(共22张PPT)
香港特别行政区区旗
香港特别行政区区徽
澳门特别行政区区徽
澳门特别行政区区旗
导入新课
你认识吗？
第13课
香港和澳门回归祖国
第四单元
民族团结与祖国统一
1.了解香港和澳门回归的史实。
2.知道香港澳门回归的原因、意义，增强爱国意识。
学习目标
1.“一国两制”构想提出背景，时间，提出者，出发点？
2.“一国两制”的内容，地位？
3.香港回归过程：签署联合声明的时间，正式恢复行使主权的时间?
4.澳门回归过程：签署联合声明的时间，正式恢复行使主权的时间?
5.港澳回归的意义？
默读课本65-68页，根据自学提示在课本上勾画问题答案，限时5分钟。
自主学习
一、“一国两制”的构想
香港历史遗留问题
1898年租借新界99年（至1997年6月30日）
1842年《南京条约》割占香港岛
1860年《北京条约》割占九龙司一区
实质：主权问题
一、“一国两制”的构想
澳门历史遗留问题
实质：主权问题
1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物，强行进入澳门。
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得澳门的定居权。
19世纪五六十年代葡萄牙人先后侵占氹（
dàng
）仔岛和路环岛。
一、“一国两制”的构想
台湾历史遗留问题
实质：内政问题
1949年，
蒋介石败退台湾，两岸分离至今。
1895年签订《马关条约》，日本割占台湾。
1945年抗战胜利后，台湾回到祖国怀抱。
一、“一国两制”的构想
1.提出时间及人物
改革开放新时期
邓小平
维护祖国和中华民族根本利益。
2.出发点
是完成祖国统一大业的基本方针。
3.地位
一、“一国两制”的构想
一国两制
一个国家
两种制度
中华人民共和国
港澳台：资本主义制度
祖国统一是前提
主体制度
3.内容
大陆：社会主义制度
补充
邓小平多次系统阐述“一国两制”的构想。他提出，“我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变，香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位也不变，香港可以继续同其他国家和地区保持和发展经济关系。……北京除了派军队以外，不向香港特区政府派出干部”。
阅读材料，说一说香港回归后的“变”与“不变”？
变
主权
中央统一领导，派军队。
不变
香港的现行社会、经济制度不变；法律基本不变；生活方式不变；香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变；不向香港特区派干部。
合作探究一
目的
地区
社会制度
权限
经济特区
特别行政区
民族自治区
特别行政区、经济特区、民族自治区的不同
合作探究二
发展对外经济关系,扩大开放,加快社会主义现代化建设步伐。
解决香港、澳门、台湾地区问题,实现祖国和平统一大业。
解决我国的民族问题,实现民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等
香港、澳门以及将来大陆统一的台湾等。
新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、
西藏自治区、
宁夏回族自治区、广西壮族自治区.。
社会主义制度
资本主义制度
社会主义制度
“特殊”的经济政策和“特殊”的管理体制。
享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权等。
民族自治权。
看视频，了解香港回归的过程
二、香港和澳门回归祖国
香港回归历程
中英两年会谈
1984年签署联合声明
1997年7月1日回归祖国
澳门回归历程
1987年中葡签署联合声明
1999年12月20日回归祖国
二、香港和澳门回归祖国
意义
香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
结束了中国近代以来历史上屈辱的一页
为解决台湾问题提供了
成功的范例和经验。
合作探究三
香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方计或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
想一想：为什么香港能够顺利回归？
①中国综合国力增强（根本原因）
②“一国两制”的伟大构想（理论基础）
③中英双方共同努力
香港和澳门回归祖国
“一国两制”的构想
含义：就是在祖国统一的前提下，国家主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
地位：是完成祖国统一大业的基本方针。
香港和澳门回归祖国
香港回归：1997年7月1日
澳门回归：1999年12月20日
本课小结
提出者：邓小平
1.“一国两制”构想的提出的时间，提出者？2.“一国两制”的内容，地位？
3.香港回归时间?
4.澳门回归时间?
5.香港、澳门回归的意义？
巩固记忆
随堂训练
1.关于“一国两制”
说法正确的是（
）
A．是20世纪90年代邓小平提出的
B．台湾、香港和澳门回归后实行社会主义
C．首先在澳门问题上得到成功运用
D．是新时期推进祖国和平统一大业基本方针
D
随堂训练
2.我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的根本原因在于（
）
A.国际地位的提高
B.综合国力的增强
C.军事力量的壮大
D.“一国两制”的构想
B
随堂训练
3.香港特别行政区与深圳经济特区最大的不同是(
)
A．经济制度
B．主权归属
C．社会制度
D．社会生活
4.“一国两制”实施的根本前提是（
）
A.和平统一方式
B.一个中国原则
C.平等谈判原则
D.实现经济互助
C
B
小测
必做：
1.“一国两制”提出者？
2.“一国两制”的地位？
3.香港、澳门回归时间分别是?
4.港澳回归的意义？
选做：
5.港澳回归的原因？
谢谢再见！
