唐僧,八戒执九齿钉耙与河妖三次相斗,均不能取胜,悟空虽智计百出,却也江郎才尽。悟空去见观音,观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪悟净。悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河,共取西经。
②孔亮逃至二龙山求教,武松把他引荐给鲁智深、杨志,于是鲁智深聚集三山人马前去攻打青州,杨志让孔亮去梁山泊请宋江大队人马并力攻城。吴用献计智擒呼延灼,宋江拉他入伙,后合力打下青州城。此后,桃花山、二龙山、白虎山并入梁山。
15.
【答案】
大战红孩儿。红孩儿用苦肉计骗取了唐僧的信任,纵风将唐僧掳走,并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水,反被烧伤。八戒去请观音,被红孩儿假扮观音捉去,最终悟空真观音用莲花宝座,降伏红孩儿,收他做了善财童子。
试卷第4页,总9页
试卷第5页,总9页